人教版九年級(jí)上語(yǔ)文單元練習(xí)-第二單元復(fù)習(xí)課件-wenkub
2022-12-19 11:21:55 本頁(yè)面
【正文】 伏爾泰完成的使命是什么 ?如何理解伏爾泰為人類文明作出的貢獻(xiàn) ? 2. 伏爾泰的微笑表現(xiàn)他哪三個(gè)方面的特點(diǎn) ? 3. 雨果為什么把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開始？ 伏爾泰用 “ 筆 ” 戰(zhàn)斗 ， 并且戰(zhàn)勝敵人 ， 這輕如和風(fēng) ，猛如雷電的 “ 筆 ” 實(shí)際是指伏爾泰著書立說(shuō) ， 從事文學(xué)創(chuàng)作 。 演講開頭 ， 伏爾泰完成的使命是 “ 培育良知 ， 教化人類 ”“ 把人的尊嚴(yán)賦予黎民百姓 ”“ 教導(dǎo)人們走向自由 ” 。 演講開頭 ， 伏爾泰完成的使命是 “ 培育良知 ， 教化人類 ”“ 把人的尊嚴(yán)賦予黎民百姓 ”“ 教導(dǎo)人們走向自由 ” 。表現(xiàn)了他面對(duì)敵人不屈不撓 、 堅(jiān)定不移的優(yōu)秀品質(zhì)；對(duì)弱者與被壓迫者的微笑 ， 表現(xiàn)他的善良 、 仁慈 、 博愛的寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗性格 。 “ 新紀(jì)元 ” 的說(shuō)法是對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)意義的高度評(píng)價(jià) 。這微笑里含有黎明的曙光 。 藝術(shù)的修養(yǎng) 抓住文眼，領(lǐng)悟主旨 ? 你認(rèn)為傅雷希望兒子成為一個(gè)怎樣的人？ 勝不驕，敗不餒 三、結(jié)合上下文，品味下面兩句話的意思，回答括號(hào)中的問(wèn)題，并從課文中再摘抄幾句含義深刻的語(yǔ)句。憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，烈火硝煙散盡，只余斷壁殘?jiān)?，金?
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