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正文內(nèi)容

解放路小學未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程工作方案(20xx)-wenkub

2024-10-13 18 本頁面
 

【正文】 愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的深刻內(nèi)涵,印制宣傳畫在學校張貼,讓孩子們從中受到熏陶和教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為指引,以征文、演講、歌詠、繪畫、朗誦比賽等多種形式,在學校未成年人中廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導(dǎo)孩子們用“中國夢”引領(lǐng)人生航向,樹立遠大志向。三、重點工程(一)組織實施播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”工程。第一篇:解放路小學未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程工作方案(2018)解放路小學未成年人思想道德建設(shè)“金種子” 工程工作方案為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共甘肅省委辦公廳、甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的意見》精神,不斷開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面,根據(jù)省、市、縣關(guān)于實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本工作方案。把培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)和學校各項工作之中,引導(dǎo)未成年人認知認同、熟讀熟記24個字。、熱愛學校宣傳教育。(二)組織實施撒播崇德向善的“金種子”工程?!白鑫拿饔卸Y的金塔人”、積極參加“金塔好少年少年”評選活動,引導(dǎo)未成年人講文明、樹新風,講道德、尊道德、守道德;開展“孝老、敬老、長孝心”教育實踐活動,引導(dǎo)未成年人傳播孝道文化,在家庭孝敬老人,在社會尊敬師長;開展勤勞節(jié)儉教育實踐活動,引導(dǎo)未成年人從節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電、一張紙做起,從小養(yǎng)成良好道德品質(zhì);開展誠實友愛和感恩教育實踐活動,引導(dǎo)未成年人培養(yǎng)誠心、愛心、善心和同情心,學會知恩、懂得感恩。把創(chuàng)建“書香校園”作為校園內(nèi)涵發(fā)展的一個重要方面,在學校形成濃厚的文化氛圍,不斷充實學生的精神家園,豐富學生文化底蘊,提高學生素養(yǎng),形成學校獨特的文化教育內(nèi)涵?!皭坌膫鬟f、關(guān)心關(guān)愛特殊未成年人群體”活動,引導(dǎo)學生關(guān)心特殊未成年人群體健康成長,積極動員城市職工未成年子女與進城務(wù)工人員未成年子女、困難家庭子女、留守兒童開展“一對一”結(jié)對幫扶,持續(xù)推進學生關(guān)愛行動。完善預(yù)防和干預(yù)學生重大心理危機的工作機。加強對學生的愛國主義、民族團結(jié)和反分裂斗爭教育,堅持不懈的宣傳黨的民族、宗教方針政策,不斷增強他們對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,牢固樹立愛黨、愛國、愛社會主義的信念,自覺堅定的維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。積極組織開展支教活動,從學校選派骨干教師到聯(lián)盟校傳經(jīng)送寶。加強師德師風建設(shè),定期組織教師參加德育培訓(xùn)活動,提升教師職業(yè)素養(yǎng)。開展德育示范學校和心理健康教育示范學校創(chuàng)建活動,不斷提高德育和未成年人心理健康教育工作水平。運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng),廣泛宣傳普及家庭教育知識,大力倡導(dǎo)正確的育人觀和成才觀,總結(jié)推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。五、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責任。學校要結(jié)合實際,按照青少年身心特點和成長規(guī)律的要求,創(chuàng)新實施“金種子”工程的內(nèi)容、載體和方式方法,充分運用校園網(wǎng)絡(luò)、校訊通等媒體,按照學生身心特點和成長規(guī)律要求,創(chuàng)新活動思路,開展喜聞樂見的活動,調(diào)動他們參與的積極性。研究制定完善學校、社會、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的具體措施,發(fā)揮好學校的陣地作用、社區(qū)的平臺作用、家庭的基礎(chǔ)作用以及“五老”人員和志愿者作用。加強輿論引導(dǎo),運用班隊會和學校廣播站等方式,深入宣傳實施成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的重大意義、目標任務(wù)、工作舉措,宣傳報道在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、先進經(jīng)驗,掀起學習宣傳身邊的小英雄、小模范活動高潮,形成系列報道、專題報道,打造特色欄目,在全社會引起共鳴。學校要把中小學生思想道德建設(shè)工作納入年度工作計劃和考核內(nèi)容,建立督查、獎懲、激勵機制,強化對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大工作的指導(dǎo)服務(wù),建立并落實常態(tài)化機制,層層抓落實,確保各項工作落到實處。廣泛開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動,推進社會主義核心價值觀進學校、進課堂、進學生頭腦,把24字滲透到未成年人的日常學習生活之中。用“鐵人”精神、“舟曲搶險救災(zāi)”精神等寶貴精神財富教育感染未成年人,引導(dǎo)他們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),自覺踐行社會主義核心價值觀和甘肅精神、金塔精神,以先進人物為榜樣,從小發(fā)奮圖強,長大建設(shè)家鄉(xiāng)?!白鲆粋€有道德的人”主題活動,從灑掃應(yīng)對做起,引導(dǎo)未成年人學會待人接物;從“爭卡創(chuàng)星”做起,引導(dǎo)未成年人自我提升;從日行一善做起,用實踐養(yǎng)成道德心。(三)組織實施播撒傳承中華傳統(tǒng)文化的“金種子”工程。“全民閱讀進校園”活動。3.以相互關(guān)愛、服務(wù)社會為主題,圍繞空巢老人、留守兒童、殘疾人等群體,組織中小學生開展各類形式的志愿服務(wù)活動,讓他們在活動中奉獻愛心,升華思想境界?!靶麄髟隆被顒?。采取切實有效措施關(guān)愛在我校就讀的少數(shù)民族學生,為少數(shù)民族地區(qū)學生創(chuàng)造平等相待、團結(jié)和睦、共同成長、友好互助的學校教育環(huán)境。2.召開班干會議,商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。(二)出旗,全體敬禮。你若猜不著,向我瞧一瞧。是什么?同學們齊答:隊歌!B:大家知道我們少先隊的隊歌歌名是什么嗎? 齊答:——《少年先鋒隊隊歌》A:在響亮的回答聲中,我們開始了今天的隊會,我們這期隊會的主題是(AB大聲齊說):“紅領(lǐng)巾心向黨——尋訪我身邊的好人”(四)朗讀身邊的好人故事,談讀后感想。以此來引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點?,F(xiàn)實中我們的班級里,就有很多同學,在默默無聞的為班級為大家做著好事。謝謝大家!未成年人思想道德建設(shè)金種子工程主題班會教案一、活動目的“做有責任感的人”是我們學校的校訓(xùn),針對同學們中存在的不良現(xiàn)象,開展“對自己負責”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,增強責任感,同時
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