安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃-免費閱讀
【正文】 做好衛(wèi)星接收資源主頁的發(fā)布，確保教師在學(xué)校局域網(wǎng)中能夠訪問資源，并做好資源的使用與推廣工作。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。（5）加強信息技術(shù)課的研究工作。（2）加強多媒體課件制作的研究。十二月份，做好防寒保暖工作。十月份，檢查各班學(xué)期工作計劃，周計劃。，精心制定一周菜譜，保證幼兒的營養(yǎng)。一月份:回收各類電教儀器和電教軟件。發(fā)放教師電教使用記錄。（3）繼續(xù)強化電教意識，堅持“三機一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行《厲莊小學(xué)電教設(shè)備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率１００％，上課率達(dá)４０％，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。縣教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；3040歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。為了使課題研究落到實處，我校堅持課題研究應(yīng)與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教研活動，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，實現(xiàn)教師教學(xué)方式的變革，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，實現(xiàn)校內(nèi)外教學(xué)資源共享。原因之二是教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段也有一個適應(yīng)過程，發(fā)展存在著不平衡性。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善了校園網(wǎng)站，主要有學(xué)校介紹，學(xué)生天地，教育教學(xué)，資源共享，音像資料，電子備課，電子圖書，家校聯(lián)系等板塊，為教師教育教學(xué)提供良好的資源共享交流和學(xué)習(xí)的平臺。在平時的課堂教學(xué)中，每位教師能積極用好現(xiàn)有的電教設(shè)備，將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代電教手段有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮常規(guī)電教媒體的作用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。對全校的軟硬件進(jìn)行一次全面的維護(hù)和維修，使得硬件的完好率達(dá)到100%，保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。積極參加學(xué)校布置的各項活動。加強學(xué)習(xí)與研討，提高課程的理解能力，進(jìn)一步落實信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，探索技術(shù)課程課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率。教科室負(fù)責(zé)如何提高學(xué)科教學(xué)工作與現(xiàn)代技術(shù)的整合工作。發(fā)掘在現(xiàn)代教育技術(shù)中有特長的學(xué)生并進(jìn)行針對性評價。十二月份：檢查遠(yuǎn)程教育的接收和應(yīng)用情況。現(xiàn)將本學(xué)期的電教校本培訓(xùn)工作情況作一個簡要的總結(jié)。二、不斷加大軟硬件投入，完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備學(xué)校十分重視對現(xiàn)代教育技術(shù)的投入，先后置辦了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高了全體教師對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的認(rèn)識。為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，在上好信息技術(shù)課的同時，本學(xué)期繼續(xù)組建信息技術(shù)興趣小組，除做好常規(guī)的培訓(xùn)工作外，還積極探索開展信息技術(shù)活動的途徑和形式。商都縣小海子鎮(zhèn)中心校 201015第三篇：厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005—2006學(xué)第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005—2006學(xué)第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機會的同時，適時請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機
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