關于留守兒童校園劇本大全五篇-wenkub
2024-10-13 12 本頁面
【正文】 （茍噴口水）李：（生氣）整半天你們還是不明白這個理，茍師傅，你想過這幾年，你那個……不太順利，為什么，請回答！茍：沒知識，沒文化，回答完畢！李：喜歡花花就該咋辦，請回答！茍：答，讓她好好念書，回答完畢！楊：回答正確，加十分！李：哎，對不，這落后就要挨打，掙錢要有文化，否則你再怎么英雄嘎嘎，你干啥都立馬拉傻……嗎呀，我也學這個了……我們都喜歡花花，關心她的成長，我們應共同努力，扭轉她，挽救她！楊：你小李飛刀說得太對，這孫女一受誘惑立馬來電，咱回去就開批斗大會……（唱）咱使用雙截棍哼哼哈哈……花：你們呀，凈知道開批斗大會，從來就不關心我！楊、茍：什么？我們不關心你？！楊：咱供你吃喝供你睡，茍：為你干活為你累，楊：咱大把大把給你錢，楊、茍：你說，咱究竟犯了啥子罪！花：爺，奶，（《想要一個家》音樂起）我知道你們對我好，爸爸媽媽不在家，你們疼我、愛我，你們辛苦了！（楊：同志們辛苦了）奶，您瘦了；爺，您老了。聽說那班主任姓李，外號叫小李飛刀，整得我心里直發(fā)飄……楊：你自卑個啥發(fā)飄個啥，一個小李飛刀咱就沒信心鎮(zhèn)住他！真想把你整個撿走，賣給回收公司，省得到時候影響我發(fā)揮！昨晚上學的英語還記得不？茍：英語？楊：OK！英國歷史（English）！茍：記得，點頭yes搖頭no，來是e去是go，見面問好說hallo。第一篇：關于留守兒童校園劇本臼山軼事人物：奶奶/楊貴妃爺爺/茍不理老師/小李飛刀學生/茍花花楊：[手拿旱煙袋上]臼山頂上彩云飛，名字叫做楊貴妃，是不是特像張惠妹，兩只眼睛直放電。楊：媽呀還自卑，就你這智商也太高了，一晚上就畢業(yè)了，就這兩手，一準能把小李飛刀給鎮(zhèn)住！茍：（念）愛，國，中，學，嗎呀，到了！楊：心中的浪潮洶涌澎湃。你們自己舍不得吃、舍不得穿，自己這么大年紀了，還替我煮飯、洗衣服，替我操心……可是，這就是愛嗎？愛就僅僅是這些嗎……這幾年，你們和我溝通過嗎？你們關注過我的心靈世界嗎？你們知道嗎，我們孩子的心靈是多么空虛，多么孤單，多么需要撫慰！爺爺奶奶再好，也比不上爸爸媽媽……你們呢，一天到晚只知道，花花，咱給你錢，愛啥買啥吧！我不要這些，我只要我的爸爸媽媽在身邊，沒有了爸爸媽媽，這還叫家嗎？……我需要一個家，一個完整的家，一個充滿愛的家，一個真正的家……遠方的媽媽，你知道你的女兒多么需要你們的愛嗎？媽媽，我想你！楊：……這是對沖動最好的懲罰！李：家長要和孩子多溝通，你那個批斗大會可不能開！花花，別哭了，你今后要好好的聽話，改掉壞習慣！花：（點頭）……楊：孩子，以前我們做得不好，咱在這里向你檢討。據(jù)專家保守統(tǒng)計，在我國，14歲以下的留守兒童至少有4390萬。）楊：嗎呀，底下這么多目光射向我，這光線也太強了吧?。ù虺鰧β?lián)“構建和諧社會，關注留守兒童”）第二篇：留守兒童小品劇本 心愿（定稿）留守兒童小品劇本 心愿地點：學生家里。奶奶：爺爺不懂，你問對門的小梅嘛，還有同村的小勇呀，他們不都是你的同班同學嗎？ 小明：他們！一個語文好，每次作文都被老師在班上讀；一個數(shù)學好，都能幫老師改作業(yè)了。奶奶：（茫然地）你也怕人笑話？小明：別人成績好，回家還有爸媽講作業(yè)，連卷子的簽名都是一條條的，還寫了建議呢？老師說‘這家長不錯，那家長有水平，關心孩子’我呢，爸媽不在，你們簽名還得我教。小明：忙，忙！要錢不要命，就知道錢，連孩子都不要了。小明：就只知道學習，打個電話也會選時間，早不打，晚不打，偏偏在中午我不在家的時候打。我老了，糊涂了。快進來坐。做完，我們還要排演節(jié)目呢。我孫子還真行。魔法少女梅，上。小的不愿做懶明明，還是變成喜明明吧。）小勇：奶奶，我們前些天寫了一首小詩，是關于留守兒童的。奶奶：（笑）呵呵，好啊。設有教學班33個，教師105人。二、領導關注，學校重視（一）留守兒童是一個特殊的群體，加強留守兒童工作，關愛留守兒童是促進家庭和諧、維護社會穩(wěn)定的重要舉措。為了讓更多的學生參與到社團活動，增強實效，從本學期開始，對少年宮的社團類別進行了補充，時間進行了調整，通過藝術教育熏陶感染學生，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和情操。我校少年宮師資力量雄厚，目前外聘輔導教師達到16人，藝術氛圍日益濃厚，藝術教育碩果累累。琴棋書畫、唱念做打、詩書禮儀、正是因為有了你們付出，澆灌孩子們的藝術之花盛開，讓我們的孩子學會了欣賞美、創(chuàng)造美，讓我們的孩子感受到生活的精彩和美好，讓他們能健康成長，快樂一生。
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