九年級第二學(xué)期期政治教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-11-10 02 本頁面
【正文】 17—2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級政治教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期政治復(fù)習(xí)，主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考，對于教學(xué)來講就是要搞好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，為使本校政治的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實(shí)可行，真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用，為中考打基礎(chǔ)的指導(dǎo)方針來制定計(jì)劃，實(shí)施教學(xué)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，在第二輪專題復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)要求要緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)中心，注重知識的應(yīng)用性、探究性、綜合性、教育性與時(shí)代性，復(fù)習(xí)指導(dǎo)的實(shí)施要充分體現(xiàn)課改精神和課改方向。三、復(fù)習(xí)安排第一輪復(fù)習(xí)要扎實(shí)基礎(chǔ)知識，構(gòu)成知識框架。在第一輪復(fù)習(xí)中，根據(jù)中考內(nèi)容安排對七年級部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，對八年級知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，九年級各章節(jié)的基本知識點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)地梳理，使學(xué)生思路清晰，這是熟悉課本內(nèi)容的基本要求。因此，在第一輪復(fù)習(xí)中，利用好復(fù)習(xí)資料，要有意識地利用試卷集中強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)，對課本知識點(diǎn)的反應(yīng)、連接的速度與能力。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法和解題的方法。時(shí)間：5月中旬6月初在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力,指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。首先,精心 選擇各種類型的試題。,分門別類進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)真講解復(fù)習(xí)考點(diǎn)，注重知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，關(guān)注關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，幫助學(xué)生理解、識記?？伎键c(diǎn)。精心組織備課，加強(qiáng)師生之間的信息的溝通與協(xié)作，提高課堂實(shí)效.第二篇：2014—2015學(xué)第二學(xué)期九年級政治教學(xué)計(jì)劃2014—2015學(xué)第二學(xué)期九年級政治教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期政治復(fù)習(xí)，主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考，對于教學(xué)來講就是要搞好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，為使本校政治的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實(shí)可行，真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用，為中考打基礎(chǔ)的指導(dǎo)方針來制定計(jì)劃，實(shí)施教學(xué)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，在第二輪專題復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)要求要緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)中心，注重知識的應(yīng)用性、探究性、綜合性、教育性與時(shí)代性，復(fù)習(xí)指導(dǎo)的實(shí)施要充分體現(xiàn)課改精神和課改方向。四、復(fù)習(xí)安排第一輪復(fù)習(xí)要扎實(shí)基礎(chǔ)知識，構(gòu)成知識框架。（時(shí)間需要四周）即教會學(xué)生將社會熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。第三輪模擬練習(xí)。要注意的問題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練,知識的再提高。試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。向前看,初三政治復(fù)習(xí)的時(shí)間短任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實(shí)研究政治復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校水平高的試題,為中考做好充分準(zhǔn)備。理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。做好模擬測試檢測工作，及時(shí)分析原因、調(diào)整對策，教會學(xué)生科學(xué)應(yīng)考。一些學(xué)生認(rèn)為責(zé)任只是對成人和職業(yè)人員的道德，與自己沒有關(guān)系，一些學(xué)生對責(zé)任的范圍認(rèn)定比較狹窄，認(rèn)為只有法律規(guī)定的才是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，法律沒有明確規(guī)定的就不屬于責(zé)任范圍之內(nèi)。二、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道責(zé)任的來源；懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個(gè)人因該自己對自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果；我國的基本國情；社會主義初級階段的含義；現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾和國家的根本任務(wù)。我們的最高理想，現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想，全面建設(shè)小康社會的共同目標(biāo)，艱苦奮斗是中華民族的
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