20xx秋季數(shù)學(xué)教研計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-13 15:57本頁(yè)面
【正文】 教育質(zhì)量。特別是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師的指導(dǎo)，適時(shí)給出指導(dǎo)性的建議，目的是提高畢業(yè)班的優(yōu)秀率，確保合格率達(dá)到100%。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課；二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，從第七周開(kāi)始開(kāi)展課改匯報(bào)課活動(dòng)，要求教師以新的觀念上試驗(yàn)課、公開(kāi)課，在活動(dòng)中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。（2）舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。（4）撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例，積極參加河西堡區(qū)域聯(lián)盟活動(dòng)。四、活動(dòng)安排 九月1．各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度2．教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。十月。十一月 。學(xué)習(xí)新課標(biāo)。有效復(fù)習(xí)研討。、教案、聽(tīng)課筆記年終檢查。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，努力解決厭學(xué)問(wèn)題。繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。三、具體措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng)，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。每月要對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨，探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方式方法，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新，從而做到課堂教學(xué)的有效性。各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制，備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實(shí)用課。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。在本組內(nèi)，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導(dǎo)小而實(shí)，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用；中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學(xué)水平。四、工作具體安排：九月份：1．學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃，討論制訂教研組計(jì)劃2．各教師上報(bào)本學(xué)期優(yōu)課內(nèi)容及授課時(shí)間3．理論學(xué)習(xí)，組織討論有關(guān)問(wèn)題十月份：1．相關(guān)教師公開(kāi)課與評(píng)課活動(dòng)2．學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念。3．找差距，查原因，落實(shí)整改措施。2．課堂教改模式確定推廣實(shí)施3．參加九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會(huì)一月份：1．教學(xué)設(shè)計(jì)比賽2．教學(xué)常規(guī)檢查，各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì)3．九年級(jí)備課組準(zhǔn)備好工作經(jīng)驗(yàn)交流的材料4．七、八年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容5．教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié)，教學(xué)反思、論文各一篇6．期末考試及試卷分析；工作總結(jié)，學(xué)期結(jié)束。研修措施：備課：組內(nèi)成員獨(dú)立備課，同時(shí)又分單元集中備課，充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢(shì)，注重在集體備課中進(jìn)行交流，改進(jìn)，兵并又所創(chuàng)新，本學(xué)期將在期中、期末中集中檢查。密切關(guān)注學(xué)校的課題規(guī)劃，并結(jié)合自己工作中的問(wèn)題和特點(diǎn)，制定個(gè)人的研究目標(biāo)，同時(shí)可以思考本學(xué)期閱讀了那些書(shū)籍和資料，用什么方法整理和組織資料，寫(xiě)什么體會(huì)文章。我們要及時(shí)捕捉教育的信息和方法，并且及時(shí)調(diào)整，改變自己工作行為方式，接納和應(yīng)用新研究成果，在實(shí)踐中找到結(jié)合點(diǎn)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期以來(lái)，教研組加強(qiáng)了課堂教
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