【正文】 、孫麗娜（被中央電視臺評為“最美鄉(xiāng)村教師”）的頒獎詞是：他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。由于我還沒有完成，就拿起同桌的本子回答，被老師發(fā)現(xiàn)了。” 同學丙說：“我的母親常常嘮叨我。有時也會對網(wǎng)友產(chǎn)生好奇心，甚至產(chǎn)生見面的沖動。為紀念中國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年，迎接神舟十一號載人飛船的返回家園，中國航天歌手高謙獻上主題原創(chuàng)歌曲《戈壁情 航天夢》，再次為航天事業(yè)放歌。從最美人物身上我們深深感到()①實現(xiàn)人生價值方式具有多樣性 ②生命的價值在于對社會的貢獻 ③要在服務社會中提升生命價值 ④每個人的生命都是最美的生命 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④二、問答題。“高鐵焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名高中、進名大學，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，他們成為國寶級的頂級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。從上大學起，她就把生病的母親接到了學校，在校外租了一間小屋，開始了一邊伺候母親一邊學習的生活。漸漸地，課上她敢于大膽發(fā)言了，學習成績提高了；課下她也像其他女孩子一樣圍在老師周圍嬉笑?！薄凹绎L如春雨，潤物細無聲。這時，下列做法你覺得可取的是（），但不能掃朋友的興 ，高興的接受了 14.“我想有個家，一個不需要華麗的地方……不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。”這告訴我們（） 、支持和力量10.“友誼像花朵，好好的培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可能立即枯萎凋謝?！苯o我們的啟示是（）①學習不僅僅局限在學校，應該多到社會這所大學中學習更多的實踐經(jīng)驗 ②學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力③人有學習的天性，在校學習不好不要緊，可以長大后再慢慢學習④學習是自己的事，讓學習伴成長，要樹立終身學習的理念 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3.“要想了解自己，最好先問問別人。②活動目的：提高同學們對交往的認識，幫助大家學習交往的技能，增強交往的能力。五、綜合探究題32．(1)（略。(2)小軍要克服不良的學習習慣，可以嘗試以下方法：請同學、老師、父母監(jiān)督自己；用寫日記的方法管束自己；循序漸進，持之以恒；經(jīng)常自我提醒和自我檢查；等等。請你設計一個交友廣告，在廣告中注明你對朋友的要求，自己的長處、優(yōu)勢，以及你愿意為友誼付出什么。五、綜合探究題32．交往是每個人的必修課程，但是進入新學校后，同學們彼此都比較陌生，部分同學變得沉默寡言了，還有部分同學之間關(guān)系變得緊張。請你對以上觀點進行辨析?！边@說明我們可以通過認識自己。許多同學在寫自我評價時，只寫了自己的缺點，沒有寫優(yōu)點。她的求學經(jīng)歷讓我們感悟到（）A．要樹立終身學習的觀念B．堅強的意志是我們獲得成功的唯一條件 C．要消除考試焦慮，積極應對考試 D．要樹立遠大理想，立志成為國家人才 19．有心理學家認為：生命的10%由際遇組成，余下的90%由你的反應決定。她踐行的中華傳統(tǒng)美德是（）A．自強不息B．孝親敬長C．艱苦奮斗D．尊重他人 14．當我們和父母、老師發(fā)生矛盾時，下列做法正確的是（）A．以強硬態(tài)度頂撞，以粗暴舉止反抗 B．對他們不理不睬、冷淡相對C．冷靜分析，先從自己身上找原因D．用極端的辦法處理矛盾 15．欣賞右面的漫畫。這說明在中學（）A．老師是知識的傳授者，學生要遵從老師的教導B．老師是班級活動的組織者C．師生關(guān)系建立在民主平等的基礎上D．老師對學生要求更加嚴格9．新型的師生關(guān)系是建立在民主平等和諧的基礎上的。他說“核武器是成千上萬人的事業(yè)，一個人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必須精誠團結(jié)，密切合作?！边@啟示我們（）A．人人為我和我為人人相互一致B．集體利益要服從個人利益 C．個人能力決定集體目標的實現(xiàn)D．團結(jié)合作有助于事業(yè)成功4．七年級(1)班在全年級廣播體操比賽中榮獲第一名，最主要的原因是（）A．同學們都很有個性B．別的班平時不認真鍛煉C．班主任管理有方D．具有班級凝聚力 5．建立一個有凝聚力和競爭力的班集體，最關(guān)鍵的是（）A．每個同學想干什么就干什么 B．部分同學的努力C．班級同學有團隊精神D．只需要班主任的努力就夠了6．在學校生活中，我們偶爾會被老師誤解，也會與老師發(fā)生矛盾，正確的處理方法是（）A．找來家長質(zhì)問老師B．拒絕聽課，與老師對抗C．不分場合與老師頂撞D．主動與老師溝通7．“老師，你是真誠的、善良的、美好的，所有同學的心扉都向你敞開。下列做法中體現(xiàn)這一新型師生關(guān)系的是（）A．甲同學向班主任提出了班級管理的不同意見，班主任很生氣B．乙同學性格開朗，經(jīng)常與老師開玩笑、給老師取綽號C．丙同學在課余時間與老師共同探討學習生活中的問題D．丁同學敬畏老師的尊嚴，路上遇到老師故意繞道走開10．尊師、敬師是中華民族的傳統(tǒng)美德。該漫畫給你的啟示是（）①孝敬父母不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在生活的小事上②孝敬父母應該落實在具體的行動上③孝敬父母就應該理解和關(guān)心父母，幫父母做力所能及的家務④努力學習、積極上進是我們孝敬父母的唯一方式A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④16．“身體發(fā)膚受之父母，母親有難我一定要為她做點什么。這就是說，你可以控制自己的反應，以主導事態(tài)進一步發(fā)展的方向。他們這樣做（）A．是正確的，是謙虛的表現(xiàn) B．是正確的，因為他們可能都沒有優(yōu)點C．是錯誤的，因為他們不能全面地認識自己D．是錯誤的，因為他們不能用發(fā)展的眼光認識自己25．古人說：“知人者智，自知者明。（）A．與他人交流 B．自我評價C．別人的評價D．與他人比較 27．法律和道德是有聯(lián)系的，表現(xiàn)在法律和道德都是（）A．依靠社會輿論的約束B．有明確、嚴格和具體的內(nèi)容C．依靠國家強制力保證實施的 D．人們的行為規(guī)范 28．一個法治觀念強的人，一定是（）A．一輩子從不違法的人B．嚴格守法善于用法的人D．準確判別是否違法的人C．將法律熟記于心的人二、簡答題29．小軍是某校七年級的學生，他玩電腦游戲沒有節(jié)制，上課時不喜歡被老師提問，而且經(jīng)常開小差。四、分析說明題31．《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應當經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?。針對這些現(xiàn)象，老師組織大家召開了一次有針對性的主題班會。（提示：廣告要別具特色，能引入注意）(2)愉悅的人際關(guān)系是每個人都向往的，請寫出一條反映人際交往禮儀和技巧的名言。四、分析說明題31．(1)①這是根據(jù)我國國情制定的；②有利于傳承中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德；③有利于保障老年人的合法權(quán)益；④有利于形成孝老愛親的良好社會氛圍，促進家庭和睦、社會和諧；⑤有利于引導人們自覺履行孝敬父母的義務；⑥孝敬父母不僅要在物質(zhì)上幫助，更要在精神上慰藉；⑦子女不?；丶铱纯词且环N違法行為；等等。結(jié)合所學知識和自己的實際情況，符合建立新友誼的要求即可）。③活動步驟：A．分組活動，做好活動準備；B．選出主持人，主持主題班會；C．交往名言大展臺；D．我的交往宣言；E．友誼維護知識大講堂；F．老師補充點評。”這句諺語啟示我們要通過（）A．自我評價認識自己 ：“我學習好、身體好、紀律好、道德品質(zhì)好，至今還沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點?！边@句話啟示我們中學生（） ，很多人通過網(wǎng)絡聊天開闊了視野，增進了友誼，但也有不少人上當受騙。”之所以戀家、想家，主要是因為（）①家是我們身心的寄居之所 ②家里有親人，家中有親情 ③是我們隨心所欲的活動場所 ④家是我們心靈的港灣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④，對方變了，環(huán)境變了，在這些改變中，有些友誼得到保持，有些友誼逐漸淡出?！边@些話啟示我們（）①要認識自己的家，了解自己的父母 ②要繼承好家風，學習家人的優(yōu)秀品質(zhì) ③要立志為家庭做出自己應有的貢獻 ④子女與父母的關(guān)系不可選擇 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④：我班有名學困生，學習成績落后，情緒十分低落。對此，下列理解正確的是（），要與老師交往 ，要尊敬老師，在與老師交往中，尊重老師是我們應有的道德品質(zhì)。很快，朱萌萌帶母上學的事跡感動了眾人，隨后她入選“感動中原十大人物候選人名單。這啟示我們（），一定成國寶，同樣能精彩，技工行業(yè)來，高薪受尊重，由于過度緊張，小強的成績不理想，遠低于正常水平。（共26題），神舟十一號飛船與天宮二號空間實驗室成功實施分離，航天員景海鵬、陳冬踏上回家路?！昂教靿簟钡囊淮未螇粝氤烧妫嬖V我們，要實現(xiàn)中國夢，每個少年都有應該有自己的夢，有夢就有希望。你認為我們中學生要怎樣慎重結(jié)交網(wǎng)友？，甲、乙、丙三名同學聊起了家庭交往話題。她讓我干這件事，我偏要干那件事；她不讓我干，我偏要干。老師狠狠地批評了我，并對我的同桌說：“不要讓小林影響你的學習，看來我該給你調(diào)座位了。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。9年來，他們的足跡遍布貴州的望謨縣、興義市尖山苗寨、貴陽市孟關(guān)等地。中學生活饋贈給我們的成長禮物有哪些？①中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。②夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩?；緝?nèi)涵：實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。③努力，需要立志；努力，需要堅持；努力需要方法。④學習伴隨著我們的成長。③學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。第三課 發(fā)現(xiàn)自己正確認識自己的重要性？（為什么要正確認識自己？）①正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。③可以通過他人評價來認識自己。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格。欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力，欣賞自己為他人的奉獻。第四課 友誼與成長同行青少年交朋友有什么意義？（朋友對我們有什么影響？）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②友誼是平等的、雙向的。②競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。第五課 交友的智慧怎樣建立友誼？①建立友誼，需要開放自己。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。②將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。？今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。③具體方法：承認老師的差別；發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點；了解老師教育行為的目的；主動交往。②學會正確對待老師的表揚和批評。？學生樂于學習，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進，是師生交往的良好狀態(tài)。？（家的重要性）①家是我們身心的寄居之所。？①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。②尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。這種情感就是家庭中的親情之愛。？（怎樣和父母溝通？）①愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。？①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了變化。？關(guān)心世界和國家大事，探討社會和人生問題，學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭，參與社區(qū)活動，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。②有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。③生命是不可逆的。？①個人的生命雖短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。②生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。③對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇，要與周圍的生命休戚與共，走向道德的生活。④守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。要繼承優(yōu)秀的民族文化，在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。③生活中的挫折是我們生命成長的一部分。③發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。28第十課 綻放生命之花？①能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值。②生命是獨特的,生命意義是具體的。③當我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系時，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。②我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切其他的生命，設身處地地思考并善待他人。、普通的生命有沒有意義呢？當人們?yōu)樯疃?，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤勞、善良、堅