【正文】 平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。二、教學工作。積極參加學校組織的各項政治活動。幾年已過去，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。再如，欣賞《森吉德瑪》時，輪到哪種樂器吹奏，就在屏幕上出現(xiàn)這種樂器，如單簧管、圓號等，既讓學生欣賞了樂曲，又聽辨了演奏樂器的音色，認識了不少樂器，豐富了教學內(nèi)容，擴大了學生視野。由繁變簡，優(yōu)化教學設計，擴充知識容量。如教學《敲手鼓的小巴郎》時，由于此歌曲中的音樂記號較多，學生不易掌握，有V（換氣記號）（升調(diào)記號）等，在歌單顯示時，把它們用不同的顏色顯示，并不停閃現(xiàn)，提醒學生在演唱時注意這些記號的變換。由靜到動，變抽象為直觀，突破教學難點。例如欣賞革命歌曲《保衛(wèi)黃河》前可以展示這樣的畫面：隨著一陣陣槍炮聲，大屏幕上再現(xiàn)出“九、一八”事變、“南京大屠殺”等歷史的瞬間，一個個鮮活的歷史故事，不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義情操，同時也提高了學生學習《保衛(wèi)黃河》的興趣。充分利用多媒體教學手段不失為構建高效活潑的音樂課堂教學形態(tài)的有效途徑。作為課堂教學的輔助手段，多媒體在音樂信息的記憶儲存、判斷，及時了解世界最新的音樂知識，切實提高課堂教學效率等方面，具有其他傳統(tǒng)教學所無法比擬的優(yōu)點。初中學生活潑好動，樂于接受新奇、趣味性強的事物，利用多媒體輔助音樂教學，可以充分激發(fā)學生學習的興趣，提高學生的學習積極性。下面就利用多媒體構建高效課堂談幾點粗淺的認識：、創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生興趣，營造學習氛圍。在欣賞樂曲《春天來了》時可設置兼有視頻、音頻的畫面，有遠處蔥郁的樹林，燦爛的陽光；近處桃花開了，梨花開了，柳樹發(fā)芽了??這一切向人們揭示春天來了。心理學家認為：動態(tài)刺激遠大于靜態(tài)刺激，給人留下的印象也最深刻。如《大鹿》中的后十六節(jié)奏，以及表現(xiàn)小兔求救心切的樂句，《放牛歌》的襯詞、《雨花石》中的難點節(jié)奏，都可以用閃現(xiàn)、移動、顏色變換、放大顯示等方法來教學，從而提高教學效率。教學活動是一種復雜的信息交流活動，通過多媒體輔助，可以優(yōu)化提高教學效果，摒棄落后的教學方法，突破創(chuàng)新，擴大補充知識容量。在新形勢，新環(huán)境，新教學理念飛速發(fā)展的時代，隨著科學技術的不斷發(fā)展，多媒體將更廣泛的應用到音樂課堂教學上，全面提高音樂教學水平和質(zhì)量。下面我對幾年的工作作一總結,為以后的工作確立新的目標。我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任七、八年級7個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。三、學校工作。四、考勤方面。五、主要成績。第三篇：為祖國插上騰飛的翅膀為祖國插上騰飛的翅膀熊微尊敬的各位領導、評委、朋友們：大家好！我叫熊微，來自襄樊運用車間。作為一名鐵路職工，我們看到計算機技術，自動控制技術等鐵路新技術不斷運用，中國鐵路駛入了和諧發(fā)展的快車道！尤其是經(jīng)過六次大提速后，直達列車捷報頻傳，長交路大輪乘全面實施。西線司機張云濤，面對機車牽引新交路、運行監(jiān)控新模式的巨大挑戰(zhàn)和家庭負擔沉重壓力，不向組織叫苦、不向困難低頭，毅然把尚未滿月的兒子和生病的老母親托付給妻子，在整個調(diào)圖階段不僅自己一馬當先，激流勇“上”充分發(fā)揮著先鋒模范作用。我們手挽手，肩并肩，心連心，用智慧、汗水乃至生命保衛(wèi)著祖國的大動脈暢通無阻。為了祖國的騰飛！在金融風暴面前，我們每一名領導者，憑著一腔熱血、一份責任，一身正氣，團結帶領廣大職工在保安全、保穩(wěn)定、保經(jīng)營，促和諧、促發(fā)展的實踐中做出積極的貢獻；我們可敬的機車乘務員，以旅客為親人，視貨主為上帝，開好每趟車,做好每件事，以自己精湛的業(yè)務技術和強烈的責任心，確保安全正點暢通無阻；我們可愛的檢修工人，始終牢記在崗一分鐘，干好六十秒。讓我們將這些記憶好好珍藏，這是我們偉大民族的寶貴財富。不管你是管理人員還是普通工人，不管你在什么崗位，只要你對可愛祖國的騰飛有一顆赤誠的心，腳踏實地、努力奮進！那么我們一定會在祖國騰飛的畫卷上描繪出更加輝煌燦爛的和諧美景！謝謝！第四篇：為企業(yè)發(fā)展插上騰飛的翅膀摘 要 行業(yè)的競爭取決于人才的競爭。一、一家企業(yè)黨校的背后企業(yè)發(fā)展壯大的同時，清醒地認識到黨組織在凝聚培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性。普通員工每年參加培訓時間不少于40個小時，管理人員不少于70個小時，部門經(jīng)理必須達到120小時以上，并與濰坊學院合作對口培養(yǎng)技術人才。一批生產(chǎn)一線的普通技術工人，受到所在部門黨員的影響，先后向黨組織遞交了入黨申請，如今已成為所在部門的主要負責人，并光榮加入黨組織。通過在戰(zhàn)略、項目、研發(fā)、營銷等重要環(huán)節(jié)組建支部，部門設立黨小組，有效地把黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用滲透到公司各個領域，增強了黨組織的導向作用，以廣大黨員的先鋒模范作用帶動生產(chǎn)、管理、營銷等各領域的人才積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，先后收集到各種建議意見280多條，現(xiàn)已有136條建議意見被采納落實。圍繞促進企業(yè)發(fā)展，在黨員中普遍開展了“我為企業(yè)發(fā)展獻一策、我為企業(yè)文化進一言、我為企業(yè)團隊薦一才”的“三個一”活動，和“業(yè)務技術鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、危難險重沖在前、敬業(yè)奉獻走在前、帶動職工做在前”的“五在前”活動，引導“紅領”人才爭當業(yè)務標兵、創(chuàng)新表率和崗位先鋒，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，有效的整合了人力資源和市場經(jīng)營優(yōu)勢，把高新城投打造成為兼有實體業(yè)態(tài)與資本運作雙重業(yè)務職能的城市綜合運營商?，F(xiàn)代多媒體信息技術作為最先進的教學媒體走進課堂已經(jīng)成為新時代發(fā)展的需要!信息技術拓寬了人們獲取信息的渠道和范圍；極大的豐富了信息資源，為個性化、自主及交互式的學習提供了實施的