弘揚民族文化傳承中華美德活動方案-wenkub
2024-10-13 22 本頁面
【正文】 ，輕松愉悅。整體性原則開發(fā)潛在的課程資源，重視隱藏在課內(nèi)外和校園文化中潛在的課程因素及對學生發(fā)展的作用，使學生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。（3）制訂有關規(guī)章制度并組織實施和評價。通過學生，感染家長，帶動全社會興起學習、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的風尚。了解中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高文學藝術鑒賞水平，陶冶高雅情操，讀書明理。一、指導思想：以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部頒布的《中小學德育工作規(guī)程》和《中小學德育大綱》為中心，通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，將學校德育工作虛功實做；通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學校文化，構建適宜學生成長的和諧校園；根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律，高處著眼，小處著手，把口號變成行動，使學生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育；通過實踐體驗，使學生的情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必信、行必果，增強學生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候，直面經(jīng)典，汲取中華文化的精華，使其受益終身。開發(fā)兒童的智力潛能，培養(yǎng)提高學生的記憶力、注意力。三、活動主題 傳承文明，快樂成長四、組織機構成立領導工作小組領導小組主要職責：（1）組長是中華傳統(tǒng)美德教育第一責任人，要親自抓，親自管，親自督，親自評，深入?yún)⑴c中華傳統(tǒng)美德教育的全過程。（4）組織教師理論學習，加強中華傳統(tǒng)美德教育師資隊伍建設。發(fā)展性原則通過實踐體驗，把口號變成行動，情感得以升華，行為得以內(nèi)化，逐步做到言必信、行必果，使其受益終身。還可以開展接龍賽、擂臺賽等形式的誦讀比賽，充分調(diào)動學生的誦讀積極性。筆者結合自己的管理與教學實踐從目的意義、措施方法等四個方面闡述自己對經(jīng)典詩文誦讀的理解與探索，以供借鑒與斧正。吟誦經(jīng)典，啟迪心智，清靜靈魂，感悟人生。中華文明源源流長，經(jīng)典詩文是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。長此以往，中華民族的經(jīng)典文化底蘊，必將變得越來越膚淺，直至消失殆盡、蕩然無存。充分利用可以利用的一切空間和角落，或用詩文，或用詩畫，或用學生親筆書畫的名言佳句妝點學校的走廊、墻壁。一是精選誦讀內(nèi)容，學校根據(jù)不同年級、年齡段選擇誦讀內(nèi)容，內(nèi)容分必讀篇目和選讀篇目；二是規(guī)定誦讀時間，學校每周安排一節(jié)誦讀課，指導學生閱讀經(jīng)典詩文；語文課前三分鐘，背誦經(jīng)典詩文；紅領巾廣播站定時播放詩詞曲賦和詩詞音樂；讓整個校園充滿詩韻，讓學生沐浴在中國經(jīng)典文化的長河之中，受到耳濡目染、潛移默化的影響。各學校充分挖掘自身資源，采取個人讀與集體誦相結合、吟誦與表演相結合等形式讓學生愛讀樂誦。首先讀懂教材中的經(jīng)典。我們結合現(xiàn)行教材，針對學生的實際，精選經(jīng)典詩文誦讀的內(nèi)容，制定校本教材，為強化誦讀創(chuàng)作條件。開展活動，為學生學習經(jīng)典詩文注入強有力的動力，激發(fā)學生誦讀經(jīng)典的興趣。從而促使其背得快，記得牢。書聲瑯瑯，開卷有益，文以載道，繼往開來。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥（f249。（合）“弘揚民族文化，做合格公民”演講比賽現(xiàn)在開始。（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們傳承中華美德。（男）謝謝同學們的精彩表演。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘（女）弘揚美德，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量（女）本次比賽將評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名?？兹谧尷嫖迥昙壎喔叻f尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔融，四歲就懂得尊老愛幼。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。下面請聽四年級一班龍詩雨帶來的《團結的力量》。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民?！?《哭竹生筍》 三年級三班唐欣茹《哭竹生筍》講述了三國時孝子孟宗的孝行。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數(shù)莖嫩筍。1《黃香溫席》 五年級四班馮永琪比賽已經(jīng)接近尾聲，評委老師正在統(tǒng)計結果。（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們傳承中華美德。（男）謝謝同學們的精彩表演。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1