第九屆小學英語教師基本功大賽學習心得精選5篇-wenkub
2024-10-13 19 本頁面
【正文】 從以下幾個方面提升自我：加強口語交際能力，發(fā)音準確。三、教學活動地設計要有實效性本次賽課中，專家點評時曾多次提到這個問題，在觀摩中我反思自己的教學中也曾同樣存在實效性的問題。我校英語教學水平并不落后于人，我們的不足之處就在于我們反思總結的能力還有待于加強，對學生學習英語的能力還需進一步探索，這是我今后努力的方向。通過這次參賽及觀摩，使我開拓了眼界，看到的自己與其他參賽教師的差距，同時也收獲到很多寶貴的經(jīng)驗。講課的聲音也比較小，所以整個課堂氣氛比較沉悶，不夠活潑不夠興奮。只有擁有足夠豐富的專業(yè)知識，才能更好的駕馭課堂，才能在面對各種情況時，有臨危不亂的勇氣。第三篇：基本功大賽學習心得宿遷市青年教師基本功大賽學習心得保安中心校王元慶2012年9月17日至19日，在沭陽縣舉辦了全市的青年教師基本功大賽，我作為觀摩人員有幸領略到眾多優(yōu)秀同仁的精彩表演。沭陽的參賽選手孫春艷，她的演講鏗鏘有力，富有激情，講出了她對新課程改革的觀點和看法，新課程給我們小學體育指明了方向，帶來了很大的幫助，也給我?guī)砹撕艽蟮母杏|。一節(jié)課不但讓學生學到了知識，還體現(xiàn)出了學生自主學習，團結協(xié)作的指導思想，游戲結合學習內(nèi)容，讓學生快樂的學習。當然也有的課出現(xiàn)過一些情況，尤其是一節(jié)體育游戲課，我個人認為這類課沒有推廣的意義，因為現(xiàn)在我們的體育課注重的是技能的學習，而游戲在我看來是為了輔助技能學習的，不能單獨拿出來作為內(nèi)容來開設課程。就如最后高特給我們的教誨，體育老師在技能上要一精多能，就是要有一個項目很精通的，而其他的項目也要會。本次比賽活動分為五部分，分別是簡筆畫、才藝展示、口語、教學設計以及板書設計。首先是口語表達。在才藝展示環(huán)節(jié)中，各位參賽選手的表現(xiàn)更是令我折服。參賽教師們的教學設計各具特色，在設計上緊扣教學大綱、《課程標準》和教學策略。使德育和智育很好的結合在了一起。這也是本次技能大賽的一個環(huán)節(jié)，多數(shù)教師的板書設計新穎，體現(xiàn)出了教學的重難點，通過主副板書，進一步強調(diào)了重點。第五篇：小學英語教師基本功技能大賽試題第二部分（）一．語音測試（本題共5分，每小題1分）從下列各組中選出畫線部分讀音不同的詞。John sent for a doctor because his wife was ill． He called the doctor and made sure they would meet at five． He arrived at the doctor’s at twenty to five． He thought, “It’s a little bit earlier． I’ll wait for a moment． It’s good to keep the time．”Then he stopped his car in front of the doctor’s． He looked around and saw a noisy square（廣場）not far from here． He went there and sat down on a chair to enjoy the last light of afternoon sun and make himself quiet． He saw some children playing and some women talking to each other happily．Suddenly he heard a girl crying． He came up to her an
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