【正文】 性相同、詞義相對、字?jǐn)?shù)相同或相近，特別是字?jǐn)?shù)上的整齊，必將在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一種勻稱之美，在韻律上產(chǎn)生一種節(jié)奏感?！比?、對象同類——所仿寫出來的句子，陳述的對象應(yīng)優(yōu)先考慮與例句陳述的對象是同類事物，實在不行當(dāng)然也可以是不同類事物。有些題目，明確要求仿寫的句子必須與例句構(gòu)成排比，這時進(jìn)行仿寫時就更要注意，如運用的修辭手法與例句不屬同一類型，往往不但起不到將語境推向縱深的效果，反而會削弱語勢。作了以上揣摩之后，進(jìn)行仿寫應(yīng)該說就不會是一件很困難的事了。例句若是復(fù)句，則要認(rèn)真審察分句與分句之間屬于何種關(guān)系，用了怎樣的關(guān)聯(lián)詞；分句的主語是否同一，各屬于哪種結(jié)構(gòu)的主謂句。這一題型對檢測考生的語文知識及運用能力、想像創(chuàng)造能力及語言文學(xué)功底，具有“一葉察秋”、“窺斑見豹”的獨特功能。假如生命是草，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠；（或：假如生命是花，不要華而不實，要無怨無悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。如果我是清風(fēng)，我將。鏡子：。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還?！瓉沓鋈祟^地很簡單，吃點虧就可以了。——原來獲得賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。13仿寫（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨特，有創(chuàng)意）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；______________，___________ ；_______________，___________。仿照示例，造兩個句子。希望就是根據(jù)你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。仿句：參考答案：青春無語，卻煥發(fā)活力；鮮花無語，卻散發(fā)芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：續(xù)寫式如：仿照句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊(yùn)含了深刻的哲理，符合仿寫要求。月下的戀人，你結(jié)婚時，玫瑰便枯萎了（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。那么，如何按要求進(jìn)行仿寫呢？一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。這種題型既能考查出學(xué)生對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語言創(chuàng)造能力。做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子?！庇行┓聦戭}，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達(dá)自己的感受。）小小的蠟燭，你燃燒自己時，世界便光明了。）由此可見，在仿寫時，要做到“形似義合”。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是___________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，______________________。仿句：________________參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。二、練習(xí)題：仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；___________________，_______________ ；___________________，___________________走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以 也可以。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，__________，依舊是遺憾； _________________，___________，還是遺憾。如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是 ；如果你是，那快樂就是。仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。仿寫：父愛是 ； 父愛是。仿句：寬容是 ________________________，_____________________；寬容是 _____________________，__________________；寬容是 ___________________，_________________________________。（2）有個小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。1根據(jù)語境，接寫一句話，與前兩句構(gòu)成排比句。興趣是什么？1仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。礦石：。如果我是春雨，我將 附答案：（供參考）如果你是一縷清風(fēng)，就吹走一陣炎熱。）朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。從某種意義上說，“仿寫句子”汲取了古代私塾教育中“對課”這一傳統(tǒng)語言和思維訓(xùn)練方式的精髓；或者說，它是新世紀(jì)語文教學(xué)中出現(xiàn)的一種新的 “屬對”形式。把握準(zhǔn)了例句的結(jié)構(gòu)之后，就可以進(jìn)行仿寫了。此句可如此仿寫：“生活是一部巨著，蘊(yùn)含著深刻的哲理；生活是一闋樂章，飄蕩著動人的旋律。如下面一題：“仿照例句，再寫出三個你對‘語文’理解的比喻義：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。如例句陳述的對象是自然界的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應(yīng)是自然界的事物；例句陳述的對象是社會領(lǐng)域的事物，仿寫的句子陳述的對象最好也應(yīng)是社會領(lǐng)域的事物，這樣在語境上就能產(chǎn)生一種和諧之美。字?jǐn)?shù)相同如：“墻角的花，你孤芳自賞時，世界便小了；井底的蛙，你坐井觀天時，天地便窄了。“屬對”如此，“仿寫句子” 亦然。此句可以這樣仿寫：“藍(lán)色是自由，無拘無束”，“紫色是幻想，神 奇瑰麗”，“銀色是智慧，光芒閃爍”等。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話。風(fēng)箏：：____________________________________。補(bǔ)充句A：______________________________________________________________________________。橋梁，船只，清泉 2．旭日像頑皮的孩子，在大海中沒有玩耍夠，不情愿的跳著腳，離開了海面。6．(1)信任和誠懇產(chǎn)生友誼(2)鋸克木，鋤破土，信任戰(zhàn)勝分裂。11．雄鷹若不展翅高飛，就不會引起獵人的矚目，可能要一世被當(dāng)做雉類。16．A．一位教師只有不斷地研究新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，才有更多更新的東西教給學(xué)生。那么，如何按要求進(jìn)行仿寫呢？一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。比如下面的幾個仿寫句子，請同學(xué)們分析一下正誤。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，話題式如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。二、練習(xí)題：仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；；仿寫例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30字假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中仿照例句，從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中，任選一組仿寫句子。(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________(3)_______________________________________________2．請仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—個為話題，寫出兩個比喻句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．仔細(xì)揣摩甲句的特點，找出規(guī)律后，在括號里選出恰當(dāng)?shù)脑~語，組成與甲句對應(yīng)的句子，填在乙后的橫線上。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。②語意與標(biāo)有波浪線的—句連貫，并與之構(gòu)成排比。要求句式一致，構(gòu)成排比，語意暢順。2． 結(jié)論：________________________________3． 12．在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)。友情：_________________________________________________________。補(bǔ)充句A：______________________________________________________________________________。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿。下雨，如果適量，則有利于農(nóng)作物的生長，如果過度，則會成災(zāi)；＿＿＿＿＿＿；游戲，如果適度，就可以娛情樂性，如果過度，則會荒廢學(xué)業(yè)。要求：（1）句子結(jié)構(gòu)與上文相似。有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時就已經(jīng)老了；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿；見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做了云彩中祥和的一朵；雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；＿＿＿＿＿；雖是一朵，卻能裝扮藍(lán)天。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸。1根據(jù)下面的例句，圍繞“一”展開，仿寫一段話，60字左右。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象，“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我國古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激發(fā)人們的聯(lián)想和想象。當(dāng)簡沒有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿ ； 沒有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。友誼如＿＿＿＿，我們＿＿＿＿＿＿ ； 友誼如＿＿＿＿，我們＿＿＿＿＿＿＿?？嚯y是種折磨，也是種財富。2書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r候，人們一起抬頭仰望。例句：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。人需要祝福，需要快樂，需要思念。仿寫：父愛是 一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定；父愛是 一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。要求與例句相同；上下文語意聯(lián)貫；運用比喻的修辭手法。做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。”有些仿寫題，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達(dá)自己的感受。）小小的蠟燭，你燃燒自己時，世界便光明了。）由此可見，在仿寫時，要做到“形似義合”。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是___________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，______________________。仿句：________________參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。二、練習(xí)題：仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花；___________________，_______________ ；___________________，___________________走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以 也可以。見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，__________，依舊是遺憾；