初中體育教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-14 01 本頁面
【正文】 求學(xué)生相互觀察、相互糾錯、共同提高，充分體現(xiàn)和諧互助的精神。通過教師設(shè)疑，學(xué)生帶著問題進(jìn)行討論、體驗、練習(xí)，在體驗過程中探究出正確動作的方法。并安排如下練習(xí)：a、兩人一球體前運球過人：教師完整動作示范，學(xué)生進(jìn)行多次模仿和練習(xí)。提高原地運球技術(shù)動作及控制球的能力，重點體驗原地不同運球方式，手近球的不同部分。因此,本課著重要解決行進(jìn)間變向側(cè)身探肩快、加速突然的技能，在學(xué)生參與活動的過程中逐步突破上下肢協(xié)調(diào)和控制支配球這一技術(shù)難點。情感目標(biāo)：體驗籃球運動的樂趣。初中學(xué)生好動、好學(xué)，模仿力強，興趣廣泛，并且每班都有體育骨干能力較強的同學(xué)，學(xué)生對體育運動有良好的參與意識。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，集體榮譽感較強。培養(yǎng)學(xué)生積極思考,合作學(xué)習(xí)及團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。讓學(xué)生在活動中發(fā)展技能，在比賽與練習(xí)中體驗到籃球運動的樂趣。通過專項準(zhǔn)備活動，即活躍課堂的氣氛又為下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)起到鋪墊作用。體驗完整動作技術(shù)。請不同水平的學(xué)生展示，老師有針對性的進(jìn)行講評和分析。d、游戲教學(xué)練習(xí)通過《小魚網(wǎng)》游戲教學(xué)的練習(xí)讓學(xué)生在娛樂中鍛煉身體動作的靈敏性和靈活性。五、教學(xué)困難分析教學(xué)重點：動作連貫，蹬跨有力，傳接球的快速性和準(zhǔn)確性。技術(shù)重點、難點：提臀收腹屈膝，迅速頂肩推手二、教學(xué)過程：一）、開始部分：集合整隊，檢查人數(shù)，宣布課的內(nèi)容和任務(wù)；對學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育；安排見習(xí)生。30秒快速立臥撐練習(xí)。助跑踏跳對墻快速頂肩推手練習(xí)。四）、整理活動：調(diào)整呼吸，自我按摩。教學(xué)目的：羽毛球課程是體育教學(xué)的一部分，運用理論與實踐的教學(xué)方法，使學(xué)生全面系統(tǒng)地把握羽毛球理論、技能，提高學(xué)生的羽毛球水平和特殊體育素質(zhì)，升華羽毛球項目運行的意義和價值。：教育學(xué)生熱愛這項運動，樹立強烈的敬業(yè)精神和社會責(zé)任感，發(fā)展現(xiàn)實，細(xì)致的作風(fēng)，使學(xué)生能夠感受知識的應(yīng)用，勇于改革創(chuàng)新的過程，從而培養(yǎng)學(xué)生擅長接受新知識，技術(shù)意識和能力。中間安排一個課時學(xué)生們自己練習(xí)正手高遠(yuǎn)球，兩兩一組，只學(xué)習(xí)發(fā)球，不得私自進(jìn)行接打訓(xùn)練。學(xué)習(xí)階段完成后我們會安排評價欣賞課、體質(zhì)健康測試以及教學(xué)比賽。：通過掌握羽毛球技術(shù)教學(xué)實驗研究的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，使用掌握學(xué)習(xí)方法優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)。合作學(xué)習(xí)不僅有利于提升身體素質(zhì)和提升掌握技巧，而且能使學(xué)生學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。球后應(yīng)立即將球拍放在胸前，根據(jù)情況調(diào)整位置，雙腳打開，身體重心，但必須注意重心不要死。：高平球，球的飛行弧低，但對手還是要撤退到后場反擊。課外活動隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用在不斷推廣，網(wǎng)絡(luò)上有很多云毛球比賽和訓(xùn)練的視頻影像資料。初中體育教學(xué)的基本任務(wù)有三點:一、全面鍛煉學(xué)生身體。體育課的教學(xué)一般是雙教材，它既能授予學(xué)生新知識，又能教會學(xué)生溫故而知新的道理、培養(yǎng)他們的體育樂趣，有時通過分組輪換的教學(xué)方式還能較好地鍛煉體育骨干、小組長的組織，管理能力，使之成為老師的好幫手，也是溝通老師與同學(xué)的橋梁之一，同時，還可培養(yǎng)學(xué)生自覺練習(xí)的守紀(jì)品質(zhì)。而滑步推鉛球的技術(shù)比較復(fù)雜，對身體素質(zhì)的要求也較高，特別是對協(xié)調(diào)能力尤其講究，掌握它有一定難度，所以教學(xué)中強調(diào)循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，要求同學(xué)不厭其煩、勤奮刻苦地訓(xùn)練基本功。所以，本課教學(xué)中，為了更好地鞏固舊知識，達(dá)到精益求精的效果，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，在彎道跑的教學(xué)中還安排了以下練習(xí)內(nèi)容: 1跨過障礙物(或標(biāo)志線)提高跑的步幅 2跳繩 提高跑的步頻、增強下肢力量 提高靈活性、協(xié)調(diào)能力3啞鈴上舉 增強上肢力量，提高爆發(fā)力 3前滾翻 提高技巧、平衡能力培養(yǎng)良好的方向性指導(dǎo)學(xué)生靈活運用于現(xiàn)實生活中的突發(fā)事件，以提高應(yīng)變能力本課的教學(xué)容量大，能較廣泛地運用體育教學(xué)的七大原則:循序漸進(jìn)原則、身體全面發(fā)展原則、鞏固和提高原則、自覺性與積極性原則、直觀性原則(講解示范、形態(tài)語言等)、合理安排運動負(fù)荷原則(男、女生區(qū)別對待
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