【正文】 過 謝謝！！第二篇：應用電子技術專業(yè)導論論文應用電子技術專業(yè)導論論文電子信息工程專業(yè)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活等都與應用電子技術有著緊密的聯(lián)系。高等教育出版社，2004[4] 何立民。傳感器原理及應用。根據(jù)單片機輸出命令，步進電機來控制窗簾的拉起或關閉的長度，因此就必須光的強度來計算步進電機轉動的角度。用A/D轉換器將電路中電流的變化轉換成數(shù)字信號，用單片機來判斷此時的光的強度值，然后輸出控制信號來控制步進電機、研究方法和要解決的主要問題光敏電路采集光強電路A/D轉換器52單片機步進電機控制窗簾要完成本作品必須解決一下問題：（1）。利用光敏電阻來采集實內的光強（2）。使之設計更緊湊、結構更合理、外觀更精美、可靠性更好、安全性更高、使用壽命更長。隨著科技的進步，近年來又出現(xiàn)了直線電機新技術，直線電機技術作為一項高新技術自問世以來，就受到社會各界的廣泛關注，并以它自身的技術特點迅速改變了人們對傳統(tǒng)事物的看法郵政分揀系統(tǒng)、上海的磁懸浮列車、計算機磁盤定位系統(tǒng)、離子加速器等，而將它應用在電動窗簾方面則使該行業(yè)進入了一個新階段磁驅直線電動窗簾機。智能化：系統(tǒng)定時控制器能預先在24小時內進行多次自動開啟與關閉的設置。兼容性：該系統(tǒng)備有手動、智能線控按鈕、遙控器。采用智能控制系統(tǒng)還可以實現(xiàn)窗簾的定時開關，場景控制等高級控制功能，真正讓窗簾成為現(xiàn)代家居的一道亮麗的風景線遙控電動窗簾系統(tǒng)是一種新型的高科技產品。論文選題意義（初擬）目的：為了方便人們的日常生活，設計一個根據(jù)室內光強控制的自動啟閉光控窗簾意義：在科學技術日益發(fā)達的今天，各種小的技術創(chuàng)造充滿了人們的生活，其目的就是為了讓人們生活的更加的方便。自動啟閉光控窗簾就是這樣的一個設計，他可以根據(jù)室內的光的強度來自動調節(jié)窗簾打開的程度，以此將室內的光強控制一個自己認為合適的亮度。它的應用將帶給您高科技的享受及便捷，同時能美化您的環(huán)境，使您的家居呈現(xiàn)更高品位。當窗簾完全開啟或關閉時，驅動器能及時停止工作。如遇到您外出，系統(tǒng)會按照您的習慣在每天同一時間自動開啟及關閉窗簾，確保安全。磁驅直線電動窗簾機直接利用磁驅動的力量驅動電機進行往返動作，帶動窗簾作來回往返運動實現(xiàn)窗簾的開合。磁驅電動窗簾機利用了磁浮原理制作的運行機構，所以在運行時電機無噪音、輕便、快捷。利用單片機來分析光敏電阻采集的信號，然后輸出控制信號。光敏采集電路必須達到的精度值以及光敏電阻的必須達到的靈敏度。二。電子工業(yè)出版社，2001[2] 童詩白。單片機應用技術選編, 北京。全國各地從事電子技術產品的生產、開發(fā)、安裝調試、運行維護、銷售和應用的企事業(yè)單位很多，隨著社會的發(fā)展，這樣的企事業(yè)和相關企業(yè)會越來越多。應用電子技術在改變社會的產業(yè)結構和生產的同時，也對人類的思想觀念、思維方式和生活方式產生著重大而深遠的影響?，F(xiàn)代電子技術向著高效能方向發(fā)展，未來隨著納米技術的發(fā)展，應用電子將更廣泛地把高新科技應用到計算機、汽車、電視機、移動通信設備、電力、交通、軍事、醫(yī)療、航天航空等領域中。預計本世紀功能更強大的應用電子生物芯片的電子產品將要問世。應用電子技術不斷地在提高這些領域的技術含量，使音視頻技術的發(fā)展向數(shù)字化、高清化和融合化發(fā)展，將不斷普遍應用到各種娛樂電子產品中，不斷滿足人們的需求。同時，應用電子技術不斷發(fā)展時，更高的電子科技應用到移動通信設備，將會如同PC中的中心處理器（CPU）和操作系統(tǒng)（OS）一樣，使移動電話的系統(tǒng)級芯片具有集成度高、系統(tǒng)性能優(yōu)異、價格低及功耗小等優(yōu)點，隨著電子技術的不斷發(fā)展，移動電話即將成為移動應用平臺，有望成為與PC、互聯(lián)網(wǎng)同等效應的里程碑應用。隨著應用電子技術的不斷發(fā)展、提高，將會使電力設備得到更加完善和提高。在軍事方面，以前打仗靠的是大刀加長矛、小米加步槍，打一次仗人多，時間長、范圍??；國家的領土、領空、邊防得不到更好的防衛(wèi)?，F(xiàn)代的航空、航天技術也在不斷地發(fā)展，人造衛(wèi)星的發(fā)射〃〃〃〃〃〃，這些都少不了電子設備的應用。實現(xiàn)為人們“一條龍”服務，展現(xiàn)應用電子技術無限廣闊的發(fā)展前景。應用電子技術成就汽車工業(yè)的未來，未來應用電子技術將在汽車上進行突破，使電影科幻動作片（游俠）中的自動手動一體化，且還能夠識別手紋、感應周圍熱源物體的高科技智能汽車成為現(xiàn)實的可能。當然要制造這些高科技領域的技術產品，還是需要我們努力地去學好《應用電子技術》這門主干學科，掌握基本知識和技能。在學習中，當學生感到學習有趣、知識有趣時，就很容易激發(fā)其求知欲，引發(fā)學習動機，促進思維發(fā)展，集中注意力，讓我們進入最佳的學習狀態(tài)，使我們對新的學習內容產生濃厚的興趣。三、重視老師的引導作用。四、以預習、聽課、記筆記、復習、總結、做作業(yè)、再復習的模式去學習，培養(yǎng)自學和解決實際問題的能力，這一點也是非常重要的。第三篇：電子技術應用專業(yè)可行性報告廣東省茂名市高級技工學校電子技術應用專業(yè)可行性論證報告一、電子技術的概述隨著科學技術的發(fā)展和人類的進步，電子技術已經成了各種工程技術的核心，特別是進入信息時代以來，電子技術更是成了基本技術，其具體應用領域涵蓋了通信領域、控制系統(tǒng)、測試系統(tǒng)、計算機等等各行各業(yè)。（2）調查中發(fā)現(xiàn)，電子技術業(yè)內人士最為頭疼的問題之一，就是現(xiàn)有的工人文化素質低，新技術、新設備，看不懂、學不會，不敢用、不會用，出了技術故障很少有人能解決。根據(jù)電工電子與自動化技術類專業(yè)特點，主要實行“+”培養(yǎng)模式，制定富有特色的人才培養(yǎng)方案，按照各專業(yè)對應的職業(yè)崗位能力要求設置綜合素質、基本能力和專業(yè)技能三大課程模塊，其中綜合素質模塊占總課時的40%以內，基本能力模塊占總課時的20%左右，專業(yè)技能模塊占總課時的40%以上，形成“啞鈴型”的課程體系，打造專業(yè)特色，大力開展校企合作和互動，積極推行“訂單式”教育，全面實施“雙證制”，實現(xiàn)學生“多證”、“多能”，增強學生的職業(yè)道德、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。電子技術應用專業(yè)