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觀摩坪塬初級中學(xué)高效課堂教學(xué)心得體會(7)[范文模版]-wenkub

2024-10-13 19 本頁面
 

【正文】 很模糊,這次身臨其境大開眼界。課堂上沒有老師的呵斥,完全是學(xué)生的舞臺,他們在老師的引導(dǎo)下爭先恐后的發(fā)言,自由而不雜亂,大膽而不羞澀,盡情地張揚(yáng)著青春的個性,課堂的氣氛熱烈而不失和諧,老師只是在一旁點(diǎn)撥、總結(jié)、評價。我原以為去聽課應(yīng)該正襟危坐在教室內(nèi)后面聽課,事實(shí)出乎我的意料,教室的前后兩個門都是大開著,聽課的教師簡直就是在逛超市,從這個門進(jìn)去,那個門出來,這個班看看那個班瞧瞧,上課的老師和學(xué)生根本就不會理睬你,就像沒有人聽課一樣,上課的老師和學(xué)生完全進(jìn)入到了角色之中。無論是教室餐廳,無論是操場還是人行道,校園里所有的角角落落不見一塊紙屑、一塊垃圾,也不見成群結(jié)隊的打掃衛(wèi)生的學(xué)生。在短短半天時間內(nèi),通過聽課、參觀、交流座談以及向老師同學(xué)了解情況、體驗(yàn)師生一日生活等一系列活動后,我感到很受教育和啟發(fā)。第一篇:觀摩坪塬初級中學(xué)高效課堂教學(xué)心得體會 (7)[范文模版]走進(jìn)坪塬學(xué)習(xí)心得體會2012年12月12日,伴著學(xué)校清脆的起床鈴,我們一行15人踏上了赴坪塬初級中學(xué)參觀學(xué)習(xí)的路途。同時比對自己的教育,涌現(xiàn)了無盡的感想。校園宣傳櫥窗很多,主要展現(xiàn)了學(xué)校課改的理念及相關(guān)成果,展示了學(xué)生的精神面貌。開放式的課堂,三面全是黑板,這些黑板,被分割成了幾十塊“責(zé)任田”,每個學(xué)生都有一塊,上面寫有很有詩意的小組名及學(xué)生名。這便是六模塊“3+X”構(gòu)建式課堂教學(xué)模式,這種課堂,讓每一個學(xué)生都“動”了起來,讓學(xué)生的潛能得到了充分的釋放,學(xué)生的心智獲得了極大的提升,把教室變成了學(xué)室,將講堂變成了學(xué)堂。第二節(jié)課后,各班的學(xué)生在教室門前規(guī)定的位置集合。下午一點(diǎn)到一點(diǎn)半,雖然天氣寒冷,但學(xué)校舉辦師生才藝展示還是按時開展,有教師笛子獨(dú)奏,有誦讀,有英語情景劇,有學(xué)生舞蹈和教師舞蹈,形式多樣,演技令人叫絕,坪塬中學(xué)的每一位教師和每一個學(xué)生表現(xiàn)的都積極上進(jìn)。回想實(shí)施新課程改革以來,我們也進(jìn)行了一些改革嘗試,但成效不大,歸其原因就在于,我們只看到了或?qū)W到了這種形式,學(xué)到了皮毛,而沒有結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行改革,最終只能是“空中樓閣”,有些工作是“衛(wèi)星上了天,質(zhì)量下了地”,坪塬中學(xué)的成功,在于內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,而不是流于形式的做秀。無論在哪里,還是面對什么樣的學(xué)生。一些孩子跟不上團(tuán)隊的步伐、參與不到課堂上來;(2)、導(dǎo)學(xué)案的使用使教師的角色變得模糊,而學(xué)生的思維又一定程度受到導(dǎo)學(xué)案的牽制。第二篇:觀摩坪塬初級中學(xué)高效課堂教學(xué)心得體會走近坪塬學(xué)習(xí)心得體會十二月十二號,跟隨十一名教師前往坪塬學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩,為時一天,我有以下幾點(diǎn)感觸:一、校園文化建設(shè)由于所處環(huán)境的特殊性,學(xué)校的建造風(fēng)格很有特點(diǎn),臺階式的教室及宿舍暗示著每一位老師和學(xué)生積極向上。聽說他們已經(jīng)接待了很多批觀摩學(xué)習(xí)的教師,但他們依然保持著那份熱情,真是難得。另外,捆綁式評價增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識和熱情。三、高效課堂在十二號上午展示的幾節(jié)課中,雖然有的課超過了45分鐘,但在師生互動中,我感到了教師的百分百投入與學(xué)生的踏實(shí)認(rèn)真,課堂氣氛非常活躍??墒菫槭裁雌很目荚嚦煽兡敲春??一天的學(xué)習(xí)觀摩也許我們找不出答案,但坪塬學(xué)校的校長在交流時說過這樣一句話:高效課堂應(yīng)內(nèi)化于每一個人的素質(zhì),體現(xiàn)在方方面面。亮點(diǎn)一:有創(chuàng)意的校園文化。還有班主任及班委會的簡介,學(xué)生的優(yōu)秀作品,各班的板報等分布在學(xué)校的各個角落里,可以說是每一面墻都能說話,每一處景都能育人!亮點(diǎn)二:開放式的課堂。上課時學(xué)生或站或坐或走動,或念或講,但都聚精會神、津津有味。亮點(diǎn)三:耳目一新的課間鍛煉。整個課間鍛煉井然有序,讓人感受到一種昂揚(yáng)的精神面貌,從課間鍛煉的情況可見坪塬中學(xué)的管理,這種科學(xué)管理是坪塬中學(xué)課改成功的強(qiáng)有力
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