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仙居中學(xué)20xx年秋季政教處工作總結(jié)(更新版)

2024-10-14 02:30上一頁面

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【正文】 。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展 我們的節(jié)日主題活動。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地,組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1。加強共青團、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。二、工作措施:(一)加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。在今后的工作中我們要加強師德師風(fēng)的建設(shè)的同時,繼續(xù)將學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為努力的方向,具體工作中從細節(jié)上要質(zhì)量和效果。(2)、與生活老師一起加強內(nèi)宿夜間的巡查。在各項活動中,許多班級取得了優(yōu)異的成績,檢閱和加強了班集體意識,參加城區(qū)藝術(shù)節(jié)的榮獲舞蹈比賽一等獎。班主任隊伍管理的常規(guī)化。一、本學(xué)期工作的簡要回顧通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。開展“廉潔文化進校園”主題活動:通過多種途徑廣泛開展廉潔文化的宣傳教育。在全校范圍內(nèi)開展“愛我晉江,美化校園”造林綠化和環(huán)境保潔主題活動。承辦晉江市初級中學(xué)生籃球賽,賽事圓滿舉行。總之,政教處在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室的積極配合下,順利完成了期初計劃的各項工作,總體效果良好,但也存在不足之處,如學(xué)生的養(yǎng)成教育還有待加強、有的制度還有待完善等,這些都有待于在以后工作中逐步改進和完善。為了讓家長更加全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),增進老師與家長、學(xué)生之間的相互溝通、了解和信任,便于老師掌握學(xué)生在家表現(xiàn),聽取家長對學(xué)校的意見和建議,促進家校合作,促進學(xué)生成長成材,我們在10月底組織召開了全校學(xué)生的家長會,進一步搭建起了家校溝通橋梁,促進教育合力的形成,為學(xué)生全面健康發(fā)展鋪就了成才之路。陽光德育的育德育人目標(biāo)模式具體體現(xiàn)為:培育“仙中陽光少年”;成就“仙中陽光教師”。針對目前學(xué)校學(xué)生干部和學(xué)生會的發(fā)展?fàn)顩r,政教處與校團委配合,切實加強學(xué)生干部和學(xué)生會、團小組長的培養(yǎng)和管理,為學(xué)生干部和會的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺。本學(xué)期政教處根據(jù)《仙居中學(xué)優(yōu)秀年級組長、班主任推薦評選方案》的相關(guān)規(guī)定,加大了對全校的常規(guī)檢查和記載,逐月考核年級組長、班主任,并及時將評比結(jié)果進行公示,期末及時將各項考評和材料上交情況進行公示核對,將考核結(jié)果與績效工資掛鉤。法制意識的養(yǎng)成。多渠道深化宣傳教育。經(jīng)過各班級師生群策群力、共同努力,教室面貌煥然一新而又各具特色,彰顯出不同班級各具特色的文化氣息,打造出各自的班級文化,充分發(fā)揮了校園文化潤物無聲之功效。本學(xué)期政教處以精細化作為標(biāo)準(zhǔn),進一步推動校園環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè),嚴要求,高標(biāo)準(zhǔn)地進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。第一、圍繞主題,抓住契機,適時開展豐富多彩的主題活動。通過系列活動的開展,真正使社會主義核心價值觀24字內(nèi)容入校園、入課堂、入腦、入心,使學(xué)生做到“內(nèi)化于心、外化于行”,能自覺弘揚社會正能量,踐行社會主義核心價值觀。通過系列活動的開展,提高了學(xué)生的安全知識、法制意識和防患意識。精減整合會議,提高效率。為緩解九年級學(xué)生心理壓力,調(diào)整迎接中考的心理狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率,以最佳狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,心理咨詢室陳小敏老師在期中總結(jié)會上為九年級學(xué)生做了中考減壓心理專題講座。我校的陽光德育實施途徑和方式主要有以下五種:(1)“課堂小老師”,培養(yǎng)勤學(xué)善思的仙中陽光少年(2)“團隊小組長”,培養(yǎng)合作共享的仙中陽光少年(3)“舞臺小明星”,培養(yǎng)特長出眾的仙中陽光少年(4)“家庭小主人”,培養(yǎng)知恩感恩的仙中陽光少年(5)“社會小公民”,培養(yǎng)服務(wù)奉獻的仙中陽光少年學(xué)校的陽光德育提高了學(xué)生心理素質(zhì),開發(fā)了學(xué)生心理潛能,增強了學(xué)生適應(yīng)能力,促進了學(xué)生在生活上自理,行動上自律,心態(tài)上自控,情感上自悅,最終促進了人格的全面發(fā)展——在具體生活、學(xué)習(xí)的實踐過程中,形成做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣,成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展應(yīng)具備的素養(yǎng)。落實家訪,加強家校聯(lián)系。㈡、11年9月:開展慶祝第27個教師節(jié)“金秋頌”系列活動。進行愛國主義主題教育系列活動,如組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片等,本學(xué)期學(xué)校被泉州市正式授于“國防教育示范?!?。組織全校師生開展“愛在泉州 慈善一日捐”的活動。組織初一年段160多名師生參加晉江市慈善日市區(qū)萬人踩街活動。利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育?!靶@文化”、“教室文化”“宿舍文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;抓好教室、宿舍環(huán)境布置,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。今個學(xué)期開學(xué)初分別召開了各年級的學(xué)生家長會議,主要是提醒家長如何教育孩子,做好教育的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生平穩(wěn)地度過青春期。平時班主任的工作基本能按學(xué)校的要求落實,但經(jīng)常不注意檢查學(xué)生的落實效果,因此,有不少的工作浮于水面,沒有真正收到效果,失去教育的意義,對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成也沒有好處。因此,在今后的工作中,我們要加強班主任工作的監(jiān)控與指導(dǎo),讓班主任工作的常規(guī)化與個性化很好的結(jié)合在一起,發(fā)揮出最佳的效果,從而使學(xué)校德育工作踏上新的臺階。樹立全員德育、全程德育的理念,制定年級部管理特色方案。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。(二)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把兩操一課打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。6.《班主任工作手冊》檢查。三、積極采取各項措施,加強學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。八、定期召開學(xué)生會、校團委干部會議。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,在本學(xué)期組織了“什邡中學(xué)冬季田徑運動會”十一、加強教師德育理論學(xué)習(xí)
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