實驗室總結(jié)[5篇模版]-wenkub
2024-10-10 20 本頁面
【正文】 在，我接觸了3個比較大的實驗：從葉片中提取刺五加體內(nèi)RNA，再逆轉(zhuǎn)錄成CDNA；HPLC法測定刺五加根、莖中苷B和苷E含量；用PCR法為刺五加CDNA尋找可匹配的引物。實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。七、存在的問題及打算在本學期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：儀器借用還不充分，還有待加強。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。三、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本學期，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用，沒有的儀器藥品及時購買，保證實驗課順利進行。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。現(xiàn)將本學期的實驗室工作總結(jié)如下：一、實驗室和儀器室的管理工作方面：本學期，以新課程理念為指導，堅持從學科的特點和教學實際出發(fā)，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，任課教師與實驗室教師共同合作通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗室充分發(fā)揮了其自身作用。對所缺物品及時和學校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。在借用過程中，對教師借出的物品及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。在本學期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。有部分數(shù)學、地理老師不知道實驗室有數(shù)學教學儀器，利用率不太高。教師培訓中的自我培訓意識有待加強。從這三個實驗中，我學習了很多實驗方法，了解了很多實驗常識，豐富了我的實驗經(jīng)驗?，F(xiàn)在我通過近一年的實驗經(jīng)歷來闡述一下本實驗室所進行的科研課題的研究進展情況。而我們要檢測的的刺五加苷Ｂ刺五加苷Ｅ就是刺五加的次級代謝產(chǎn)物。Ｅ含量也增加，數(shù)據(jù)顯示此次檢測的整體數(shù)據(jù)要比前幾年的刺五加苷Ｂ，Ｅ含量都高很多。當然在期間有三天停電時間對RNA降解的影響很大。以我的眼光看本實驗室的目的是要找到內(nèi)生菌影響刺五加苷B、E含量增長的機制，再將此機制應(yīng)用到外植體培養(yǎng)中，從培養(yǎng)的外植體中提取含量可觀的刺五加苷B、E。對生物技術(shù)來說，參加這個實驗小組對我對你們是一種機遇，他讓我們在大學期間就有做科研的機會，為我以后的發(fā)展有很重要的推動作用，至少咱們的起點比別人高，與我周圍的大部分人相比我已走在他們前面。當然只聽不思不想不做是永遠無法指引我們前進的。第三篇：實驗室總結(jié)20132014學第一學期實驗室工作總結(jié)本學期在學校各級領(lǐng)導及科學教師的關(guān)心、配合下，學校實驗室管理工作取得了一些成績。領(lǐng)導肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。用好實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺?，F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。取得了一定的效果?？茖W（自然）專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。八、實驗室文化建設(shè)方面：為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病?？傊瑢嶒炇夜ぷ鬟€有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。現(xiàn)將本實驗室工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視 精心安排學校領(lǐng)導肯花財力、精力，創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境。3為充分利用護理實訓室示教反示教系統(tǒng)，現(xiàn)已開工建設(shè)。，我校獲一個二等獎，兩個三等獎。、保證實驗教學 我們根據(jù)實驗室工作情況
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