家長開放日通訊稿及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-11-04 04 本頁面
【正文】 勢操的展示。學(xué)校在本次教學(xué)開放日活動中，向家長全面開放了上午的課堂教學(xué)?；顒拥拈_放式溝通讓家校零距離接觸，增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長之間的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。家長開放日通訊稿3———百花小學(xué)家長開放日活動 為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，探尋更為有效的教育途徑和方式，百花小學(xué)于4月17日舉辦了“家校伴成長”—————家長開放日活動。 在向家長作“‘零起點(diǎn)39。教育工作，任重而道遠(yuǎn)，此次活動后，我們會借家長開放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個新臺階。本次家長開放日活動，形式別致，學(xué)生全員參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺。正文：家長開放日通訊稿家長開放日通訊稿家長開放日通訊稿120xx年12月4日——12月5日，我校成功的舉行了本學(xué)期五、六年級教學(xué)開放日活動。許多家長表揚(yáng)我校教師素質(zhì)高，知識底子厚，敬業(yè)精神濃，團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)，精神面貌佳，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子轉(zhuǎn)變快，進(jìn)步大，我們的校園文化氣息濃厚，校園環(huán)境優(yōu)美。家長開放日通訊稿220xx年6月3日，我校成功的舉行了一年級家長開放日活動?；貧w教育本源——基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作匯報上，楊玉娟副校長向家長們介紹了為落實(shí)市、區(qū)教育局有關(guān)減負(fù)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校在起始年級全面啟動‘零起點(diǎn)’教學(xué)， 所有年級實(shí)施‘等第制’評價”。此次家長開放日活動分四方面：一是第一、二節(jié)走進(jìn)課堂聽課；二是觀看陽光大課間活動；三是參觀校園和功能教室；四是活動交流反饋；百余名家長參加了開放日活動。家長們在對學(xué)校整潔美觀的環(huán)境留下了深刻的印象的同時，對學(xué)校安排讓家長零距離感知課堂教學(xué)，共同探討教育方式給予了高度評價。在課堂教學(xué)中，每一位老師都充滿激情，運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性，和學(xué)生平等互動。隨后的自由活動時間里，看到孩子們豐富多樣的活動形式，家長們手中的手機(jī)不時閃動，還有的家長更是親身融入到孩子們的`活動中，和孩子們共同體驗(yàn)活動的樂趣。在家長們填寫的情況反饋表中，我們看到了家長對
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