北師大版歷史七下遼、西夏與北宋并立同步訓(xùn)練2-資料下載頁

【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋的并立課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道遼、宋、西夏使三個(gè)并立的政權(quán)，能說出耶律阿保機(jī)、趙匡胤、元昊功績。2、清楚了遼西夏與北宋和戰(zhàn)帶來和平局面，同時(shí)雙方互市促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流3、發(fā)現(xiàn)遼西夏“以漢制漢”加快了民族之間融合的道理。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、澶淵之盟在客觀上所起的重

2024-12-03 03:52

北師大版歷史七下遼、西夏與北宋并立同步訓(xùn)練1-資料下載頁

【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋并立優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前。唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)期，它的疆域東至_______，西迄_______，北達(dá)蒙古高原，南抵______。思路解析：考查此題的目的，主要是加深對統(tǒng)一王朝所管轄疆域的認(rèn)識，由此與本課所學(xué)的宋王朝只是局部統(tǒng)一的特點(diǎn)形成鮮明的對照。主要是一種基本記憶能力的考查。我們學(xué)習(xí)過

2024-11-15 23:14

北師大版歷史七上昌盛的文化2-資料下載頁

【總結(jié)】第18課《昌盛的文化》教學(xué)實(shí)錄一導(dǎo)入定向：（3分鐘）師：同學(xué)們聽說過佛教與道教沒有？生：聽說過。師：那誰能說說嗎？生沒有人舉手師：沒關(guān)系，一會兒我們就會知道；那么，聽說過司馬遷與《史記》嗎？生：聽說過。師：誰能說說嗎*K]有一生舉手，說的很好。老師表揚(yáng)。師叫兩個(gè)同學(xué)上講臺，與老

2024-12-09 08:23

北師大版歷史七上昌盛的文化1-資料下載頁

【總結(jié)】第18課昌盛的文化教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科：歷史適用年級：北師大版七年級上冊一、教材分析本課是七年級（上）第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時(shí)期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點(diǎn)是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其復(fù)雜的作用，

2024-11-19 14:57

七年級歷史成語歷史故事競賽-資料下載頁

【總結(jié)】第25課?成語歷史故事競賽中國是世界上歷史最悠久的國家之一，在漫長的歷史長河中，產(chǎn)生了大量的成語和典故，這些都是我國語言文化的精華，它們往往都蘊(yùn)藏著深刻的哲理和聰穎的智慧。熟悉這些成語歷史知識，了解他們的來龍去脈，不僅可以培養(yǎng)和提高我們的閱讀歷史讀物的能力，也有助于加深我們對歷史知識的理解，增強(qiáng)歷史學(xué)習(xí)的趣味性。?誓言：

2024-11-12 18:17

北師大版歷史八下昔日的輝煌同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第24課昔日的輝煌三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題：1．在兩河流域誕生的《漢謨拉比法典》，它與文字有密切關(guān)系。()A．楔形B．象形C．線形D．甲骨2．埃及人發(fā)明的文字，是定動(dòng)物形象符號來表示一定意義的文字。()A．楔形B．象形

2024-12-03 03:44

北師大版歷史七上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、世界上目前已知的最早的紙出現(xiàn)在我國的()A、戰(zhàn)國時(shí)期B、秦朝時(shí)期C、西漢時(shí)期D、東漢時(shí)期2、下列表述準(zhǔn)確無誤的是()A、西漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B、東漢宦官蔡倫改

2024-12-03 03:57

北師大版歷史七上領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)[通過這次練習(xí)，意味著你]1．知道祖沖之推算圓周率。2．知道《水經(jīng)注》《齊民要術(shù)》是我國古代地理學(xué)、農(nóng)學(xué)著作3．通過參與討論、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等方法獲取知識。4．學(xué)習(xí)三位科學(xué)家探索精神，感知科學(xué)探索必須具備的堅(jiān)強(qiáng)毅力和決心。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練*1三國兩晉南北

2024-11-15 09:30

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1．都江堰水利工程修建于戰(zhàn)國時(shí)期的（）A．楚國B．趙國C．秦國D．蜀國2．都江堰水利工程的主要組成部分是（）①二王廟②分水魚嘴③石

2024-12-06 04:21

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試3-資料下載頁

【總結(jié)】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．修建都江堰的是秦國蜀郡太守父子。2．兩千多年前的，代表了我國當(dāng)時(shí)水利工程的先進(jìn)水平。3．神奇的編鐘是周朝貴族在、等活動(dòng)中使用的樂器。4．湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國多年前的音樂文化已達(dá)到很高的水平

2024-11-30 11:46

北師大版歷史七上夏商西周的更迭同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第5課夏商西周的更迭同步測試維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題⒈夏朝建立于公元前2070年，這一年是（）A．21世紀(jì)70年代B．公元前21世紀(jì)70年代C．公元前20世紀(jì)70年代D．20世紀(jì)70年代⒉我國古代的王位世襲制取代禪讓制，開始于（）A．堯傳位

2024-12-03 03:57

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】第11課先民的智慧與創(chuàng)造課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．成都平原為何被稱為“天府之國”?2．兩千多年前的()代表了我國當(dāng)時(shí)水利工程的先進(jìn)水平A．都江堰B．紅旗渠C．鄭國渠D．江都水利樞紐工程3．同一件銅鐘為什么能發(fā)出兩種不同的樂音？課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這

2024-11-15 23:15

北師大版歷史七上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識鞏固1．考古發(fā)現(xiàn)，我國最早的紙發(fā)明于()A．戰(zhàn)國B．秦朝C．西漢前期D．東漢時(shí)期2．“蔡侯紙”的改進(jìn)者生活于()A．秦朝B．西漢C．東漢D．三國時(shí)期[3．現(xiàn)在常用的人工呼吸等急救方法最早見于

2024-11-15 23:15

北師大版七上41線段、射線、直線同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】線段、射線、直線同步練習(xí)27：，A,B在直線l上，下列說法錯(cuò)誤的是（）Ａ．線段AB和線段BA同一條線段Ｂ．直線AB和直線BA同一條直線Ｃ．射線AB和射線BA同一條射線Ｄ．圖中以點(diǎn)A為端點(diǎn)的射線有兩條。2.下列說法正確的是（）

2024-12-03 06:26

北師大版歷史七上昌盛的文化1-資料下載頁

【總結(jié)】制作者：胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點(diǎn)：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚(yáng)生死輪回、因果報(bào)應(yīng)，認(rèn)

2024-12-14 22:59

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