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正文內(nèi)容

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2-wenkub

2024-10-10 20 本頁面
 

【正文】 觸新的東西。這是你所能做的最重要的事情。讓你周圍充滿支持你的人周圍充滿那些與你一樣害羞的人,只會幫你辨明你的害羞。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。做一個快樂的讀書人書是我們的精神家園。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。這個故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。評選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。6 把不快樂的事寫出來。2 去跑步、爬山,或者打球。經(jīng)常回憶過去美好的時(shí)光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。女:(7)為別人做些事。女:(5)暫時(shí)回避。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大失所望,其實(shí)每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要別人迎合自己的要求呢?女:(3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。女: 有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢?今天我們交大家?guī)渍校海?)不對自己過分苛求。不理他,說明你心胸狹窄。(3)大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。女: 對照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測一下,下面我們進(jìn)行一個心理小測驗(yàn),請看題:《當(dāng)別人得第一》在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。女:(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。男:我們大多都是獨(dú)生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。男:我是主持人。女:我是主持人。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。男:(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。男:(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn),對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。老師多次表揚(yáng)小博。(4)虛心向他學(xué)習(xí)。說他壞話就更不應(yīng)該,這樣做損害了他人的利益。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,根本無能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?,受到別人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé)。當(dāng)你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。在遇到挫折時(shí),應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運(yùn)動、看電影等。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。3 打掃自己的房間或書桌。想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。最后,他被選中了。誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時(shí),會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。但是如果你和一些可以改變你,推動你克服害羞習(xí)慣的人在一起,而且他們不會直接批評你,這樣你會得到更多的幫助。嘗試重復(fù)大聲的說:“每天我都會變得更加更加自信。如果你不會游泳,你可能被淹到,那的確很令人恐怖。不要把事情想的太過嚴(yán)重害羞的人通常會把事情想得很嚴(yán)重。所以,出去吧——自己獨(dú)自吃晚餐,獨(dú)自看電影。雖然有些胖,但胖得可愛;雖然學(xué)習(xí)中等,卻又有著執(zhí)著向上的精神。通過塑造圣地亞哥這一硬漢形象,謳歌了人類的永恒價(jià)值。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。就在小青贊嘆這美景時(shí),突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,就在這美麗的馬路上,有一塊污點(diǎn)。周圍還飛著蒼蠅,離老遠(yuǎn)就能聞到一陣使人作嘔的惡臭,顯得和這里格格不入?!毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M(jìn)垃圾箱,然后指著地上的那些垃圾說:“我們一起把這些垃圾收拾起來吧。然后,便從書包里拿出了一張紙和一支筆,趴在地上寫著什么。在生活中,文明與不文明僅是一步之差,然而實(shí)踐起來卻很難,一個人要是學(xué)會了把麻煩留給自己,把方便讓給他人,那么成為一個文明的人將會是一件很容易做到的事。下課后,兒子見了我,跑過來很興奮地說:“爸爸,我沒挨批!” 我表揚(yáng)道:“沒翻圍墻,我兒子就是懂事!” 兒子一聽,撇了撇嘴說:“我也翻了!” “那你還說你沒挨批?”我驚訝地問。蔬菜水果:據(jù)研究,蔬菜、水果中所含有的豐富維生素、植物化學(xué)物質(zhì)能改善大腦化學(xué)特性,使大腦保持良好的工作狀態(tài)。高脂肪食物:高脂肪食物會導(dǎo)致血液內(nèi)的膽固醇增高,令血液流動速度減慢,身體無法得到足夠的氧氣支持,人就容易感到疲勞、困倦,提不起精神。小學(xué)生應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法之一在生活中學(xué)習(xí)的方法生活中的每一個細(xì)節(jié)都可能影響小學(xué)生的成長。平時(shí)跟著父母去購物,在街上或者購物中心都可以見到漢字,這就是學(xué)習(xí)語言漢字的好時(shí)機(jī)。星期天跟父母參觀了一處名勝古跡,跋山涉水總算到達(dá)了終點(diǎn)。通過親自實(shí)踐,不但可以加深我們對知識的理解,而且鞏固了我們對知識的記憶。我向“困難”說NO 著名教育家蘇霍姆林斯基提出,必須讓孩子知道生活里有一個“困難”字眼,這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的。這些國家的做法,無疑拓寬了我們的視野,給我們以深刻的啟迪。面對二十一世紀(jì),我們的教育中缺少“挫折教育”是不行的。不對別人期望過高。能伸能屈。假如把內(nèi)心的煩惱告訴知己好友,心情會頓感愉快助人為樂。不要處處與人競爭。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。借今天發(fā)言的機(jī)會,我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!第三篇:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!男、女:大家中午好!男:我是來自年級的播音員女:我是來自年級的播音員男:今天是月日,星期,我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我們與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。其次是《佳文共賞》,最后是《快樂點(diǎn)歌臺》。同學(xué)們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創(chuàng)意,我有一個創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。男、女:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。聞一聞,你醉了。那么,到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?甲:降低血脂:日本果樹研究所的人體試驗(yàn)表明,每天吃兩個蘋果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)?。甲:假如人們多吃蘋果,患肺癌的幾率能減少46%,得其他癌癥的幾率也能減少20%。乙:咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?甲:聽我給你慢慢道來:蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。乙:吃草莓能培養(yǎng)耐心。甲:梨是令人生機(jī)勃勃、精力十足的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,減輕動脈血管壁損傷,維護(hù)血管功能,預(yù)防動脈硬化和心臟病。但需注意,每天不要吃超過4個,否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn),如長口瘡等。乙:為什么要選這個時(shí)機(jī)吃呢?甲:人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果,這樣做其實(shí)很不科學(xué)。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。X:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?!毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼模俊眿寢屨f“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。X:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。播放完畢,按右上角的“”,將歌曲關(guān)閉。男1:我是播音員 xx 。男1:我是播音員 xx 。男2:一(6)班 xx、xx帶來餐巾紙,給全班同學(xué)用。xx同學(xué)撿到2元錢并交還失主。男2:今年是鄧小平同志倡導(dǎo)的全民義務(wù)植樹30周年。經(jīng)過兩輪的激烈比賽,我和五名同學(xué)進(jìn)入了最激動人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學(xué)拭目以待。男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準(zhǔn)時(shí),他的下一句讓我暈倒:“答錯了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好??!男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好??!男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長。女:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。停頓3秒后說:你們記住了嗎?播放輕音樂或兒童歌曲六、看誰猜得快男1:聽完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個環(huán)節(jié):看誰猜得快!女:人無信不立,猜一字 (三遍后)你們猜出來了嗎?男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?七、結(jié)束語播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,在歌聲中,女:敬愛的老師男1:親愛的同學(xué)們。黨支部副書記馬彥波同志主持大會。要把抓住突出問題,解決問題貫穿始終,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要落實(shí)科學(xué)管理,要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊(duì)乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。乙:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。甲:本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是廣播員李瀅(周一)。這本書講的是主人公愛麗絲和她的姐姐布雅在睡夢之中相繼進(jìn)入了一個奇幻世界:、在空中飛翔的魚,長著兩個腦袋的烏鴉,千奇百怪,令你們想也想不到!乙:閱讀這本有意思的書籍,既豐富了知識,開括了你的視野,又增加了想象力。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異,不必強(qiáng)求一律,有的同學(xué)是邊讀書邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣。乙:要從實(shí)際情況出發(fā)來確定預(yù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由,學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認(rèn)真聽講放在首位。并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個檢驗(yàn)。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。”我明天再開始吃,行嗎?”“為什么?”病人不好意思的說:“因?yàn)榻裉煲估锸抢鲜髠儧Q賽了……”(播放結(jié)束曲《感恩的心》)乙:學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷有一顆感恩之心,社會會因?yàn)槟阕兊酶用利??!炯住肯旅媸恰靶侣劥潯睍r(shí)間?!炯住渴前。蠹腋荒艿奖贤嫠?,太危險(xiǎn)了,一定要注意人身安全?!疽摇棵恳淮坞x別,都意味著下一次更加的精彩。每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候,每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢還在繼續(xù),有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時(shí)說
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