【總結】 五年級語文?回憶·拓展六?教學設計2 教學目標 1.引導學生正確認識父母對待自己的態(tài)度,并用講故事的方法使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過程中,練習口語交際的能...
2025-09-22 09:23
【總結】 五年級語文?回憶·拓展三?教學設計2 學習目標 ?、賹W習用列表格的方式做單元小結。 ?、谕扑]好書?森林報?,培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白紙...
2025-09-21 17:26
【總結】 五年級語文?回憶·拓展四?教學設計2 教學目標 1.培養(yǎng)口語交際能力,結合生活小事所受到的啟發(fā),交流對自己有影響的座右銘。 2.寫下漫畫上的內容,透過漫畫想想帶來的啟示...
2025-09-22 09:19
【總結】第一篇:五年級語文上冊回顧拓展八教案人教新課標版 回顧·拓展八 教學目標 1、交流自己對毛主席的了解;結合自己的習作,交流場面描寫的收獲和運用,交流本學期的語文教學感受。 2、朗誦背誦毛主席的...
2024-10-25 15:16
【總結】第一篇:小學五年級語文教案《回顧拓展三》教學設計 新人教版小學五年級語文教案《回顧拓展三》教學設計 【教學目標】 1.在填寫表格、交流感受中,總結、鞏固說明文基本的說明方法。 2.自讀《四時之...
2024-11-04 22:35
【總結】第一篇:人教版五年級上冊回顧拓展六教學設計 《回顧拓展六》教學設計 【教學內容】: 義務教育課標版第九冊《回顧 拓展六》【教材分析】: 這次回顧拓展共安排了三方面的內容,交流平臺、日積月累、...
2024-11-04 17:12
【總結】教案人教版五年級上冊語文回顧·拓展八 學習目的 ;結合本人的習作,交流場面描寫的收獲和運用,交流本學期的語文學習感受. . ,感受祁黃羊“外舉不避仇,內舉不避親”的寬敞胸懷. 課前預備 ....
2025-01-25 04:42
【總結】 五年級語文?回憶·拓展七?教學設計 學習目標 1.通過交流平臺,引導學生進行方法的小結,培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力。 2.積累詞匯,豐富語言的同時,加深學生對愛國...
2025-09-21 16:51
【總結】 五年級語文?回憶·拓展一?教學設計 學習目標 ?、偻ㄟ^回憶、交流學習本組課文后的收獲,引導學生體會讀書的樂趣,并學習一些讀書的方法。 ?、谧x背古詩句,積累古詩句,品味讀書的...
2025-09-22 09:14
【總結】1 學習目標 、交流學習本組課文后的收獲,引導學生體會讀書 的樂趣,并學習一些讀書的方法. ,積累古詩句,品味讀書的好處及方法. 課前準備 查找有關介紹讀書方法的資料. 教學過程 ...
2025-08-06 16:26
【總結】1 學習目標 . 《森林報》,培養(yǎng)學生課外書的興趣. 課前準備 學生準備一張白紙,學習列表格. 教學過程 導入 本單元我們學習了一組說明性文章,你一定增長了不少知識, 和同學們一...
2025-08-06 21:06
【總結】1 學習目標 ◆回顧本組課文內容,引導學生用心體會課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學生視野,引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)之情. ...
2025-08-06 16:14
【總結】1 學習目標 、課外書中有啟示意義的語句. 、積累生活中的座右銘. 《水滴石穿》 課前準備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平臺 ◆從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說...
【總結】1 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . 《父與子》. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人.在本組課文的學...
【總結】1 學習目標 ,寫一篇讀后感. ,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國 情感. . 課前準備 整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習作 談話導入 同學...