【正文】 有時候并不是期盼的那樣，調(diào)皮的孩子沒有被優(yōu)秀的學(xué)生感染，反而影響了他們?？吹阶约汉⒆雍苡眯?，可是周圍孩子的小動作、聊天影響了自己的孩子不覺讓家長擔(dān)心，這我能理解。他們建議的39。孩子們這樣做給家長造成了假象，無法讓家長切實掌握孩子在學(xué)校的正常學(xué)習(xí)情況，也就不能準確地引導(dǎo)孩子不斷進步。但學(xué)生的表現(xiàn)與以往有些差別。升旗儀式結(jié)束后，就要到教室上課了，我們班的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，從教室外面看，來聽課的家長還是不少的，看來家長們都想親身感受一下孩子們的課堂，看看自己的孩子在課堂中是怎樣表現(xiàn)的。讓我們預(yù)祝實驗小學(xué)“家長開放周”活動圓滿成功！家長開放周活動總結(jié)2今天，是各個年級一到四班家長開放的日子。在家長開放周活動舉行期間，學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（當日將反饋資料交教導(dǎo)處）教務(wù)組負責(zé)在相關(guān)年級活動舉行的前一周，將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。本年級組的開放周活動結(jié)束后，教研組長組需織織本組老師進行認真的評課，評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導(dǎo)處。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當中。三、活動要求：按照活動時間安排，每周開兩個年級的課；由于四年級11月中旬開始進行分班事宜，因此推后一周。二、活動時間：第十周11月7日——11月11日五、六年級第十一周11月14日——11月18日二、三年級第十二周11月21日——11月25日一、四年級三、活動地點：班級教室。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華，也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是，理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實，只有深入課堂才能感受到新課程的氣息，也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式中才能看到這種可喜的變化。專業(yè)教室。1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學(xué)活動。參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課，然后在自己的班級上課，希望徒弟不僅能取師之長補己之短。四、服務(wù)工作安排教務(wù)組負責(zé)“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通知單”的文印工作。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子（凳子如不夠，請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)系）。值周班級在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，加大工作力度，使學(xué)校的路隊、課間做到井然有序。為了開放周，我們都進行了充分的準備?？吹郊议L的到來，我也感到欣慰。有些平時比較積極的學(xué)生由于家長進入課堂聽課而變得矜持，不愿意表達自己的看法了，而一些平時不太積極的學(xué)生反而變得積極，希望每個問題都由自己來回答。由于家長的到來，部分調(diào)皮的學(xué)生在課堂上收斂了很多，注意力也能控制得長些了，但是個別學(xué)生在家長還在的情況下還是我行我素。提出不是要把孩子往前調(diào)，而是調(diào)一下同桌或者是鄰桌?？墒前嘀魅握{(diào)位也是有原則的，要考慮到性別差異、性格差異，成績差異等方面。當然意志力堅強的孩子還是一如既往的出色，但是意志力強的畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生抵擋不住其他學(xué)生的搗亂參與其中。我校于11月11—11月12日組織了家長開放周活動。下面將這次活動情況小結(jié)如下：一、展示課活動，精彩紛呈。善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋；3。在家長座談會上，我校教導(dǎo)主任向家長介紹了學(xué)生的校園生活。座談會結(jié)束前，我校全體學(xué)生齊唱國隊歌，學(xué)生們鏗鏘有力，唱出了對祖國的熱愛及作為一名少先隊員的自豪。家長開放周是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長開放周活動總結(jié)4開放，是一種姿態(tài)，更是一種自信；開放，是幸福的相約，更是文化的傳承。初一年級家長開放周活動現(xiàn)總結(jié)如下：（一）內(nèi)容充實，豐富精彩。體育課展示：很多家長不重視體育課，初一年級借助此次活動，特邀請家長們觀評體育課，讓家長朋友感受體育課的精彩和作用。初一年級老師們都積極準備，認真負責(zé)，向家長展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的積極肯定。使更多家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，多維度地與任課教師、班主任交流孩子在校的學(xué)習(xí)生活。二、扎實開展家長開放周活動，增強家園聯(lián)系結(jié)合“衛(wèi)生月”邀請安海衛(wèi)生院的醫(yī)生到園為家長做幼兒健康咨詢，幫助家長解決各種與幼兒健康有關(guān)的問題。本次的家長開放日，教師在設(shè)計活動時充分考慮了從幼兒的實際出發(fā)，選材也貼近生活，各班開展的活動形式多樣，有語言活動、科學(xué)活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、親子活動等等，教師們有意讓家長參與到活動中來，讓家長在活動中了解幼兒的在園學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)。各班通過召開家長會，幫助家長了解本學(xué)期已經(jīng)開展和即將開展的工作，爭取取得家長下階段的支持與配合。，家長可以直接向園長提出了自己的意見和建議。家長開放周活動作為家園聯(lián)系的重要方式和有效平臺，不僅縮短了幼兒與家長之間的距離，同時也增進了幼兒園、教師和家長理解、互信、支持與合作，也是家長了解幼兒園，了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活的窗口。本次活動旨在促使家長對學(xué)校有更進一步的了解，搭建教師、家長、學(xué)生之間理解、溝通、信任的橋梁。家長們認真聆聽，仔細觀看。家長開放周活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸頗多，同時也給了學(xué)校不少啟示。家長開放周活動總結(jié)7我校于20xx年11月1923日開展了“家長開放周”活動。通過“雙走進”活動，讓社會各界和廣大群眾更加熟知教育、理解教育、關(guān)注教育。二、學(xué)生家長能夠積極參與。達到教師，學(xué)生，家長的`溝通。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、召開期中家長會11月16日，學(xué)校組織召開期中家長會。向家長宣傳教育法規(guī)政策、學(xué)校的辦學(xué)成績，深入了解孩子的成長環(huán)境、生活經(jīng)歷，指導(dǎo)家長有效地進行家庭教育。這次家長開放周活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。下面進行一下總結(jié)：（一）家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：課堂教學(xué)氣氛十分活躍；善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋；教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點，用多種不同的方法進行教學(xué)教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；對家長熱情；師生關(guān)系融洽、和諧、平等。（三）交流樸實真摯。同時，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進一步增進家校之間的友誼。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此的了解。其次針對低年級學(xué)生的心理特點，采用它們喜歡的童話故事來創(chuàng)設(shè)情景，并且制作了生動的動畫課件來突破每節(jié)課的難點，讓學(xué)生在輕松有趣的教學(xué)氛圍中來掌握新知。并且在多處創(chuàng)造了動手操作的機會讓每一個學(xué)生都參與到了學(xué)習(xí)活動中，及時讓學(xué)生運用所學(xué)的知識解決一些生活中的實際問題，為今后的學(xué)習(xí)奠定了扎實的基礎(chǔ)。一周的家長開放活動已經(jīng)結(jié)束，留下了很多值得反思的問題：個別學(xué)生的行為習(xí)慣還有待加強，如我們在課堂中設(shè)計了動手操作活動，部分學(xué)生不能按要求帶學(xué)具、個別學(xué)生發(fā)言舉手不規(guī)范，今后我們要對學(xué)生的行為習(xí)慣嚴格要求，使得每節(jié)課都收獲良好的39。家長開放周活動總結(jié)11為了讓家長更多的了解我校的辦學(xué)思路與辦學(xué)特色，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，了解我?！靶^(qū)間”建設(shè)，“小班化”教學(xué)以及教師的課堂教學(xué)風(fēng)采。此次活動是我校第一次大范圍的“教育教學(xué)”家長開放周活動，涉及六個年級共12個班，有254位家長參會，20位老師現(xiàn)場授課。二、教師精心備課，精彩授課家長聽課是此次家長開放日活動的重要內(nèi)容，參與授課的老師對此高度重視，精心備課，認真準備課件和教具、學(xué)具，以良好的狀態(tài)和精彩的表現(xiàn)向家長展現(xiàn)自己的課堂教學(xué)風(fēng)采，贏得了與會家長的高度評價?！?、“老師上課氣氛好，教學(xué)方法有特色！”我從和家長溝通，和班主任，授課教師交談授課情況，總結(jié)以下幾點大部分教師教學(xué)有以下亮點：課堂教學(xué)十分活躍，授課方式輕松有趣，注意學(xué)生的反饋；師生關(guān)系融洽、和諧、平等，尤其注重了面向全體；老師有耐心，善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，使學(xué)生通俗易懂；教師語言清晰響亮，講解清晰，重點突出，思路清晰；能夠留出足夠的時間讓孩子自己動腦筋；，適時地進行德育滲透?！?、“從老師的課堂中了解一些