觸摸春天第二課時教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-11 07 本頁面
【正文】 里。情感態(tài)度與價值觀：體會盲童對生活的熱愛，懂得熱愛生活，珍惜生命?！队|摸春天》第二課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。二、教學(xué)重難點重點：理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊(yùn)含的道理。那么老師的問題就來了，在你們的眼睛里，春天是什么樣的呢？生：五彩繽紛、鮮花盛開、綠樹成蔭等。、批注?？砂察o也是一個盲人，她卻走得——（有感情地讀句子：很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。孩子們，我們想一下盲女孩安靜她是用什么來觸摸的春天？她的觸覺多么敏銳，她對這些花又是那么熟悉。）師：是啊，我們視力正常的人想抓住一只蝴蝶都不容易，而一個盲姑娘竟然能抓住，怎么不是奇跡呢？又怎能不讓我們震驚呢？把你們的體會融入到朗讀中?。ㄓ懈星榈乩首x句子。那同學(xué)們你們感受到了什么呢？生：回答(熱愛春天、熱愛生活、熱愛大自然等）板書小結(jié)：是啊，安靜雖然雙目失明，但是她的心靈窗戶并沒有就此關(guān)閉，她熱愛春天，她用手，用心在觸摸春天。因為她熱愛春天，熱愛生活，所以她竟然——攏住了那只蝴蝶。(4)品讀課文，明白道理。：盡管安靜是盲童，但她仰起頭來張望。
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