四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-71溫度8-北師大版-wenkub
2024-10-12 18 本頁(yè)面
【正文】 驗(yàn)、合作探究等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，概括能力以及邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。讓孩子在數(shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)成功的快樂(lè)，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施：教學(xué)重點(diǎn)：能正確讀寫(xiě)溫度。讓學(xué)生充分思考，聯(lián)系生活實(shí)際，引起學(xué)生對(duì)本課的興趣。SMART課件演示（2）寫(xiě)溫度教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)溫度。學(xué)生在電子書(shū)包上操作，通過(guò)拖拽液柱，直觀感受零上溫度，零下溫度和0℃之間的關(guān)系。用愛(ài)剪輯軟件，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3拓展延伸，練溫度游戲：猜溫度。學(xué)生用電子書(shū)包點(diǎn)擊圖片作答，再上傳。教學(xué)反思：《溫度》一課是北師大版四年級(jí)上冊(cè)第七單元《生活中的負(fù)數(shù)》的起始課。反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程，有以下幾方面特點(diǎn)：應(yīng)用希沃互動(dòng)大屏，交互式電子白板，學(xué)生電腦，愛(ài)剪輯等技術(shù)之后學(xué)生注意力集中，課
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