安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃-wenkub
2024-10-13 10 本頁面
【正文】 實(shí)網(wǎng)站。一、腳踏實(shí)地做好常規(guī)電教工作，提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)水平。發(fā)展信息技術(shù)教育，帶動教育現(xiàn)代化，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口?？偨Y(jié)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)使用情況。對校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的完好情況及可使用度進(jìn)行評估，檢查，檢查信息技術(shù)教室設(shè)備的使用情況。鼓勵(lì)教師積極撰寫有關(guān)現(xiàn)代教育心得體會、反思、論文、課例。加強(qiáng)全體教師的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究，做到有思考，有研究，有實(shí)踐，有反思，有總結(jié)。加強(qiáng)對各種教學(xué)媒體的使用和設(shè)備情況的檢查。學(xué)校信息組成員分工明確，定期進(jìn)行活動。第一篇：安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃一、工作思路和目標(biāo)求真務(wù)實(shí)，體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的宗旨。朱志建老師負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及資源整理工作。繼續(xù)完善各項(xiàng)工作制度；健全各項(xiàng)工作記錄，尤其是要點(diǎn)工作。（三）、抓好信息技術(shù)學(xué)科常規(guī)教學(xué)工作，提高課程實(shí)施的水平以每學(xué)期的教學(xué)大練兵活動為突破口，督促全校各位教師學(xué)習(xí)上網(wǎng)查詢資料、利用資源認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，努力進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐，各教研組成員經(jīng)常進(jìn)行互相聽課，以提高教師的信息技術(shù)水平。三、具體工作九月份：制定學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃、現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育資源的接收與應(yīng)用計(jì)劃。十一月份：積極推動現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，開展經(jīng)驗(yàn)交流。一月份：檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的情況。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識。積極引導(dǎo)教師廣泛深入又合理地結(jié)合課堂教學(xué)制作并使用現(xiàn)代教育媒體材料，教師已能夠在課堂教學(xué)中積極地使用電教媒體來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。引導(dǎo)全校師生積極合理參與學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)。相關(guān)人員積極維護(hù)計(jì)算機(jī)及各項(xiàng)多媒體的設(shè)施設(shè)備，今已對多媒體設(shè)備（壽命已到）進(jìn)行了更換；為保障全校所有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的暢通做了大量的工作，確保全校計(jì)算機(jī)都聯(lián)入校園網(wǎng)。隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴(kuò)展，傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心，成為推動教育現(xiàn)代化的一個(gè)強(qiáng)有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識。原因之一是教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的授課方式，制作課件怕費(fèi)時(shí)間，怕麻煩，因而也就安于現(xiàn)狀。四、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)素質(zhì)教育的內(nèi)涵之一是面向全體學(xué)生，讓學(xué)生的個(gè)性特長得到積極主動的發(fā)展。五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，以科研促發(fā)展本學(xué)期繼續(xù)組織教師積極開展有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)課題的實(shí)踐研究，并赴縣直學(xué)校參加了課題階段研究交流。當(dāng)然，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足，如硬件設(shè)備需要進(jìn)一步的添置，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高，在有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)課題的實(shí)踐研究方面還有待突破，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強(qiáng)等等。（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進(jìn)行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。３、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂，也是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。三、工作安排：九月份：制定電教工作計(jì)劃，發(fā)放各類電教硬軟件。組織信息技術(shù)課教師參加市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評比。六年級時(shí)行利用powe
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