【正文】 師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。三、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。四、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做?，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參與科學(xué)教研活動(dòng)。老師去過日本東京大學(xué)留學(xué)每當(dāng)他把他的親身經(jīng)驗(yàn)和感受同我們分享或教育我們時(shí)，我們真的能收獲很多。可能的原因是刺五加內(nèi)酚類化合物含量變化或體外菌類生長活躍在接種過程中滅菌不徹底。結(jié)果顯示組合菌含量的增加量（２－３倍）與單株菌影響（３倍）相差不多。你做本實(shí)驗(yàn)的目的是什么，它的結(jié)果有什么意義，實(shí)驗(yàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，了解你現(xiàn)在做的東西在下一步實(shí)驗(yàn)中有怎樣的應(yīng)用，多看論文豐富你的知識框架。實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。對損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，任課教師與實(shí)驗(yàn)室教師共同合作通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮了其自身作用。在借用過程中，對教師借出的物品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。有部分?jǐn)?shù)學(xué)、地理老師不知道實(shí)驗(yàn)室有數(shù)學(xué)教學(xué)儀器，利用率不太高。從這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)驗(yàn)方法，了解了很多實(shí)驗(yàn)常識，豐富了我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。而我們要檢測的的刺五加苷Ｂ刺五加苷Ｅ就是刺五加的次級代謝產(chǎn)物。當(dāng)然在期間有三天停電時(shí)間對RNA降解的影響很大。對生物技術(shù)來說，參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對我對你們是一種機(jī)遇，他讓我們在大學(xué)期間就有做科研的機(jī)會(huì)，為我以后的發(fā)展有很重要的推動(dòng)作用，至少咱們的起點(diǎn)比別人高，與我周圍的大部分人相比我已走在他們前面。第三篇：實(shí)驗(yàn)室總結(jié)20132014學(xué)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得了一些成績。用好實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專門人記錄和保管?，F(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收?？茖W(xué)（自然）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病?，F(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯花財(cái)力、精力，創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。，我校獲一個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。、防范措施到位我們要求實(shí)驗(yàn)教師，每天上完實(shí)驗(yàn)課，要進(jìn)行檢查，水、電、門窗是否關(guān)閉，實(shí)驗(yàn)室整潔工作是否做好，防患于未然。四、危險(xiǎn)藥品管理方面：本期中的化學(xué)、藥理等實(shí)驗(yàn)室均用到危險(xiǎn)藥品。總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。(5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫各種實(shí)驗(yàn)表冊。二、建立建全有效制度、強(qiáng)化過程管理用好管好實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前題，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。2009年2月實(shí)驗(yàn)用品預(yù)算 ，以上預(yù)算校領(lǐng)導(dǎo)全部給予滿足，從而為保證學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的有效開展提供有效保障。儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的