【總結(jié)】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,本章方略總結(jié),第一頁,編輯于星期六:點三十八分。,第二頁,編輯于星期六:點三十八分。,第三頁,編輯于星期六:點三十八分。,第四頁,編輯于星期六:點三十八分。,第五頁,編輯于...
2025-10-13 19:04
【總結(jié)】數(shù)系的擴充練習(xí)與解析第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)①0比-i大②兩個復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)其和為實數(shù)③x+yi=1+i的充要條件為x=y=1④如果讓實數(shù)a與ai對應(yīng),那么實數(shù)集與純虛數(shù)集一一對應(yīng)
2025-11-26 03:04
【總結(jié)】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,§3.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算,第二課時復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,第一頁,編輯于星期六:點三十八分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點三十八分。,第三頁,編輯于星期六:點三...
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)知識點一復(fù)數(shù)的基本概念復(fù)數(shù)的概念是掌握復(fù)數(shù)的基礎(chǔ),如虛數(shù)、純虛數(shù)、復(fù)數(shù)相等、復(fù)數(shù)的模等.有關(guān)復(fù)數(shù)的題目不同于實數(shù),應(yīng)注意根據(jù)復(fù)數(shù)的相關(guān)概念解答.例1設(shè)復(fù)數(shù)z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,試求實數(shù)m的取值,使(1)z是純虛數(shù);(2)z是實數(shù);(3)z
2025-11-26 06:45
【總結(jié)】4.1《數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入》數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展,數(shù)的概念也不斷的被擴大充實從小學(xué)到現(xiàn)在,大家都依次學(xué)過哪些數(shù)集呢?自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集NZQR知識回顧我們可以用下面一組方程來形象的說明數(shù)系的發(fā)展變
2025-11-08 15:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)選修2-2第三章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入自主學(xué)習(xí)新知突破合作探究課堂互動高效測評知能提升復(fù)數(shù)的幾何意義數(shù)學(xué)選修2-2第三章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入自主學(xué)習(xí)新知突破合作探究課堂互動高效測評知能提升自主學(xué)習(xí)新知突破數(shù)學(xué)選修2-2第三章
2025-01-08 00:04
【總結(jié)】第五章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解數(shù)系的擴充過程,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴充中的作用.2.理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及意義.3.掌握兩復(fù)數(shù)相等的充要條件.4.了解復(fù)平面的概念,理解并掌握復(fù)數(shù)的幾何意義.12
2025-11-09 00:49
【總結(jié)】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,§3.1數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念,第二課時復(fù)數(shù)的幾何意義,第一頁,編輯于星期六:點三十七分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點三十七分。,第三頁,編輯于星期六:點三十七分。...
【總結(jié)】數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念教學(xué)要求:理解數(shù)系的擴充是與生活密切相關(guān)的,明白復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念。教學(xué)重點:復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念,能區(qū)分虛數(shù)與純虛數(shù),明白各數(shù)系的關(guān)系。教學(xué)難點:復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念的理解教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.提問:N、Z、Q、R分別代表什么?它們的如何發(fā)展得來的?](讓學(xué)生感受數(shù)系的發(fā)展與生
2025-11-11 03:14
【總結(jié)】①復(fù)數(shù)的分類a+bi?????實數(shù)(b=0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a=0)非純虛數(shù)(a≠0)?②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問題,首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式,則應(yīng)通過代數(shù)運算化為代數(shù)形式
2025-11-08 19:20
【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.若(x2-1)+(x2+3x+2)i是純虛數(shù),則實數(shù)x的值是________.2.復(fù)數(shù)1+2i3=__________.3.如圖,設(shè)向量OP→,PQ→,OQ→,O
2025-11-26 09:30
【總結(jié)】?,.,,,呢復(fù)數(shù)的幾何意義是什么數(shù)的幾何意義類比實表示實數(shù)可用數(shù)軸上的點來因此應(yīng)對實數(shù)與數(shù)軸上的點一一我們知道思考????.,b,a.b,a,biaz,建立一一對應(yīng)標(biāo)系中的點集之間可以坐因此復(fù)數(shù)集與平面直角中的點一一對應(yīng)與平面直角坐標(biāo)系由于有序?qū)崝?shù)對定唯一確對都可以由一個有序?qū)崝?shù)任意一個復(fù)數(shù)根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義?
2025-11-09 12:15
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中正確的是.①流程圖用來描述一個動態(tài)過程;②結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的;③流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系;④結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系.答案①②
【總結(jié)】數(shù)系的擴充雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1.復(fù)數(shù)-2i+的實部是________,虛部是________.答案-22.復(fù)數(shù)2+3i,-3+12i,-13i,-3-5i中的純虛數(shù)是________.答案-13i3.已知(2x-1)+i=y(tǒng)-(3-y)i,其中x,
2025-11-26 09:28
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測3一、填空題1.z1=(m2+m+1)+(m2+m-4)i,m∈R,z2=3-2i,則“m=1”是“z1=z2”的________條件.答案充分不必要解析因為z1=z2,所以?????m2+m+1=3,m2+m-4=-2,解得