【總結(jié)】第一篇:教科版科學(xué)六年級上冊《電磁鐵的磁力》教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書科學(xué)六年級上冊第四單元能量第四課時(shí)電磁鐵的磁力。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)對電...
2024-10-18 19:33
【總結(jié)】電磁鐵什么是電磁鐵?::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)
2024-12-11 08:56
【總結(jié)】電磁鐵曹薈電磁鐵構(gòu)造線圈鐵芯實(shí)驗(yàn)1:制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng):1:導(dǎo)線兩頭要固定好(打結(jié))2:導(dǎo)線要往一個(gè)方向繞3:導(dǎo)線兩頭留5cm左右實(shí)驗(yàn)1:制作電磁鐵實(shí)驗(yàn)任務(wù):制作電磁鐵,然后通上電源,記錄吸起的大頭針數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(性質(zhì)1)接通電流產(chǎn)生磁性,
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】5、電磁鐵制作電磁鐵:1、把導(dǎo)線按照一個(gè)方向纏繞在鐵釘上,繞好后在鐵釘上打個(gè)結(jié),這樣就不容易松開來。2、把導(dǎo)線兩端分別連接在電池的正負(fù)極上。注意:1、用鐵釘?shù)尼敿饣蜥斆苯咏箢^針。2、通電時(shí)間不能太長。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要斷開電源。
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】教案姓名侯穎性別女學(xué)校哈市116中學(xué)學(xué)年初四是否班任否年齡36教齡14科目物理骨干級別市級上課時(shí)間2020.11課題第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵教
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】課前2分鐘:1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān):線圈圈數(shù)少,磁力小;線圈圈數(shù)多,磁力大。3、電磁鐵磁力大小主要與線圈圈數(shù),電流強(qiáng)度,線圈距鐵芯的距離,鐵芯形狀、粗細(xì)等因素有關(guān)。自學(xué)書本55—57頁,完成思考題。1、怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與電流強(qiáng)
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】《電磁鐵》說課稿遼寧省清原滿族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊旭東我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)五年級《科學(xué)》上冊第三單元電和磁單元的第五課《電磁鐵》。本課的教學(xué)內(nèi)容屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中物質(zhì)世界里能量的表現(xiàn)形式范疇。本課是電和磁單元的最后一課,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了電和磁鐵的基礎(chǔ)上來認(rèn)識電磁鐵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電磁鐵和電與磁的關(guān)系。電磁鐵是在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置。電磁鐵與永久性磁
2024-12-05 03:15
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件(二)7C中小學(xué)課件研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件要保持不變的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)20圈40圈60圈鐵芯長短粗細(xì)不變、電池?cái)?shù)量
【總結(jié)】看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造先想一想電磁鐵是由什么組成的,電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的,再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè),并記錄下來。與電流有關(guān),電池少則磁力小,電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):?
【總結(jié)】我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加,反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加,反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等實(shí)驗(yàn)改變的條件:1、改變電池節(jié)數(shù)(改變電流強(qiáng)度)2、改變鐵芯長短3、改變鐵芯粗細(xì)研究
【總結(jié)】第一篇:六上《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 電磁鐵 科學(xué)概念: 電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。改變通過電磁鐵中的電流方向(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會改變電磁鐵的南北極。過程...
2024-10-17 13:49
【總結(jié)】什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)
2024-12-04 22:12
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)一、判斷1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多,說明磁力越大。(√)2、電池?cái)?shù)量相同,電磁鐵線圈越多磁力越小。(×)3、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時(shí)所用電池?cái)?shù)量應(yīng)一樣。(√)4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。(√)5、研究電磁鐵磁力大小實(shí)驗(yàn)時(shí),不能長時(shí)間接通電磁鐵,這樣會使電池耗電太多,
2024-11-28 17:36
【總結(jié)】電磁鐵(說課稿)一、說教材我執(zhí)教的內(nèi)容是蘇教版五年級科學(xué)《電磁鐵》這一課。本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了電和磁鐵的基礎(chǔ)上來認(rèn)識電磁鐵的,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電磁鐵與電和磁的關(guān)系。電磁鐵實(shí)際上是在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置,是電生磁的最直接應(yīng)用,電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易、呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣,可以開展適合學(xué)生水平的多種研究。本課主要讓學(xué)生通過觀察、討論
2024-11-19 19:16
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元第5課電磁鐵一、教學(xué)目標(biāo),以及吸附實(shí)驗(yàn),知道電能產(chǎn)生磁。,探究電磁鐵的兩極、同極相斥、異極相吸的規(guī)律。利用表格比較的方法,分析歸納出電磁鐵與磁鐵的異同。、實(shí)驗(yàn)的方法,探究影響電磁鐵磁性大小的因素。,了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用。體驗(yàn)探索科學(xué)的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的