【正文】 國策B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展C、符合以人為本的科學(xué)發(fā)展觀D、把保護(hù)環(huán)境作為當(dāng)前一切工作的中心下面能體現(xiàn)我國堅(jiān)持對外開放基本國策的有（）A、2011年9月3日中國汽車發(fā)展（泰達(dá)）國際論壇舉行B、朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日訪華C、中國政府堅(jiān)決反對“臺(tái)獨(dú)”分裂勢力，致力于和平統(tǒng)一D、2011年7月16日晚，第十屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽十周年慶典在長沙舉行國務(wù)院總理溫家寶2011年7月20日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，會(huì)議指出，必須認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和節(jié)約用地制度，堅(jiān)持深化改革和體制機(jī)制創(chuàng)新，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法督查，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)土地管理工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，這體現(xiàn)了我國堅(jiān)持（）A、科學(xué)發(fā)展觀B、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策C、對外開放的基本國策D、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2011年6月3日，在太原紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日大會(huì)上，110名“環(huán)保模范市民”和“環(huán)保好市民”獲表彰。經(jīng)考證，溱水和洧水最終在我省某市西南交匯，現(xiàn)稱為雙洎(ji4)河。在加強(qiáng)法制宣傳這一活動(dòng)中，我們每個(gè)公民必須做到（）A、高度重視立法工作，保證有法可依B、不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督的公平、公正C、加大依法辦事的力度，提高決策水平和辦事效率D、認(rèn)真學(xué)法、用法、為建設(shè)社會(huì)主義法治國家做貢獻(xiàn)二、多選我國人口問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題?！边@句諺語的寓意是（）①法律鼓勵(lì)的積極去做②法律要求的必須去做③法律禁止的堅(jiān)決不做④公民只履行義務(wù)不享有權(quán)利A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④1刑法修正案加重了食品安全犯罪的刑罰，說明（）①國家完善立法，爭取在各個(gè)領(lǐng)域都能夠做到有法可依②可以根除食品生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的違法行為③有利于進(jìn)一步保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益④體現(xiàn)了法律的作用是懲治犯罪、保護(hù)人民A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④1著名音樂人高某醉酒駕駛，導(dǎo)致4車追尾，3人受傷。改變這一格局的關(guān)鍵在于（）A、積極利用外資，擴(kuò)大對外開放B、大量引進(jìn)技術(shù)，縮小與發(fā)達(dá)國家差距C、加快“走出去”步伐，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平D、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家在我國三大汽車集團(tuán)重組談判中，中方對自己的利益進(jìn)行了最大限度的爭取，如東風(fēng)日產(chǎn)合資公司的名稱第一次沒有外方的名字，主要研制開發(fā)任務(wù)由中方承擔(dān)，而且載重汽車依然沿用“東風(fēng)”品牌。一年來，教育優(yōu)先發(fā)展的旋律在一次次黨和國家的重要會(huì)議上唱響，強(qiáng)國必先強(qiáng)教成為全社會(huì)共識(shí)，開啟了從教育大國向教育強(qiáng)國，從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的新征程。其目的在于全面把握人口國情，為促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)。這表明我國（）A、人口分布極不平衡，農(nóng)村人口過多B、男女比例失調(diào)，人口老齡化速度加快C、人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低 D、人口基數(shù)大，新增人口多，人口老齡化速度加快 2010年，我國進(jìn)行了第六次人口普查，普查結(jié)果顯示，第六次人口普查比第五次人口普查人口凈增長減少了約5600萬人。表明我國得到了較好的執(zhí)行（）A、計(jì)劃生育的基本國策B、保護(hù)資源的基本國策C、保護(hù)資源的基本國策D、對外開放的基本國策2011年4月28日公布的第六次人口普查結(jié)果顯示，到2010年11月1日零時(shí)。我國政府之所以重視人口問題，從本質(zhì)上講是因?yàn)椋ǎ〢、人口問題就是發(fā)展問題B、人口問題就是經(jīng)濟(jì)問題C、人口問題就是資源問題D、人口問題就是環(huán)境問題2010年10月，“嫦娥二號(hào)”成功飛天，再一次展示了我國航天技術(shù)的飛躍。這說明（）A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力B、國際競爭歸根到底是人才的競爭C、發(fā)展教育，中國就會(huì)成為世界上最發(fā)達(dá)的國家D、我國堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，教育決定著一個(gè)國家和民族的興衰成敗2011年7月國務(wù)院總理、國家應(yīng)對氣候變化及節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長溫家寶主持召開國家應(yīng)對氣候變化及節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。這告訴我們（）A、利用外資必須堅(jiān)持平等互利的原則B、必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)C、實(shí)行對外開放是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的重要途徑D、必須充分利用外國資金為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)“車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦”。2011年5月17日，法院以危險(xiǎn)駕駛罪判處高某拘役6個(gè)月，并處罰金4000元。這是因?yàn)椋ǎ〢、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的問題，很多都與我國的人口國情相關(guān)B、沒有對人口增長的有效控制和人口素質(zhì)的整體提高，難以保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長C、我國人口眾多，人口素質(zhì)偏低決定了我國的社會(huì)管理需要加強(qiáng)D、人口的發(fā)展必須與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng)，才能保證現(xiàn)代化的順利完成2009年1月，中共中央、國務(wù)院隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。而上述曾經(jīng)被《詩經(jīng)》譽(yù)為最美的河，如今卻泛起層層白沫，發(fā)出難聞的味道。對“環(huán)保模范市民”和“環(huán)保好市民”，下列看法正確的有（）A、他們履行了保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，值得我們學(xué)習(xí)B、他們的做法有悖于常理C、他們的行為有利于人與自然的和諧相處D、他們的做法是為了獲得表彰2011年初，日本內(nèi)閣府公布的數(shù)據(jù)顯示，2010年日本國內(nèi)生產(chǎn)總值位于美國、中國之后，排名世界第三。因此我們要（）A、保護(hù)環(huán)境B、做好資源開發(fā)管理工作C、堅(jiān)持對外開放的基本國策D、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略《鄭州市十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中就“入園難”“擇校難”“技工荒”等多項(xiàng)問題做出有益探索，力爭讓每個(gè)孩子都有享受到良好教育的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。肇事者都來被法院判處有期徒刑。如原蘭州市市長張玉舜被逮捕，元重慶市公安局副局長文強(qiáng)被處以死刑。這些同學(xué)（）A、以合法的方式行使了公民的批評(píng)建議權(quán)B、超越了法律規(guī)定的公民權(quán)利C、有助于推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步D、以合法方式履行了公民批評(píng)、建議的義務(wù)第二篇：九年級(jí)政治第二單元說課稿我是18號(hào)參賽選手。主要包括課程性質(zhì)，課程目標(biāo)，實(shí)施建議，內(nèi)容目標(biāo)。三，說建議。第一單元，承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生確立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想，培養(yǎng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神，正確對待理想與現(xiàn)實(shí)，理智面對學(xué)習(xí)和生活中的壓力，迎接美好的明天。如，七年級(jí)進(jìn)行心理品質(zhì)教育，八年級(jí)上冊進(jìn)行道德教育、下冊進(jìn)行法制教育，九年級(jí)全冊進(jìn)行國情教育。因此，我們在了解了課標(biāo)對教材的基本要求之后，就要從編者的角度去俯視教材，了解教材的編寫意圖。教材在編寫的過程中把這些意圖充分滲透到了教材的始末。要肩負(fù)起這一光榮的責(zé)任和使命，就要了解我們偉大祖國輝煌燦爛的文化，就要從我國的實(shí)際情況出發(fā)，只有全面、深刻地了解我們的祖國，我們才能在將來更好地參加祖國的經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)，更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。二、本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)本單元由主題探究“圖說國情與國策”和第三課“認(rèn)清基本國情”、第四課“了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略”、第五課“中華文化與民族精神”組成。科教興國和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。本單元內(nèi)容同樣是中考的重點(diǎn)內(nèi)容，牽涉的中考考點(diǎn)有 考點(diǎn)一我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情 考點(diǎn)二黨的基本路線考點(diǎn)三維護(hù)民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)共同繁榮考點(diǎn)四“和平統(tǒng)一，一國兩制” 考點(diǎn)五對外開放的基本國策考點(diǎn)六實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)文明考點(diǎn)七實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家考點(diǎn)八繼承中華優(yōu)秀文化弘揚(yáng)和培育民族精神 針對這種特點(diǎn)教學(xué)建議一是，培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)，提升學(xué)生思維品質(zhì)。教學(xué)生活化，是本次課程改革的一個(gè)重點(diǎn)。三是注重指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。評(píng)價(jià)也是教師反思和改進(jìn)教學(xué)方法的有力手段。（4）評(píng)價(jià)應(yīng)量質(zhì)結(jié)合，可采用觀察、談話、作業(yè)、檢測、考試等課程資源的開發(fā)和利用：（1）挖掘教材資源。（4）廣泛開發(fā)各種課程資源 知識(shí)的傳授很簡單，但把這些知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生思想素質(zhì)的提高卻不是一日之功，我愿和大家共畫知識(shí)樹，同摘智慧果。下列觀點(diǎn)與材料不相吻合的是(D)．．．．A．我國堅(jiān)持對外開放的基本國策B．發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題之一C．我國的國際地位提高D．我國在國際關(guān)系和國際事務(wù)中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)作用【2011株洲】德國媒體在發(fā)表的一篇文章中說：“沒有中國的參與，任何世界重大議題均無法獲得解決，從氣候保護(hù)、伊朗核問題、朝核問題到聯(lián)合國的改革等等。短短12天，共從利比亞撤出并且安全接回中國公民35860人，幫助12個(gè)國家撤離約2100人。2011年3月5 日，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出了多項(xiàng)民生舉措，把溫暖送到人民的心坎上?；卮鹣骂}。黨的基本路線的核心內(nèi)容是(B)，堅(jiān)持改革開放B.“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”1【2011武漢】在聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)高級(jí)別會(huì)議、第八屆亞歐首腦會(huì)議、20國峰會(huì)等重要國際會(huì)議上，中國政府以更加開放的姿態(tài)參與各項(xiàng)國際合作。5年來，省級(jí)部門累計(jì)為民族地區(qū)籌措資金4億多元，扶持項(xiàng)目300多個(gè)；全省8個(gè)民族鄉(xiāng)財(cái)政總收入年均增長32．19%，%。這體現(xiàn)了(B)①我國是統(tǒng)一的多民族國家②國家尊重少數(shù)民族的語言文字③國家尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣④國家重視區(qū)域間協(xié)調(diào)發(fā)展BA.①④B.①②③C.①②④D.②③④2【2011湛江】我國是統(tǒng)一的多民族國家，為解決民族問題，我國實(shí)行的基本政治制度(B)A．人民代表大會(huì)制度B．民族區(qū)域自治制度C．基層群眾自