【正文】 從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為級部今后工作再上一個層次起到了重要作用。家長們彼此也在交流各自的家庭教育經(jīng)驗。家長們放下自己手邊的工作，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開。本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多特點現(xiàn)總結(jié)如下:（一）全面開放。經(jīng)研究決定初一級部于2015年12月7日—11日上午舉行了家長開放周活動。第一屆家長進課堂教學(xué)開放周雖然已經(jīng)過去，但它帶給我們的是不盡的感動和思索。這就要求我們在日常工作中秉承尊重、信任的原則，加強溝通和交流，攜手并進、共謀發(fā)展。通過讀書和學(xué)習(xí)，提升教師的文化和專業(yè)素養(yǎng)，形成深厚的文化底蘊，為教學(xué)提供豐富的資源。增強課程意識。2．今后努力的方向?qū)W校的發(fā)展是家校共同的愿望，從家長、學(xué)生的需求出發(fā)，我們需要進一步增強認識，完善工作思路。通過對話交流、思維碰撞、智慧分享，師生享受著課堂改進帶來的幸福。家長還在課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、班級管理、師生關(guān)系、學(xué)校管理、家校合作等方面提出了合理的意見和建議（略）。講練結(jié)合，課堂效率較高，效果突出。教務(wù)處進行了收集、統(tǒng)計和整理。”二、家長進課堂教學(xué)開放周活動中家長的評價教學(xué)開放周之前，各年級、各班班主任提前把通知書（含意見反饋表）發(fā)到家長手中，使家長明確了這次活動的宗旨、內(nèi)容以及自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?！鼻f慶福老師在博客中寫道：“濟濟一堂，是課堂觀摩的第一印象。這次活動進行中和結(jié)束后，很多班主任和任課教師及時進行了反思和總結(jié)。高二4班在聽課結(jié)束后接著安排了家長評課活動；在聽課之余由班長、組長、舍長代表向家長展示了近期的班級生活和小組合作學(xué)習(xí)的成果；座談中認真聽取了家長的意見和建議并立即調(diào)整了班級管理思路。校園參觀和教師與家長的親切交談更是拉近了與家長的距離，使其更好地了解學(xué)生的成長環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀況。高一11班在活動期間課堂師生的互動、學(xué)生統(tǒng)一的校服、獨特新穎的班級文化以及教師與家長之間的親切交談使家長念念不忘。高一7班利用這次活動舉行了主題班會。高一19班將小組合作中的39。各班高度重視、認真組織。1．部門聯(lián)動，全員參與在活動舉辦期間，教務(wù)處聯(lián)合辦公室、政教處、團委、安保科、信息中心、總務(wù)處、財務(wù)科等部門加強協(xié)作，為家長提供了全方位服務(wù)，使其較為全面地了解了學(xué)校概況和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在他們的方案中，按照時間順序，具體安排了報到簽名、宿舍參觀、隨堂聽課、班級文化和課堂改進介紹、作業(yè)展覽、學(xué)校專題片觀看、座談、填寫并上交《家長意見反饋表》等活動項目?，F(xiàn)將此次活動的情況總結(jié)如下：一、家長進課堂教學(xué)開放周活動的進展概況（一）集思廣益，精心籌劃為確保各項活動正常進行，學(xué)校制定了《家長進課堂教學(xué)開放周實施方案》，成立了以校長王祖麗同志為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開培訓(xùn)動員會議，提前印制并向全體學(xué)生家長發(fā)出了邀請函。家長開放周活動總結(jié)12春暖花開的時節(jié)，泰安長城中學(xué)迎來了第一屆家長進課堂教學(xué)開放周活動。有家長寫到“希望這次的開放日活動不是一次性的，但愿這次的開放日活動是以后平常的教育教學(xué)質(zhì)量的延伸”、“希望學(xué)校定期多開展家長開放日活動。”當(dāng)然，許多家長也開誠布公地、懇切地提出了一些意見和建議：四、重視家長建議，積極改進希望加強學(xué)生的安全教育，提高危險防范意識與自救能力的講座等；進一步重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；多組織學(xué)生的文娛和體育活動，多組織郊游，掃墓等一些社區(qū)活動，全面發(fā)展學(xué)生；高段家長反應(yīng)邀多開設(shè)體育課；改善學(xué)生公共活動場地（操場），完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施；改善高年級男生宿舍條件。一年級家長最關(guān)心的問題是幼小的銜接，老師的教學(xué)方法才下幼兒園的孩子是否適應(yīng)，包括課堂紀(jì)律，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，如何輔導(dǎo)新生學(xué)習(xí)等，這些家長的顧慮和擔(dān)心，在走進了老師們的課堂，親眼目睹和感受后，一一放下心來。有家長很有感觸地談到“從活動中了解到了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，很難得！”、“從與班主任和科任教師的交談中，了解了學(xué)校辦學(xué)的很多想法和做法?！薄ⅰ袄蠋煂⒆拥慕逃挤浅Ｓ眯?，家長很欣慰地看到孩子能在這種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長。開放周的六天里，家長們在學(xué)校管理人員和班主任的組織和引導(dǎo)下，按要求圓滿完成了各項活動（簽到、聽課、觀摩兩操、家校交流、填寫問卷反饋表）。活動總結(jié)如下：一、精心策劃，組織到位。通過這一周的家長開放活動，對我們每一個人的促進和提高都很大。三、開放周工作的反思。在開放周這幾天的課堂中我們精心準(zhǔn)備的動畫課件吸引了學(xué)生的注意力，引起了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生發(fā)言的積極性明顯提高，課堂氛圍異?；钴S。首先我們明確了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及重、難點。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。（四）班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。家長們對學(xué)校的`教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認為學(xué)校辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注，體現(xiàn)出了對班級工作的支持，更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的重視。通過講課和座談交流，取得了一定程度的效果。11月18日學(xué)校把全體教職工的承諾書上傳到班級群中，接受家長的監(jiān)督。二、聯(lián)系一次學(xué)生家長11月17日各班班主任和科任教師就未出席家長會的家長進行家訪或電話家訪。在教師們的精心準(zhǔn)備和家長們的大力支持下，活動圓滿結(jié)束。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗。部分家長提出自己的意見與建議，也給了學(xué)校不少啟示。零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進一步增進家校之間的友誼。四、本次開放周，家長認識到家校聯(lián)合的必要性，尤其認識到家長的責(zé)任，所以提出學(xué)校能增加開家長會的次數(shù)，以便家長及時了解孩子的情況，不光是成績和名次，最主要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：課堂教學(xué)氣氛十分活躍；善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋；教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；對家長熱情；師生關(guān)系融洽、和諧、平等。展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。同時，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感到欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意。課上，老師悉心指導(dǎo)，通過擺一擺、說一說、練一練，充分調(diào)動了孩子的積極性，培養(yǎng)了孩子的動手操作能力。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放周活動已圓滿結(jié)束。家長們對本次家長開放周活動給予了充分的肯定。利用家校座談會虛心聽取來自于家長、社會的意見，為家長解決實際問題。家長會是教師與家長溝通的一個重要橋梁。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，觀摩幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，課后虛心聽取聽課家長對教育、教學(xué)、教改等方面的意見。一、結(jié)合本園實際，積極落實家長開放周活動方案家長開放周是家園聯(lián)系重要的渠道，我園十分重視，并認真制定出了適應(yīng)本園實際的家長開放周活動方案，旨在促進家長對幼兒園工作及幼兒在園生活、學(xué)習(xí)的進一步了解，并于xxxx、X、XX—xxxx、X、XX根據(jù)活動方案陸續(xù)開展一系列家長開放周活動。初一年級積極利用家長開放周活動，極大促進了家校之間的雙向交流與溝通。（三）家長評價滿意度高。特色情商課展示：初一年級利用家長開放周，特意向家長們展示了年級特色情商課，讓家長感受孩子們通過情商課帶來的成長和進步。初一年級各班家長們積極參加開放日活動，每天報名的觀課的家長都超過了學(xué)校規(guī)定的人數(shù)，家長們熱情很高，老師們準(zhǔn)備充分。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進一步增進家校之間的友誼。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。二、家長座談會充實有效。課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2。同時，對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見。家長開放周活動總結(jié)3為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采；讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，了解教育?？墒?