師德師風(fēng)簡報精選10篇-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 教職工對師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義有了更充分地認識，對增強工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的作用，同時還寫下了自己對師德師風(fēng)培訓(xùn)的心得體會通過本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動的開展，全園教師統(tǒng)一了思想認識，提高了師德修養(yǎng)。為不斷提高我園教師的師德修養(yǎng)，增強敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，創(chuàng)建積極向上的和諧園所。作為教師我們要時刻牢記我們的初心：為黨育人，為國育才。最后袁靜同志帶領(lǐng)全體教職工一起重溫了教師職業(yè)行為十項準則。袁靜同志首先從優(yōu)秀大學(xué)的校風(fēng)校訓(xùn)出發(fā)，向老師們說明了師德的重要性。篇1：師德師風(fēng)簡報教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。接下來采取輕松的形式讓老師們畫一個自己作為幼兒教師的`自畫像，分享一下自己畫的形象，從老師們的自畫像中看出老師們的心態(tài)和自我認識。袁靜同志強調(diào)對于幼兒園而言，能否建立一支師德高尚的教師隊伍是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵。相信每個老師都會以此為契機在各自的崗位上盡心盡責(zé)，共筑孩子們的美好童年。十堰市茅箭區(qū)朝陽世紀寶貝幼兒園全體教師于2022年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。同時希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，用行動來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。幼兒園堅持把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理，不斷完善《貢幼教師十大員工品質(zhì)》《貢井幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范制度，建立師德師風(fēng)長效機制。此次專題會議，提高了全體教職工的思想認識，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求與目標，每位教師也會帶著使命，帶著責(zé)任，以真誠的愛心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒，“堅守師德、與愛同行”。為增強全園教職工對法律知識的認識和理解，不斷提升法制觀念，增強遵法、守法、學(xué)法、懂法的自覺性和主動性，2020年11月16日中午，元通幼兒園開展了教師師德師風(fēng)暨學(xué)法活動培訓(xùn)會，副園長劉丹重點講解新修訂的《未成年人保護法》中強調(diào)的四大保護，即家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護。通過專題培訓(xùn)會，元通幼兒園全體教職工加深了對新修訂的《未成年人保護法》重要性的認識，進一步夯實幼兒園的法治校園工作，為創(chuàng)建平安、和諧、文明的幼兒園奠定了堅實的法治基礎(chǔ)。為了便于學(xué)習(xí)，學(xué)校收集學(xué)習(xí)材料并裝訂成冊下發(fā)到每位教師手中。圓滿完成了第一階段的各項任務(wù)。根據(jù)我校制定的“守教育初心 擔(dān)育人使命 作師德表率”主題教育方案，我校通過多種形式提升廣大教師政治素質(zhì)和師德涵養(yǎng)，引導(dǎo)教師堅守教育初心，自覺擔(dān)負起立德樹人的崇高使命，把師德師風(fēng)作為立身之本，努力成為“四有”好老師。要求全體教師以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點，以“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”為抓手，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，做四有好老師，為辦好人民滿意教育
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