20xx秋季數(shù)學(xué)教研計(jì)劃-wenkub
2024-10-13 15 本頁(yè)面
【正文】 解決厭學(xué)問題。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。有效復(fù)習(xí)研討。十一月 。四、活動(dòng)安排 九月1．各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度2．教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。（2）舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課；二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，從第七周開始開展課改匯報(bào)課活動(dòng)，要求教師以新的觀念上試驗(yàn)課、公開課，在活動(dòng)中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。（5）加強(qiáng)教師教學(xué)的指導(dǎo)，提高教育質(zhì)量。（3）鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。要繼續(xù)加強(qiáng)全體語文教師在暢言通技術(shù)上的應(yīng)用能力，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)手段。明確形勢(shì)發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí)，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。第一篇：2016秋季數(shù)學(xué)教研計(jì)劃金化小學(xué)語文教研活動(dòng)計(jì)劃（2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。5．開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。（2）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。，強(qiáng)化教學(xué)管理。（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。，提高教研水平（1）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級(jí)組互相聽課，共同提高。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。本學(xué)期爭(zhēng)取各班的合格率達(dá)98％以上，優(yōu)秀率達(dá)60％以上，平均分在85分以上，學(xué)困生進(jìn)步率80％以上。（7）實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)青年教師幫扶制度，盡可能地為新教師教學(xué)提供良好的指導(dǎo)與幫助，使其掌握科學(xué)的教學(xué)方法，逐漸走向成熟并成為學(xué)科骨干。（3）各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競(jìng)賽。 ——書香伴我成長(zhǎng)。十二月、備課、作業(yè)檢查。一月。二、工作要點(diǎn)：切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極實(shí)踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率。深化數(shù)學(xué)課題研究提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。加強(qiáng)資料建設(shè)，資源共享。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式；同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能，組內(nèi)教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學(xué)校教科室搞好專題研究活動(dòng)。學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn)，教改課堂試行。第三篇：2010年秋季二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃2010年秋季二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃研修主題：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)類結(jié)構(gòu)的基本課型融合滲透型歸納探究型轉(zhuǎn)化探究型整理感悟型復(fù)習(xí)整理型研修成員：研修目的：以發(fā)展為主題，進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想，努力探索全面實(shí)施素質(zhì)教育的新思想，新方法，力爭(zhēng)取得新思路，新進(jìn)展，提高數(shù)學(xué)教學(xué)的品位，促進(jìn)本組教師對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的理想思考，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，加
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