口語交際我們的畫教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-10-14 00 本頁面
【正文】 ：花園里一年四季開放著美麗的花兒，有迎春、紅的白的玫瑰、杜娟、桃花、桂花、菊花……學(xué)生乙：草坪一到下雨天，草尖上的小水珠亮晶晶的。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看畫，聽老師說畫。會(huì)說會(huì)評(píng)的小組，老師獎(jiǎng)勵(lì)一幅美麗的小風(fēng)景圖畫。學(xué)生乙：你和我一樣畫的都是爸爸、媽媽，但身體上下不勻稱，我建議你把爸爸、媽媽的上身畫長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。學(xué)生乙：我畫的是移民建鎮(zhèn)路，它又寬又平，看起來挺舒服的。你看了我們學(xué)校的這些美麗的圖畫后有什么感受?學(xué)生甲：這些美麗的圖畫有畫人的，有畫物的……學(xué)生乙：這幅畫畫出了我家前面的水泥大道。教學(xué)目標(biāo)：.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫，激發(fā)學(xué)生畫畫的興趣。，培養(yǎng)學(xué)生說話大方、有禮貌、口齒清晰、聽話認(rèn)真的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、參觀畫展，激發(fā)興趣.談話激趣今天把同學(xué)們帶到這里來是讓大家參觀我們學(xué)校美術(shù)教室里的作品，你們想不想看?大家看的時(shí)候一定要守秩序，要看仔細(xì)。學(xué)生丙：這幅畫畫的是我家前面的茶園，真美！在學(xué)生興趣已被激發(fā)時(shí)，教師提問：我們班能不能辦一個(gè)畫展?二、初步感知，相互評(píng)價(jià).交換欣賞在小組內(nèi)學(xué)生出示自己的習(xí)作。學(xué)生丙：我畫了我家的小狗，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小動(dòng)物。老師邊巡視邊指導(dǎo)學(xué)生介紹自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法。老師對(duì)本教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，要注重對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。我們美麗的校園，坐落在喬家河集鎮(zhèn)。學(xué)生丙：我們的教室真寬敞，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)真舒暢，同學(xué)們很用功。四、舉辦畫展，強(qiáng)化訓(xùn)練。每個(gè)小組推選一名學(xué)生作為評(píng)委，其他人作為成員。學(xué)生乙：我認(rèn)為最美麗的畫是同學(xué)的“美麗的喬家河集鎮(zhèn)”，她畫出了整齊的街道、綠綠的樟樹、寬闊的水泥路、來來往往車輛和人流。獲獎(jiǎng)?wù)哒務(wù)勛约旱母邢?。把自己的畫的?nèi)容講給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶聽。畫面激發(fā)學(xué)生展示交流繪畫作品的欲望，提示了本次口語交際的形式和內(nèi)容。活動(dòng)形式多樣，層層遞進(jìn)。激發(fā)相互交流的興趣，敢于發(fā)表自己的看法。六、教學(xué)過程：（一）、激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課我們一（4）班的小朋友又聰明又能干，誰想來說說你有哪些本領(lǐng)？請(qǐng)用上我會(huì)說。小朋友的畫這么多而且又這么漂亮，老師有一個(gè)提議，干脆用我們帶來的畫做個(gè)游戲好不好？講解游戲規(guī)則游戲的名稱叫小小解說員就是要我們把自己的畫介紹給大家，誰的聲音響亮，介紹得又清楚，我們就評(píng)他為優(yōu)秀解說員，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，其他小朋友要仔細(xì)聽，因?yàn)檎l是優(yōu)秀解說員，要請(qǐng)你們來評(píng)一評(píng)。學(xué)生組內(nèi)學(xué)習(xí)并交流.。課后去試試好嗎？謝謝！（2）學(xué)生自由組合，看看、評(píng)評(píng)別人的畫，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。我們的小朋友真棒，有那么多優(yōu)秀的解說員，那么多優(yōu)秀的小記者，想不想把自己的畫介紹給更多的人，讓更多的人來欣賞你們的作品呢？創(chuàng)設(shè)公司那讓我們來做買賣，開一家公司吧！下面我宣布，我是開心圖畫公司的總經(jīng)理，（配戴總經(jīng)理證）你們是我的六家分公司，我讓大家做三件事：（1）把你們的畫放整齊，做到美觀，這樣才會(huì)吸引更多的顧客來購買。由分公司經(jīng)理推選好兩名營(yíng)業(yè)員，并佩帶標(biāo)志。（四）、活動(dòng)：畫展（活動(dòng)升華）小朋友都買到了稱心如意的畫，但是你們的成果大都數(shù)同學(xué)還沒欣賞完，這樣，讓我們來舉辦一個(gè)畫展，一起來分享快樂，好嗎？讓學(xué)生分組把畫貼出來。我們的畫》教學(xué)設(shè)計(jì)6口語交際《我們的畫》是人教版第一冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，文中的圖上畫著一群小朋友準(zhǔn)備畫展的場(chǎng)面。２、能講清楚自己畫了什么和作畫時(shí)的想法。amp。amp。４、小結(jié)，揭示課題：《我們的畫》。二、在展示實(shí)物中交際師：小朋友都帶來了自己漂亮而美麗的畫，讓我們舉高，給大家看一下。２、教師示范介紹自己的畫，為學(xué)生做出交際、互動(dòng)的示范。你能給大家講講，你畫了什么嗎？說說你作畫時(shí)的想法。介紹自己的畫。三、在創(chuàng)設(shè)情景中交際１、我們的小朋友真棒，有那么多優(yōu)秀的解說員，為什么不把自己的畫展示給大家看呢？⑴ 創(chuàng)設(shè)公司讓我們先開一家公司吧！下面我宣布，我是開心圖畫公司的總經(jīng)理，你們是我的六家分公司，我讓大家做三件事：① 把
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