【正文】 本學期召開了四次班主任工作會議，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結，寫出心得體會，作為以后工作的指導。廣播站報道新聞，讓學生了解國內外大事，學會關心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學生情操。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經過大力地整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。，社會實踐布置。十月份：(德育重點：愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)。，制定好班級工作計劃，做好特困生減免工作。進一步提高校醫(yī)務室人員服務意識，妥善處治學生的安全傷害事故。(五)要開展好學生的心理健康教育、青春期教育做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。提升學生學習生活的快樂感、成就感和責任感。增加學生社會實踐的機會，通過各種途徑了解學生做家務勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。倡導自主學習，努力掌握一套學習方法。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理。三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間。完善班主任評優(yōu)評先制度和先進班集體的評選制度政教處201418第四篇：2015年秋季中學政教處工作計劃一、指導思想：為進一步貫徹黨的十八大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認真落實學校三年發(fā)展規(guī)劃相關內容，做到德行引領，特色立校，繼續(xù)推進德育隊伍建設和青少年思想道德建設，加強德育課程的開發(fā)、建構和實施，推動學校德育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。先進班集體的評選制度沒能完善三、今后工作方向德育作為學校教育的重要內容，歷來都是學校教育工作的核心，是教育不言而喻的神圣職責。做好學校安全工作（1）、加強門外的管理。12月31日下午舉行的“慶元旦”大型文藝匯演，把校園文化活動推向高潮。本學期建立和完善了內宿檔案，檔案記錄了內宿生的內務、衛(wèi)生及午晚休情況，還包括了學生的基本信息，方便生活老師、班主任的管理。第三篇：中學2013年秋季學期政教處工作總結中學2013年秋季學期政教處工作總結本學期政教處的工作以 “三個代表”重要思想及教育發(fā)展規(guī)劃為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，確定了全面構建學習型、和諧型學校為工作目標，以學生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)和文化品位上做文章，進一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。開展“法制宣傳教育”的工作：政治組老師在初二年開展了法制手抄報的設計比賽；政教處出版了一期法制教育?？?。組織全體同學向榮獲“全國孝老愛親道德模范”、“全國大學生自強之星”、“感動福建十大人物”等榮譽稱號的曹陽飛宇學習。協(xié)助市教育局組織第三屆“中華誦晉江市雅言經典誦讀”比賽，學校參賽隊在陳蓉茹副書記、陳波麗兩位老師的精心指導下，獲得團體三等獎的好成績。我們還對受資助對象進行家訪，深入了解學生家庭情況，確保學生能順利完成學業(yè)。五、召開家長會、舉行家庭教育講座、成立家長委員會，入戶家訪、構建三位一體德育網絡及時召開家長會。陽光德育內化為師生品德素質和陽光人格，外化為學校的陽光文化和陽光教育精神。加強學生干部和學生會的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮學生干部和學生會的積極作用。二、加強德育隊伍建設，全面提升德育隊伍素質加強對年級組、班主任工作的管理和指導，健全和完善對年級組長、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。政教處還組織了七年級新生入學訓練，目的是讓新生了解、適應新環(huán)境，重點是讓新生明確學校的規(guī)章制度，增強新生紀律性，便于今后的規(guī)范管理。利用宣傳欄將24字核心價值觀固定在顯眼位置，校園廣播定時播放24字核心價值觀內容，教學樓、班級等顯眼處布置核心價值觀相關內容，讓核心價值觀隨處可見、可聞。特別是班級文化建設，營造良好的育人德育氛圍。在原有工作機制基礎上實行每天一小掃、每周一大掃，分工負責、責任到人、多次組織相關人員進行檢查反饋，從中找差距、找不足，再進行多次整改，做實、做細校園環(huán)境衛(wèi)生工作，使整個校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大的改觀，校園環(huán)境衛(wèi)生做到了整潔、干凈、有序。本學期政教處以重大節(jié)假日為契機，通過寓教于樂、形式多樣、豐富多彩的活動，強化德育管理功效，提高德育工作實效性和時效性。第三、加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有現代公民意識的學生 規(guī)范意識的養(yǎng)成。勞動意識及其他意識的養(yǎng)成。政教處根據黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，精減整合每月一次班主任會議，根據學校工作需要適時召開年級組長、班主任工作會議，及時傳達上級文件精神及解決年級組、班級工作困難，堅持少開會、開短會，提高工作效率。結合現實生活中的中考案例，針對九年級學生在學習迎考過程中可能出現的心理焦慮、煩躁、自信心的缺失等問題，以通俗易懂的語言、深入淺出的闡明了上述問題產生原因及應對方法，同時對九年級學生現場提出的問題給予了細致解答。四、抓好兩操及陽光體育運動、做好運動會籌備工作本學期，政教處統(tǒng)籌協(xié)調各年級組的兩操及陽光體育活動，根據各年級學生特點分年段開展大課間活動，七、八年級進行花樣跳繩，九年級進行跳繩速跳活動，為體育中考奠定基礎。本學期，學校進一步加強家校聯(lián)系的管理，分期分批由班主任組織班科任老師入戶家訪，家訪人數較經往明顯增多，家訪效果良好，深受家長和社區(qū)好評。如：出版南區(qū)中學素質教育展版及教師作品展，組織教師節(jié)編排“金秋頌”表演節(jié)目。㈣、11年11月：開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”及創(chuàng)建“平安先行學校”。共計捐得善款14314元。㈥、2010年1月做好晉江市中小學體育工作先進單位的申報工作，并且推薦黃一萍老師參選晉江市晉江市中小學藝術教育工作先進工作者。繼續(xù)由學生會成員輪流進行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱，國旗下的演講由學生干部進行主講。（2）、以活動為載體進行德育滲透。段考后及時召開各年級的家長會，讓家長及時了解孩子的學習生活紀律等各方面的表現，為家長教育孩子提供便利和依據的同時，促進了對學生德育的滲透。對班主任、生活老師的管理有縮手縮腳的傾向，管理工作缺乏創(chuàng)新。家庭教育。布置和指導班主任制定工