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小學(xué)家長會(huì)講話稿及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-13 23 本頁面
 

【正文】 師把這項(xiàng)工作做好。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,能夠這樣說:好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。有的家長總說孩子在家不肯讀書,不愛學(xué)習(xí),反映的家長很多,我明白,此刻都是獨(dú)生子女,都十分的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不期望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必須的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文之前都要回家預(yù)習(xí),因?yàn)橐荒昙?jí)識(shí)字量大,課程緊,完全靠學(xué)校的時(shí)間根本不行了。經(jīng)驗(yàn)交流。頭腦聰明,上課愛搞小動(dòng)作的有:。紀(jì)律方面提高大的有:、。學(xué)習(xí)方面:兩科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,比較突出的有:。我為了能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,這個(gè)學(xué)期我們班進(jìn)行了各種評(píng)比。今日我們能有機(jī)會(huì)坐在一齊,就是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的提高。我們更希望這項(xiàng)工作能得到家長的認(rèn)可和支持。我們的目的只有一個(gè),就是讓園丁的孩子人人愛唱歌,人人會(huì)唱歌,讓歌聲陪伴孩子們快樂成長。讓學(xué)生學(xué)會(huì)歌唱:歌唱是一種生活的態(tài)度,更是一種愉悅的心情。學(xué)校先后考察了跳繩、沙包等其它幾種體育項(xiàng)目,由于學(xué)校的操場比較受限,近兩千學(xué)生要在課間同時(shí)活動(dòng),出于對(duì)學(xué)生安全和運(yùn)動(dòng)效果的考慮,最終將毽球作為園丁學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)體育技能,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)占地面積小,安全性高,而且毽球容易攜帶,隨處可踢,不僅能促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展,更能促進(jìn)學(xué)生左右腦的平衡開發(fā),在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),磨練學(xué)生的意志。從本學(xué)期開始,學(xué)校的值周管理及值周生選拔工作也進(jìn)行了大嘗試、大尺度的改革。因此,學(xué)校將管理細(xì)化到每一個(gè)角落、每一件事情,落實(shí)到每一名學(xué)生,真正做到管理無死角,教師不包辦。用課程育人構(gòu)建“兩活三悟”嘗試德育模式嘗試德育是嘗試教學(xué)理論向人的道德、情感、意志、行為等非智力因素進(jìn)行滲透與演繹的結(jié)果,“先行后知,先試后導(dǎo)”是嘗試德育的基本策略,而“兩活”“三悟”則是嘗試德育的基本模式。目前我校是“省美術(shù)基點(diǎn)?!薄ⅰ笆寤c(diǎn)?!焙汀笆猩賰簢嬇嘤?xùn)基地”。學(xué)校還在四五年級(jí)進(jìn)行了“樂器進(jìn)課堂”,隨著素質(zhì)教育改革的不斷深入,器樂做為音樂表現(xiàn)形式的重要部分,在全國廣大音樂教育工作者的教育實(shí)踐中得到了廣泛的開發(fā),《20xx版音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“演奏是小學(xué)生掌握的`音樂基本技能之一,3——6學(xué)年的學(xué)生要求學(xué)會(huì)演奏豎笛、口風(fēng)琴等樂器。而小學(xué)時(shí)期是人格奠定時(shí)期,也是藝術(shù)教育的最佳時(shí)期。勵(lì)志這50本課外讀物是學(xué)校大隊(duì)部利用一個(gè)假期的時(shí)間,經(jīng)過反復(fù)考查,逐本閱讀,經(jīng)心篩選,而最終確定的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和駕馭學(xué)習(xí)的能力讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和他人的認(rèn)可,他們?cè)谡n堂上爭問搶答、自信展示、有效補(bǔ)充……他們不再是被灌輸?shù)臋C(jī)器,他們?cè)谡n堂上善說、會(huì)說、愛說、善學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),成績提高了,學(xué)習(xí)興趣也順勢激發(fā)出來,面對(duì)未來,當(dāng)學(xué)習(xí)能力和十足的興趣、優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣有效結(jié)合后,那么學(xué)生的成長將是有備而來的,將是贏在未來的。學(xué)校組織教師與學(xué)生同上寫字課,同寫寫字本,強(qiáng)化書寫訓(xùn)練。課前整理學(xué)具習(xí)慣:為了讓學(xué)生能夠有條理安排自己的學(xué)習(xí)生活,每節(jié)課下課學(xué)校都讓學(xué)生整理好自己的用具、書包和書桌。此外為給學(xué)生終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。深入推進(jìn)課程改革,讓“琴棋書畫”走進(jìn)課堂,積極踐行嘗試教育,形成學(xué)校的辦學(xué)特色,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。有空了多帶孩子出去走走,有益于身心健康。對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,家長們要多幫助孩子、不要急躁切忌動(dòng)手,少批評(píng),多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)孩子,人人都愛戴高帽。關(guān)心離異家庭孩子的心理健康。不會(huì)做的題讓他們及時(shí)問我,耐心講解處理了學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息,大部分學(xué)生能積極詢問老師,幫助學(xué)生理解掌握知識(shí)。二、我的教學(xué)工作。學(xué)生就那么任性,你能咋辦?但是人人都有優(yōu)點(diǎn),盡量發(fā)揮其特長。學(xué)生語言表達(dá)能力差,那些觀察找規(guī)律的題要讓我來回答。班里有十多個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)太差學(xué)習(xí)有困難、學(xué)不懂,到現(xiàn)在乘法口訣還沒背過。三是對(duì)家長們的要求??傊磺卸歼^去了,希望家長們從今天開始更要關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。正文:小學(xué)家長會(huì)講話稿小學(xué)家長會(huì)講話稿小學(xué)家長會(huì)講話稿1感謝大家在繁忙中來我校參加家長會(huì)。今天的家長會(huì)我想從三個(gè)方面簡單說說。一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。上課有些學(xué)生愛做小動(dòng)作、愛說話、不專心聽講,課堂知識(shí)沒聽懂,計(jì)算法則沒理解掌握,作業(yè)錯(cuò)誤較多。午自習(xí)我給他們輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),讓他們大膽問我不會(huì)做的習(xí)題,竟然有一部分學(xué)生不問老師抄襲別人的作業(yè)。如今的孩子都是家里的寶貝,感覺現(xiàn)在的學(xué)難教。課堂上關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)。我把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。三、對(duì)家長們的要求。利用星期天對(duì)孩子一周的學(xué)習(xí)做以檢查,找一些練習(xí)題讓他們做,了解他們是否掌握了本周學(xué)的新知識(shí),對(duì)孩子沒理解的知識(shí)給予輔導(dǎo)。讀萬卷書不如行萬里路。一、重視學(xué)生的智能開發(fā)、大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為了讓課堂高效低負(fù),為了讓學(xué)生能力的培養(yǎng)落到實(shí)處,學(xué)校從20xx年起開始以嘗試教學(xué)理論為理論支撐,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建“嘗試五段”教學(xué)模式,“嘗試五段”教學(xué)模式下的課堂以學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的。我們結(jié)合校情、生情,根據(jù)課改的需求,開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng),讓學(xué)生在好習(xí)慣的伴隨下快樂成長。在整理過程中,培養(yǎng)孩子有條理做事情的習(xí)慣,學(xué)生的自理能力有所提升。并把學(xué)生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容,平行班之間進(jìn)行比較打分。讀書習(xí)慣:“最是書香能致遠(yuǎn)”,會(huì)讀書、愛讀書的孩子才會(huì)終身學(xué)習(xí)。也就是說,從園丁小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,至少有50本課外書籍的閱讀量,學(xué)校將每周二和周四的早自習(xí)時(shí)間定為讀書時(shí)間,要求學(xué)生帶好本月必讀的書目,以便孩子能安靜的自主閱讀,我們希望學(xué)校的做法能得到家長的理解和支持。成長”演講比賽、“頌千古美文做少年君子”經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛。為此我校以“德藝雙馨、智能并舉”的辦學(xué)目標(biāo)?!倍鴺菲鞯拇底嗫梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感知能力,有助于全腦功能的開發(fā),對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、儒雅的藝術(shù)氣質(zhì)具有有效的推動(dòng)作用。三、提高學(xué)校育人效能實(shí)施嘗試教育塑造學(xué)生美好的人格在這里,我想與各位家長朋友分享的觀點(diǎn)是“成人比成才更重要,成長比成績更重要”,作為我們的孩子,我們希望他首先獲得的是健康、快樂、友誼、做人的道德、修養(yǎng),其次才是學(xué)習(xí)成績。學(xué)校在積極建模的基礎(chǔ)上,通過研磨品德課、完善班會(huì)課、創(chuàng)新活動(dòng)課等打磨過程將學(xué)校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。班級(jí)層面:實(shí)施“十員十長”的角色定位。實(shí)行學(xué)校日常值周管理由值周班級(jí)負(fù)責(zé)制度,極大地?cái)U(kuò)大了日常管理的覆蓋面,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與學(xué)校的管理,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)校的主人。學(xué)校開展“毽球飛舞活力校園”活動(dòng),在全員踢毽子的同時(shí),還精心編排了新穎時(shí)尚、動(dòng)感十足的“毽球舞”;開展了花式毽球、師生毽球、毽王爭霸賽等活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出了大批的毽球高手,他們不僅能踢上百個(gè),還掌握了各種花式踢法,全面開發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)天賦。我們希望園丁的每一個(gè)孩子都能成為熱愛生活的陽光少年。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做家務(wù):今天的孩子智商高了,但生活能力低了,很多孩子不會(huì)系鞋帶、不會(huì)疊被子,他們的頭腦中甚至沒有勞動(dòng)的概念,他們只是每天忙著到處補(bǔ)課,學(xué)習(xí)。親愛的家長朋友,溝通是智慧與智慧的碰撞,理解是站位與站位的交換,今天的園丁是一個(gè)開放的園丁,我們期待您的理解與支持,也歡迎您的批評(píng)和建議。我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是期望家長多了解孩子在校的表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!班級(jí)介紹我們這個(gè)班級(jí)是由我從幼兒園帶過來的孩子和一部分其他幼兒園來的孩子組合的。在各種評(píng)比手段中我感覺學(xué)生對(duì)自我是不是得到小星星、小紅旗很在意,所以我就充分利用這一點(diǎn),制定了我們的班規(guī)。上課認(rèn)真聽講并能大膽發(fā)言的有:。學(xué)習(xí)方面提高大的有:。大部分學(xué)生能夠在課堂上注意聽講,大膽發(fā)言。此刻有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅僅是教師的職責(zé),也是家長的職責(zé)。在那里我感激家長能及時(shí)的監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí)生字,有的39。這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,必須要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰必須要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子。,家長要幫忙孩子讀題,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。簽字的時(shí)候最好能檢查一下孩子寫的字,不要連看都不看拿過來就簽,我經(jīng)??匆娪械募议L大名簽上了,可是實(shí)際上根本沒有看,上頭的錯(cuò)字隨處可見。好多家長晚上還有很多工作要做,十分辛苦。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理本事,動(dòng)手本事。學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。這樣既能夠增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,期望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)“有則改之,無則加勉”。最終送給家長們一句話:如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么完美的世界。同樣的心情,同樣的期待。聽過一個(gè)故事:一日,蘇東坡和佛印聊天,兩人均盤腿而坐。蘇東坡認(rèn)為自己勝利了,回到家沾沾自喜地和蘇小妹談起這件事。倘使我們看孩子很順眼,孩子看我們也很順眼;我們覺得孩子是天使,孩子覺得我們也是天使。然而很多時(shí)候,我們?nèi)狈δ托模狈阈?,三分鐘熱度,總是想,孩子的成績?yōu)楹尾荒苎杆偬嵘??于是失去信心。說一個(gè)故事:大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生說:“今天,我們只做一件最簡單也最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。人猶如機(jī)器,高負(fù)荷運(yùn)載后,必須休息一段時(shí)間,假日正好解決這個(gè)問題。至于新授內(nèi)容,可以適當(dāng)預(yù)習(xí),對(duì)于一些難點(diǎn)不妨做個(gè)記號(hào),及時(shí)向附近的學(xué)兄學(xué)姐們請(qǐng)教??梢赃@樣說,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣勢必影響孩子的文化成績。然而有的孩子一到家,先玩上半天,在父母不停催促下,才開始寫作業(yè)。再者回歸語文學(xué)科特點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。這些內(nèi)容,短期之內(nèi)抓一抓,促一促,能見效果。倘使他能理直氣壯地說過關(guān),那么這一塊就可高枕無憂。作為閱卷老師,也是人,也需要真、善、美引領(lǐng),也會(huì)摒棄假、惡、丑行為,這是人們最為基本的審美情趣。習(xí)作方面,有的孩子缺乏自信,拿到題目就害怕,即便不害怕,也是抓耳撓腮,冥思苦想,很長時(shí)間才吐出一個(gè)字,像擠牙膏似的。只有多寫,才能文如泉涌,才能下筆如有神。一旦拿到閱讀分析題,一些孩子就上網(wǎng)搜索,久而久之,養(yǎng)成好逸惡勞、好吃懶做的壞習(xí)慣?!弊骷矣嗲镉暌苍f:“閱讀的最大理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。小學(xué)家長會(huì)講話稿5各位家長:你們好!今天很榮幸跟大家見面。對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負(fù)面的東西,占據(jù)了正面教育。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好,希望能繼續(xù)堅(jiān)持。四、“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要輕裝簡行,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹(jǐn)防扒手。春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。燃放時(shí)要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。當(dāng)然,同學(xué)們的年齡還比較小,最好是不要燃放煙花爆竹,這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。強(qiáng)行向他人索要財(cái)物?;蜻M(jìn)入不適合未成年人去的歌舞廳等場所。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):第一,和家長商量,列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計(jì)劃,按計(jì)劃使用網(wǎng)絡(luò)。第五,慎重交友,不泄露個(gè)人及他人信息,不會(huì)見網(wǎng)友。本次家長會(huì),應(yīng)當(dāng)也是你孩子在小學(xué)階段的最終一次家長會(huì),所以期望每位家長珍惜這次機(jī)會(huì),多與各任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。事實(shí)上,我們大家也都在做著不一樣程度的努力。再過兩個(gè)月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于時(shí)間有限,精力有限,所以我們的工作不可能十分完美,總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾,如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間,還得請(qǐng)你們家長諒解。因?yàn)槊糠晏烨?,她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去。智者說:“老太太,你應(yīng)當(dāng)慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門。:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是,人能改變心態(tài),從而改變自我的一生。進(jìn)入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,本事素質(zhì)差距拉大。我們要讓孩子明白,生命是自我的,得為自我負(fù)責(zé)。在那里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。所以要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。所以家長要時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信。孩子僅有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力?!逼鋵?shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理,在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要。(四)、絕不放棄故事:絕不輕言放棄。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。其實(shí),只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會(huì)出來??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí)。由于孩子的自控本事差,父母心要的督促不能忽略。第三是仔細(xì)檢查。第四是積極配合。督促提醒,所以需要廣大家長負(fù)起職責(zé)來,做好孩子的引路人和鞭策者。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e,多一點(diǎn)付出,那么一切必須會(huì)更好,努力之后總會(huì)有收獲。知識(shí)改變命運(yùn),本事創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長,你們有著很大的教育潛能,你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng)。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,讓
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