【正文】 因此，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，形成良好的班級學習氛圍，才會有較高的課堂教學效率。學生從膽小、不熟練到應付自如，總是要有個過程的，教師多給他們鍛煉的機會，能使他們盡快成熟起來，能夠從容應對比較大的場面。這樣，他們寫起作文就能信手拈來，一揮而就了。當然，引導學生觀察也至關重要，只有善于觀察才會有發(fā)現(xiàn)，才會有素材。學習語文的最高境界就是寫作。我經(jīng)常指導學生認真完成課外閱讀，獨立的完成書后面的練習。這樣長期以往，全班看拼音寫詞語的練習就全部過關了。一開始，我采用大家都慣用的聽寫，后來經(jīng)過單元測驗，我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生，看拼音寫詞語存在很大問題。四、落實語文雙基訓練，提高學生語文能力。如：有時讓學生寫學習收獲；有時讓學生寫讀后感；有時寫觀察日記；有時讓學生隨意寫，想寫什么就寫什么。首先我讓學生在日記本的第一頁寫上：“日記日記，天天要記，一天不記，就會忘記。這樣日積月累，不但學生的采集本越來越豐富，說起話來也能出口成章了。學好語文并非一日之功，只有長期的積累才能豐富自己的語文素養(yǎng)，才能不斷提高自己的語言表達能力和寫作水平。我們的課件主要來源于網(wǎng)上下載，有的可以直接拿來用，有的太簡單，我們就自己自制一些，大家一起資源共享。其次，采用形象生動的直觀教學，激發(fā)學生學習語文的興趣。二、激發(fā)學生學習語文的興趣。教學工作包含的內容太廣泛了，以下是我自己在語文教學實踐中的一些做法和感悟，算是拋磚引玉吧，請各位同仁多多指正！一、從預習入手，培養(yǎng)語文學習習慣預習是個好習慣，但難在不能堅持經(jīng)常。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會、和諧的社會。身在教育第一線的我們，看看整天圍繞在我們身邊的孩子，再看看“愛子心切”的家長，我覺得家校合作、家庭教育“勢在必行”。作為一名教師、一名家長，我覺得專家教授們對教育的見解歸結到一點就是我們對孩子的“愛”，科學的教育方法需要我們用愛走進他們的世界，需要我們無限的耐心，需要我們不斷學習好的方式、方法。優(yōu)點不說不得了，缺點不說就少了。還要了解在家校合作中，家長與教師各自的角色局限與角色責任等。要想成為什么樣的人，取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。很多暴力傷害事件，起因多在幼小時的傷害。教師是孩子學校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，為了孩子，教師要與家長相互溝通思想，共同尋求教育孩子的最佳方法，共同承擔起教育孩子的重任?！贝蠹夜裁?！第四篇：家校共育家長會發(fā)言稿家校共育家長會發(fā)言稿家校共育家長會發(fā)言稿17月，在縣教育局的精心安排下，我有幸參加了魯東大學家校合作高級研修班，聆聽了孟萬金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座，老師們用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身所見所聞，向與會人員傳授了當前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對策以及孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法。比如：每天的作業(yè)、《家校聯(lián)系冊》填寫的情況、節(jié)日對孩子的祝福等，這一些看似微不足道的語言無不讓家長體會到了學校無微不至的人文關懷，把學校和家長關注孩子的心緊緊地融合在一起。為了鼓勵家長能保持參與的熱情，我們每周也給家長進行了評分并把它記錄在每位學生的家校冊上。通過每次的例會我們受益匪淺?！庇辛思议L的這句承諾，何愁教育不好孩子！從家長樸實的話語中，可以看到家長的教育意識提高了，更樂意與學校配合了。我們還對進步比較大的學生進行表揚，各班評選出十星“文明禮儀、團結友愛、孝敬父母、勞動奉獻、健體運動、學習模范、科技藝術、英語好記星、社會實踐、習慣進步星”，我們還采取了一系列的激勵方法，如：今天我是班長、無作業(yè)日等，讓孩子從中樹立自信。在“家長開放日”這一天，家長們聽了一節(jié)示范課，參加了孩子的“入隊儀式”，看到了一個月來孩子的巨大變化，家長們非常激動，同時也感受到了“家校共育”帶來的好處。這樣，我們的工作取得了很大的進展。楊校長、種書記、吳主任輪流發(fā)言，讓家長們從中了解“家校共育”的好處。□□□在老師的教育和爸爸、媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了良好的安全、品德、學習、閱讀等好習慣。□總是對著我大發(fā)雷霆，發(fā)完火之后，就又各忙各的。讓自己越來越棒！謝謝大家！第二篇：家校共育課學生發(fā)言稿家校共育課學生發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨：下午好！我是二（八）班學生XXX。每到課間除了和同學們一起玩，還會去圖書角看各種書；晚上臨睡前還要在臺燈下看一會兒書；周末有空就會去圖書館借書看。第一篇：家校共育大陳述學生發(fā)言稿家校共育大陳述學生發(fā)言稿尊敬的老師親愛的同學們，叔叔阿姨們大家好！我是二（7）班姬文浩，家校共育大講堂上陳老師告訴我們應該在生活養(yǎng)成好習慣，自從上小學后在老師和媽媽的幫助下我也養(yǎng)成了很多好習慣。不知不覺我和書成了好朋友?！鹾芨吲d今天能站在這里發(fā)言！□□□本學期開學，媽媽和我一起到學校上了很重要的一節(jié)課?！踝詮纳贤昙倚９灿n，爸爸、媽媽似乎一下子變了?！踉趯W校，我自覺遵守校紀班規(guī)，尊敬老師、幫助同學，積極參加學校組織的各種活動；□每天上課，我都會專心聽講、動腦思考、積極發(fā)言、不做小動作；□在家里，我按時、主動完成家庭作業(yè)，每天堅持閱讀，還時常幫助爸爸、媽媽分擔一些力所能及的家務；□無論何時何地，我都講文明、懂禮貌，注意安全。培訓后，家長們的意識不強，收到的效果并不理想。為了家校聯(lián)系工作能做得更好，9月29日下午我們舉行了一年級“入學儀式暨家長開放日”活動。在當天我們還舉行了家長會，我們又一次對家長進行了《家校冊》的填寫指導。另外，我們還挑選了幾本填寫齊全，內容寫得比較詳細，教育方法得當?shù)摹都倚浴纷尲议L們互相傳閱，互相學習。家長會后，我們又接著召開了家長委員會。自從使用《家校冊》以來，我們根據(jù)自己班級的情況制定了評分標準。經(jīng)過家校共同培養(yǎng)，學生的行為習慣已初步養(yǎng)成了，我們的班風也得到了很大的改善。開學已2個月了，孩子良好的學習、生活習慣已基本形成。為我們的家校合作、家庭教育提供了切實可行的指導，真是受益匪淺。我們都知道，動物生下孩子后，會撫養(yǎng)到能獨立生活，教給孩子捕食、御敵等生存的能力；但有些人卻不能，還未撫養(yǎng)成人，未把子女撫養(yǎng)到能獨立生活、適應社會，撒手不管了、打工去了、交給學校了，讓孩子自己摸爬滾打了。中國教育學會專業(yè)委員會理事姜宏德教授講到，家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育，起至關作用。家校合作中應以學校為主導，全面了解家庭，提高家長參與的意識、層次與質量。蘇教授用生動、幽默、詼諧的語言和旁征博引的論證，闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標及做法等等。當前家庭教育現(xiàn)狀是：未經(jīng)培訓就生兒育女、人人不經(jīng)培訓就想當教育專家、讓孩子參與的勞動活動太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動卻得到了獎勵式的父母角色不明確、批評嘮叨和囑托多與表揚和鼓勵。教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。我認為要教育好學生，首先要改變家長的教子觀念。為了我們的孩子，身為人師，付出再多的心血與汗水我們也無怨無悔。我用布置預習作業(yè)的方式，把預習固定下來，作為每節(jié)課必須完成的作業(yè)。興趣是最好的老師，要想讓學生對語文這門學科感興趣，首先就要培養(yǎng)他們的自信。比如，在教學使用課件，不但教的輕松，學生也輕而易舉的把握了文章的重點，解決文章的難點。三、培養(yǎng)學生語文積累的習慣。因此，我采用了這兩種方法培養(yǎng)學生的語文積累習慣：摘抄好詞佳句。堅持寫日記，積累習作素材?！钡娜沼浽?，每天提醒自己寫日記?？傊瑢懭沼洺闪宋易寣W生練筆的主要內容。要提高學生的語文能力，必須將雙基訓練落實到實處，我主要是從這幾個方面來抓的：抓字詞的過關。經(jīng)過了解，我發(fā)現(xiàn)原來這部分學生拼音不會拼。強化閱讀的訓練。對于閱讀能力稍微差點的學生，鼓勵他們多讀，并教給他們閱讀的方法。從說話寫話訓練開始，啟發(fā)學生按照時間、地點、人物、事件的順序去說，也就是讓他們會用這樣的句式去說：在什么時候，誰在什么地方和誰在做什么。其次提高學生的寫作水平，還離不開積累。落實課前一分鐘訓練每堂課前，我都組織學生進行有針對性的展示性訓練，如成語故事、一分鐘演講、優(yōu)秀作文朗誦等。以上只是我個人的一些粗淺的嘗試，說得不當之處，還請大家批評指正，謝謝大家！家校共育家長會發(fā)言稿3尊敬的各位領導、老師：大家好！我是國莊社區(qū)學校的劉愛玉，任教五年級語文。我從三年級接這個班后，在班級管理上狠下功夫，整頓班風班紀。積極向老師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。課文的生字詞語必聽寫，對學生每天布置的家庭作業(yè)必檢查，要背的段落、課文必背，對學生的錯題必分析。我每天課間盯著他讀背。我把這批同學分為三個組。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學習。可能也沒有什么經(jīng)驗值得大家借鑒，真的很抱歉。從職務權限上看，權和利微乎其微，但從責任上看，卻比其他主任大得多。就我個人認為做好班主任工作的前提：一是：應有高度的責任心、上進心和愛心。在班主任工作中，我首先注重學生的養(yǎng)成教育，也就是做好學生良好習慣的培養(yǎng)。讓學生養(yǎng)成良好的習慣行之有效的方法就是《班級量化管理》。班主任工作3年，無論學校布置什么工作，我都會用“心”去做。但是還有新的問題出現(xiàn)，如打掃不干凈、值日生遲到等沒有得到有效地遏制。這個班規(guī)一出臺，我班的值日情況明顯好轉，值日生的積極性也增加了。如，八年級的很多女孩子到了生理期會肚子痛，我會到杯熱水給他們送到教室，這小小的舉動不算什么，到我相信他們一定能感受到些許溫情。以上只是本人做班主任工作的一點收獲，談不上經(jīng)驗。近幾年來，經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取，學校教育教學成績一直居于湘鄉(xiāng)市領先地位，校風、教風、學風建設成效顯著，特別是經(jīng)過近幾年的建設，學校基礎設施和師資力量得到了長足發(fā)展，學校管理水平和教育教學質量穩(wěn)步提高，為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。逆水行舟，不進則退。等下教導處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學校教育教學方面的情況。隨著教育觀念的轉變，學校和家庭都認為只有彼此教育觀念和行為一致，才能讓孩子得到更好的發(fā)展。教學開放周：每學年用一周的時間向家長開放，主要做三件事情，一課、一評、一座談。家校聯(lián)系冊：家校聯(lián)系冊上給家長提供了《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《科學城三小學生一日常規(guī)》等資料。教師可以進行家庭教育指導，家長可以分享彼此家庭教育經(jīng)驗，教師可以了解家庭教育信息。但愿在今后的日子里我們老師們的付出，能成為你們進步的源泉，我們期待著你們的成長和進步。廣泛搜集相關資料，合理取舍講課的內容，只講授學生可能懂的內容，不能講授學生無法理解的內容。要使優(yōu)秀生感到一定困難，要使后進生感到在進步。教學過程的關鍵是“交流—互動”。一定要增強每位學生的自信心，激發(fā)學生的學習興趣。要鼓勵學生提問題。同學們，學習是我們的首要任務，我們必須心無旁騖的去履行。同學們，讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰！相信自己，將不可能的一切都變成可能。著名心理學專家、中國教育科學院心理學與特教研究中心主任孟xx教授精彩的講到，有些學生家長認為：孩子上學了，孩子的教育就全交給學校了。一個人的成長，是家庭教育、學校教育、社會教育三位一體的有機結合體。民國時期廣東省長朱xx早在19就提出家庭教育的重要性。應切實轉變正確的家校合作理念，完善家委會的工作機制，實現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢互補和優(yōu)化組合。xx省心理教育研究與咨詢中心負責人王xx教授認為，人的發(fā)展是先天與后天的“合金”?！安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀，是我們的教育方式太落后”。孩子是我們生命的延續(xù)，不是寶貝勝過寶貝，教育孩子才是我們人生最重要的。我們身在農村，面對文化水平參差不齊的家長，還有留守的孩子，確實還要摸索出適應農村家校合作的39。為了我們的孩子，身為人師，付出再多的心血與汗水我們也無怨無悔。首先，請允許我代表小學部全體教師向今天出席大會的各位領導、老師、來賓表示衷心的感謝！當梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時，我欣然答應了，但是，當我準備發(fā)言時，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，與學校領導相比，他們往往都是為了學校的建設和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭；與教師骨干相比，工作上他們總是模范帶頭細致周到；與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比，他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們萬寶中學教師團隊的團結奮進和銳意進取，大家都是當之無愧的優(yōu)秀?。r光匆匆，轉眼間，我已走過3年的教師生涯，回望過去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁；但是我也曾為學生送上的一包金嗓子；塞手上的一塊餅干，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。所以我們不僅要做孩子的老師，更要成為孩子的老師媽媽，無微不至的關心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不開心了，就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。孩子，是祖國的未來，就讓我們教師——化春蠶——用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。二、要注意親子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。五、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。各位監(jiān)護人能在農忙之中抽出時間來參加這次家長會，足以說明各位監(jiān)護人對孩子教育的關心及對他們期望之大，也足以證明各位監(jiān)護人對學校對班級工作的支持。這次家長會的目的主要有兩點：一是通過家長會希望家長和監(jiān)護人重新認識學校重新認識教育重新認識自己的孩子；二是通過老師與家長監(jiān)護人的相互溝通交流，建立家校共育孩子新模式，讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍天。我給大家介紹一下我班各科任教師……第二、匯報開學班務工作開學第一周，做好學生報名工作，了解學生家庭和過去的學習情況，摸清并動員未報到學生；安排好學生住宿飲食；組織學生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室；動員學生認真做好學校統(tǒng)一的軍訓活動；及時調好學生的座位并分發(fā)課本，臨時指