多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)班工作小結(jié)合集五篇-wenkub
2024-10-14 00 本頁面
【正文】 先進(jìn)的理念對教師來說僅僅是一時的觸動，沒有硬件支持，再好的理念也發(fā)揮不了作用。報著“拿證完事”的態(tài)度，導(dǎo)致培訓(xùn)的開展打了折扣。這樣既可以避免不必要的時間浪費(fèi)，又可以充分提升老師們的自學(xué)能力。對于一些教師來講非常簡單的操作到了另一些教師那里就成了不可逾越的難點。單純的理論總是枯燥的，為了避免教師在學(xué)習(xí)時感覺枯燥無味，我們注重講練結(jié)合，采用小組討論、小組PK、頭腦風(fēng)暴等多種活動形式，提升培訓(xùn)的趣味性。課堂教學(xué)活動精彩紛呈，教師在培訓(xùn)中暢所欲言，小組討論熱烈有效。在教師素質(zhì)的提高中，知識能力、實踐能力、師德修養(yǎng)等方面，都迫切需要提高。第一次參與這種培訓(xùn)，由于沒有什么經(jīng)驗，所以難免信心不足，但通過五期的培訓(xùn)，自己也感到收獲很多。一、這次培訓(xùn)的重要性和迫切性：多媒體環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計是提高教師整體素質(zhì)的重要手段。教師在很多方面的欠缺，導(dǎo)致新課程的實踐顯得緩慢和不協(xié)調(diào)，因此這次培訓(xùn)就顯得重要和迫切。觀點的相互碰撞，產(chǎn)生了很多思想的火花。結(jié)合教師在日常工作的實際應(yīng)用，有針對性的開設(shè)對其有用的操作訓(xùn)練，老師們普遍反應(yīng)良好。針對這種情況，我們在培訓(xùn)開始，通過游戲進(jìn)行隨機(jī)分組。三、在培訓(xùn)中反映出的以下問題需要引起重視：提高教師使用多媒體，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是適應(yīng)教育改革發(fā)展方式，提升專業(yè)素養(yǎng)的需要，是教師主動專業(yè)發(fā)展的重要途徑和有效形式。如果培訓(xùn)流于形式，就沒有任何意義；（2）一些教師缺乏動力。第二篇：多媒體環(huán)境下教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》培訓(xùn)心得體會楊晉莊中心小學(xué)石廣峰7月1014日，我有幸參加了縣教體局組織的《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》計算機(jī)培訓(xùn)活動。在這次學(xué)習(xí)中，我們知道了各種教學(xué)設(shè)計的過程及理論依據(jù)，我們原來的學(xué)習(xí)是老師講學(xué)生做，這次的培訓(xùn)中，每個模塊都有很多實實在在的步驟供學(xué)員實踐，其中有反思；有討論；有分享…總之，所有內(nèi)容以交流為重要手段，使我們在彼此的交流中獲得共同的提高?？傊菰锏膬?nèi)容在他們的精心準(zhǔn)備下，成了一次次感受美的旅程。在五天的培訓(xùn)中，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了多媒體的教資源應(yīng)用，多媒下的教學(xué)設(shè)計和課件制作知識，使我受益匪淺，讓我感到我及待更新的知識很多。作為教學(xué)的一線教師，應(yīng)熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，并能在實際教學(xué)中能操作應(yīng)用。利用多媒體教學(xué)既能使問題簡化，還節(jié)約時間；即增大課容量，有促進(jìn)了
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