【正文】 女：輪到了顧石峰考我，他像有意刁難我，出的題讓我一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我，獲得了“古詩(shī)大王”稱號(hào)。男2：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。張校長(zhǎng)在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨中央的英明決策，是至上而下的一次黨員政治生活，我們要高度重視。乙：從本周開始，值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比，每周繼續(xù)評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。四、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。(周二)乙：我是廣播員楊明月(周一)我是廣播員胡夢(mèng)蝶(周二)甲：從本期節(jié)目開始，為了展示我校學(xué)生靚麗風(fēng)采，特別開設(shè)了《校園通訊》欄目，下面讓我們共同分享樂玲玲為我們帶來(lái)一組通訊《五四班的新氣象》乙：《校園通訊》五四班 樂玲玲 通訊：《五四班的新氣象》(附紙)甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四四班孫夢(mèng)瑩的佳作《可愛的小兔》(周一)(周二)甲：生活中處處需要關(guān)愛，多一份愛，社會(huì)會(huì)因你更加和諧美麗。當(dāng)然，預(yù)習(xí)方法可以多種多樣，一種方法不可能適合于所有學(xué)生，但在預(yù)習(xí)過(guò)程中還是要善遍注意兩點(diǎn)。甲：因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。乙：同學(xué)們四、《輕松一刻》——《超級(jí)球迷》 一個(gè)人到心理診所看?。骸按蠓?，給我開點(diǎn)什么藥吧，我每天晚上做夢(mèng)都?jí)粢娨蝗豪鲜笤谔咦闱?。比賽于上周三在郭屯小學(xué)舉行，我們家選派了10名學(xué)生參加比賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)跑健兒奮勇拼搏，獲得小學(xué)男女團(tuán)體第二名的好成績(jī)?！竞稀课覀兿麓卧贂?huì)。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。首先是新聞三則：（乙）三月八日下午，陽(yáng)光明媚，五橋小學(xué)全體女教師在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國(guó)消費(fèi)者組織及政府做好保護(hù)消費(fèi)者利益的工作，促進(jìn)對(duì)各種產(chǎn)品的國(guó)際合作；收集、整理、交換各國(guó)有關(guān)消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)的情況；出版刊物，開展消費(fèi)教育；組織各國(guó)有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益問題的研討會(huì)；在國(guó)際機(jī)構(gòu)中代表消費(fèi)者說(shuō)話，協(xié)助世界上不發(fā)達(dá)地區(qū)的消費(fèi)者組織開展工作。（甲乙）我們下周星期二再見！小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿101：親愛的同學(xué)們！2：敬愛的老師們！2：大家中午好！實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂聲中開通了！1：我是播音員（孫睿）。1：接著是《光榮榜》。1：中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見”。1：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。乙：我是主持人(xxx)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。適時(shí)。甲：同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。乙：集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。甲：在這美好的日子里，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜?。úシ乓魳罚┘祝河幸粋€(gè)節(jié)日在六月，乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息！乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：甲：同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。合：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。男：我是主持人xxx。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書時(shí)間。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙：我是主持人（于XX）。甲：“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰……乙：“”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。但你們有沒有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！甲：我是來(lái)自六0一中隊(duì)的陸秦杰乙：我是來(lái)自六0一中隊(duì)的馬文博（播放音樂）甲：六月，陽(yáng)光明媚乙：六月，花香四溢甲：六月，歌聲嘹亮乙：六月，播撒希望甲：這個(gè)星期，我們將告別草長(zhǎng)鶯飛的五月。行注目禮，直至升旗完畢。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。甲：服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。乙：課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。2：在節(jié)目結(jié)束之際，請(qǐng)?jiān)试S我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們，1：祝全體老師：工作順利！身體健康！2：祝全體同學(xué)：學(xué)習(xí)更上一層樓！天天快樂！2：縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿11甲：親愛的同學(xué)們!乙:敬愛的老師們!合：大家中午好!甲：今天是xx月xx日，星期三。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。2：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。1：校園新聞到此結(jié)束。2：同學(xué)們，接下來(lái)我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：1：首先請(qǐng)聽校園新聞。從這一年開始，每年的3月15日，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí)，宣傳消費(fèi)者的權(quán)利；喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)；促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。音樂：2分鐘（乙）下面讓我們談?wù)?月15日國(guó)際消費(fèi)日（甲）國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織是1960年由美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、比利時(shí)、荷蘭5國(guó)的消費(fèi)者組織發(fā)起成立的，當(dāng)時(shí)總部設(shè)在荷蘭的海牙，現(xiàn)已遷移至英國(guó)的倫敦。懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)!我的演講完畢，謝謝大家。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。【乙】每一次離別，都意味著下一次更加的精彩。【甲】下面是“新聞袋袋褲”時(shí)間。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過(guò)程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽講放在首位。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異，不必強(qiáng)求一律，有的同學(xué)是邊讀書邊思考，對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣。甲：本期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是廣播員李瀅(周一)。乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要落實(shí)科學(xué)管理，要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。黨支部副書記馬彥波同志主持大會(huì)。女：平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著，我羨慕極了，要是這是我的該多好??！男2：古詩(shī)比賽雖然結(jié)束了，但經(jīng)典的古詩(shī)詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。男1：我和他的比分一直相同，比得難解難分。男2：今年是鄧小平同志倡導(dǎo)的全民義務(wù)植樹30周年。男2：一（6）班 xx、xx帶來(lái)餐巾紙，給全班同學(xué)用。男1：我是播音員 xx 。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。X：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積。乙：為什么要選這個(gè)時(shí)機(jī)吃呢?甲：人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果，這樣做其實(shí)很不科學(xué)。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白，減輕動(dòng)脈血管壁損傷，維護(hù)血管功能，預(yù)防動(dòng)脈硬化和心臟病。乙：吃草莓能培養(yǎng)耐心。甲：假如人們多吃蘋果，患肺癌的幾率能減少46%，得其他癌癥的幾率也能減少20%。聞一聞，你醉了。同學(xué)們，如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換，還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng)意！期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意！同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登！第三篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！男、女：大家中午好！男：我是來(lái)自年級(jí)的播音員女：我是來(lái)自年級(jí)的播音員男：今天是月日，星期，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦！在這里我們與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。我們每個(gè)人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。借今天發(fā)言的機(jī)會(huì)，我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。其實(shí)，在我們的校園里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細(xì)觀察，不用心體會(huì)，你是很難發(fā)現(xiàn)的。假如把內(nèi)心的煩惱告訴知己好友，心情會(huì)頓感愉快助人為樂。不對(duì)別人期望過(guò)高。這些國(guó)家的做法，無(wú)疑拓寬了我們的視野，給我們以深刻的啟迪。通過(guò)親自實(shí)踐，不但可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，而且鞏固了我們對(duì)知識(shí)的記憶。平時(shí)跟著父母去購(gòu)物，在街上或者購(gòu)物中心都可以見到漢字，這就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言漢字的好時(shí)機(jī)。高脂肪食物：高脂肪食物會(huì)導(dǎo)致血液內(nèi)的膽固醇增高，令血液流動(dòng)速度減慢，身體無(wú)法得到足夠的氧氣支持，人就容易感到疲勞、困倦，提不起精神。下課后，兒子見了我，跑過(guò)來(lái)很興奮地說(shuō)：“爸爸，我沒挨批！” 我表?yè)P(yáng)道：“沒翻圍墻，我兒子就是懂事！” 兒子一聽，撇了撇嘴說(shuō)：“我也翻了！” “那你還說(shuō)你沒挨批？”我驚訝地問。然后，便從書包里拿出了一張紙和一支筆，趴在地上寫著什么。周圍還飛著蒼蠅，離老遠(yuǎn)就能聞到一陣使人作嘔的惡臭，顯得和這里格格不入。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。雖然有些胖，但胖得可愛；雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。不要把事情想的太過(guò)嚴(yán)重害羞的人通常會(huì)把事情想得很嚴(yán)重。嘗試重復(fù)大聲的說(shuō)：“每天我都會(huì)變得更加更加自信。人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。在遇到挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、看電影等。有些人把自己的抱負(fù)定得過(guò)高，根本無(wú)能力達(dá)到，卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?lái)，受到別人嘲諷后，終日郁郁不歡；有些人做事要求十全十美，往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé)。（4）虛心向他學(xué)習(xí)。男：（4）自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性。首先請(qǐng)聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。男：我是主持人。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。女： 對(duì)照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測(cè)一下，下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)看題：《當(dāng)別人得第一》在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。不理他，說(shuō)明你心胸狹窄。許多人把希望寄托在他人身上，若對(duì)方達(dá)不到自己的要求，便會(huì)大失所望，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢？女：（3）疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。女：（7）為別人做些事。2 去跑步、爬山，或者打球。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們