【正文】 文：老舍《我的母親》、羅曼兩岸同胞一家親，和平統(tǒng)一心連心。“和平與發(fā)展”是當(dāng)今世界的主題，但戰(zhàn)爭的硝煙也并沒有從地球上銷散。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（王昌齡《從軍行》）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。中主人公保爾就是一個不錯的人物形象,對他的影象十分深刻,他是那樣的堅強(qiáng)!為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)！關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事有 草木皆兵、四面楚歌、馬革裹尸……關(guān)于戰(zhàn)爭的古今名言有天時不如地利，地利不如人和。當(dāng)然了，在俄國，這似乎是一種過分的舉動。米切爾創(chuàng)作的描寫美國南北戰(zhàn)爭的小說《飄》；蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期：《斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》、《一個人的遭遇》、《解放》和《這里的黎明靜悄悄》；描寫中國革命：李英儒的《野火春風(fēng)斗古城》馮德英的《苦菜花》、劉知俠的《鐵道游擊隊》、吳強(qiáng)的《紅日》、馮志的《敵后武工隊》（2）、就某一部描寫戰(zhàn)爭的作品談一談作品中的人物形象。楊靖宇左權(quán)彭德懷張自忠趙尚志記住歷史，珍惜和平戰(zhàn)爭出英雄。朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠實(shí)守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！課后反思 查漏補(bǔ)缺這節(jié)課的成功之處在于： 不足之處在于：第二篇：八年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)一、世界何時鑄劍為犁（P42）古今戰(zhàn)爭知多少（1）、在人類的歷史上，你知道哪些重大的戰(zhàn)爭？列舉五個例子。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意對待所有與我合作的人。然而，誠信的魅力不止于此。在第二天的新生入學(xué)大會上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。這時，毛遂對楚王說：“我們今天來請你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦呀！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。一言九鼎戰(zhàn)國時，秦國的軍隊團(tuán)團(tuán)包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。季布一見曹邱生，臉上便露出厭惡之情。季布在項(xiàng)羽手下時，曾多次打敗劉邦，項(xiàng)羽兵敗自殺，劉邦懸賞捉拿季布。——莫里哀二、展示與“誠信”有關(guān)的成語典故。——程頤7．誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！魅_ 3．言必信，行必果。(3)課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會。3．“班級演講說誠信”。誠懇地訪問，細(xì)心地傾聽。(2)根據(jù)以上材料，分類分組討論：“信”有哪些含義，“信”對個人、社會、國家有怎樣的意義等等。誠信如今，誠信如歌，誠信如出淤泥而不染的荷花，誠信如清晨第一縷陽光。4．圍繞“誠信”這一話題，寫一篇演講稿。比如：名言警句、成語典故、名人軼事及其他經(jīng)典論述。2．培養(yǎng)學(xué)生講誠信的美德。3．培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，掌握演講技巧。匯總整理資料。精彩導(dǎo)入 激發(fā)興趣“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。今天就讓我們一起話誠信、覓誠信、說誠信吧！活動指導(dǎo)1．“引經(jīng)據(jù)典話誠信”。(3)組長做好記載。講故事，說感想。(1)圍繞“誠信”話題，寫演講稿，在小組試講。成果展示一、展示與“誠信”有關(guān)的名言警句。——子路 4．誠信為人之本。——富蘭克林 8．失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。一諾千金源于《史記但是由于季布深得人心，始終捉拿不到他。而曹邱生不識相 地彎腰作揖，驚喜地對季布說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一名諾言。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個定不下來。平原君回到趙國后感慨地說：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。近年來，誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A?！闭\信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，淝水之戰(zhàn)，臺兒莊戰(zhàn)役，平型關(guān)戰(zhàn)役，遼沈戰(zhàn)役，平津戰(zhàn)役（2）、抗日戰(zhàn)爭是中國人民反對民族壓迫而取得偉大勝利的戰(zhàn)爭，2005年是抗戰(zhàn)勝利的50周年。你最崇拜的英雄是哪些人？他們有哪些感人事跡？舉出兩個例子說給大家聽聽?！度龂萘x》中的劉備：明君梟雄,一人兩面歷史上的劉備,作為與曹操、孫權(quán)鼎足而立的天下英杰,蜀漢政權(quán)的開國之君,既有“明君”之譽(yù),又有“梟雄”之稱。所以，對拿破侖的贊賞上，安德烈表現(xiàn)得沒皮埃爾那么露骨，這也顯隱了他沉穩(wěn)的性格。得道者多助，失道者寡助。八百里分麾下炙，五十里弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。全國十屆人大三次會議已通過《反分裂國家法》，請你以“戰(zhàn)爭、和平、統(tǒng)一”為主題就“臺灣與祖國大陸”這一問題設(shè)計一句宣傳標(biāo)語。？舉例說明。羅蘭《我的母親》、朱德《回憶我的母親》（2）歷史上最偉大的母親有哪些？舉2個例子。（羅曼養(yǎng)兒方知父母恩。從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。你了解自己的母親嗎？寫一段文字描寫自己的母親。參考答案：愛心傳承文明，知識振興民族（或：傾注一點(diǎn)愛心，重燃一個希望——支持希望工程）三、說不盡的橋（P121）請說出幾句與“橋”有關(guān)的詩歌：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。例：老師是一座橋，是讓學(xué)生通向知識殿堂的一座橋。適于辯論的心理素質(zhì)：①成熟的自信；②強(qiáng)烈表現(xiàn)欲；③求勝心強(qiáng)；④從容；⑤自然的平常心。請為以下辯題各提供三個論據(jù)：①上網(wǎng)利大于弊 / 上網(wǎng)弊大于利②家長應(yīng)該看孩子的日記 / 家長不應(yīng)該看孩子的日記你怎樣看待克隆技術(shù)？理由是什么？科學(xué)是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可以殃及人類，我們應(yīng)理性的運(yùn)用科學(xué)之劍，讓之為人類服務(wù)。在你的身邊都有哪些科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用？農(nóng)業(yè)方面：滅草劑的出現(xiàn)，減少了農(nóng)民很大一部分勞動力 醫(yī)學(xué)方面：CT的出現(xiàn)使中風(fēng)死亡率大大降低 教育方面：多媒體的應(yīng)用減少了教師的備課壓力網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用：在工作中，我們可以收發(fā)電子郵件，可以遠(yuǎn)程會議控制，在大型公司，可以采取局域網(wǎng)，在局域網(wǎng)內(nèi)的工作文件可以共享，提高了工作效率。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。如果以“中秋節(jié)”為主題，可以圍繞哪些問題來搜集資料：①中秋節(jié)的來歷怎樣？ ②中秋節(jié)各地的習(xí)俗有何不同？ ③中秋節(jié)本地的習(xí)俗和活動有哪些？ ④賞月的古詩、佳句有哪些……如果要到圖書館，你會怎樣搜集資料：如果要實(shí)地調(diào)查，你會怎樣做：如果要上網(wǎng)搜索，你又會怎樣做：參考：我記得我第一次迷上它的原因。（3）、蓮花長壽的秘密是什么呢？八年級上冊古詩理解性默寫一《望岳》1． 借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句：岱宗夫如何？齊魯青未了。二 《春望》1．表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩人憂國傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。三 《石壕吏》1． 表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語句：吏呼一何怒！婦啼一何苦！2． 表明老婦家遇不幸，親子戰(zhàn)死，揭露戰(zhàn)爭罪惡的語句：一男附書至，二男新戰(zhàn)死。6． 寫老婦為保家庭，自請應(yīng)役的語句：老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。五 《使至塞上》1． 以比喻表達(dá)詩人惆悵、抑郁心情的語句：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。3．反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩的語句：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。八 名句綜合運(yùn)用1． 生活中，常有艱難險阻后豁然開朗的情形，引用陸游《游山西村》中的詩句應(yīng)該是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。4． 古詩中勸學(xué)的詩句很多，如：少壯不努力，老大徒傷悲。第三篇：第二單元綜合性學(xué)習(xí)教案七年級下冊第二單元《綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計《綜合性學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計第31課時活動目標(biāo)1．了解黃河的發(fā)源、歷史，感受黃河文明，體會黃河作為“母親河”是怎樣全面深入地積淀在中國文化之中的。5．關(guān)注母親河，加強(qiáng)環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情?！笨梢哉f，只要是中國人，就沒有不知道黃河的。(3)培養(yǎng)學(xué)生在綜合活動中的創(chuàng)造能力。(小組討論10分鐘+集體交流10分鐘，共計20分鐘)2．黃河之旅的活動導(dǎo)航是：“地形環(huán)境”、“黃河故事”、“詩詞歌謠” 黃河現(xiàn)狀(屏幕出示“活動導(dǎo)航”)。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個省區(qū)，注入渤海，全長5464公里，流域面積75萬平方公里()。雄踞黃河左岸的阿尼瑪卿山主峰瑪卿崗日海拔6282米，是黃河流域最高點(diǎn)，山頂終年積雪，冰峰起伏，景象萬千。同學(xué)們聽了剛