【正文】 作的特點所決定的；(2)教學是實現(xiàn)教育目的的基本途徑；(3)教學為主是由教學自身特點決定的；(4)歷史經驗已經表明學校工作必須要以教學為主，如我國建國以來教育實踐能說明這一點。德育包括政治教育、思想教育和道德品質教育三個方面。狹義的教育，主要指學校教育，其含義是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。 《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是()。 “三藝”作為教育內容，這“三藝是指()。 ()。根舍因 ，應堅持的是()。 ()。 ，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是()。 ()。 ，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是()。 ，這是因為()。 、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指()。 ，是一種()。 ()。 ()。 二、多選題、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是()。 “三結合”，發(fā)揮教育合力，這“三結合”所指的三種教育是()。 ，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是()。解釋之二：教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展、改變人的身心素質為直接目標的社會活動，這是廣義的教育；但廣義的定義外延過大，在現(xiàn)代社會，學校教育構成現(xiàn)代教育的主要形式，而學校教育是由專職機構的專職人員承擔實施的有目的、有計劃、有組織的，以影響人的身心發(fā)展為直接目標的系統(tǒng)性社會活動。：是中小學為實現(xiàn)學校教育目的，與課堂教學相配合，在課堂教學以外對學生身心實施多種影響的正規(guī)教育活動。教師職業(yè)道德，簡稱師德，是指教師在教育教學活動中應當遵循的道德準則和行為規(guī)范。有利于推動素質教育的實施。15．教育目的規(guī)定了特定社會教育所培養(yǎng)的人的質量規(guī)格標準。18．歷史上曾出現(xiàn)過兩種相互對立的教學方法思想，即啟發(fā)式和注入式。教師要對所有學生一視同仁地關心愛護。（3）教學相長。四、論述題21．美育能促進教育目的實現(xiàn)，促進學生德智體全面發(fā)展。2011年山東省汶上縣教師招聘考試模擬題{三}一、選擇題1．教育科學有諸多的分支學科，其中在整個教育科學體系中處于基礎地位的是（）A．教育哲學 B．教育心理學C．教育學 D．教學論2．“四書”、“五經”是中國封建社會正統(tǒng)的教育內容，下列著作不屬四書范圍的是（）A．《大學》 B．《中庸》C．《論語》 D．《春秋》3．一個社會的教育發(fā)展進程與其政治經濟發(fā)展進程之間的關系是（）A．教育超前于政治經濟發(fā)展 B．教育滯后于政治經濟發(fā)展C．教育常常與社會政治經濟發(fā)展不平衡 D．政治經濟制度決定教育發(fā)展狀況4．教育者要在兒童發(fā)展的關鍵期，施以相應的教育，這是因為人的發(fā)展具有（）A．順序性和階段性 B．不均衡性C．穩(wěn)定性和可變性 D．個別差異性5．智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（）A．觀察力 B．想像力C．思維力 D．判斷力6．我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任？（）A．地方 B．中央C．社會力量 D．學生家長7．“學為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（）A．復雜性、創(chuàng)造性 B．連續(xù)性、廣延性C．長期性、間接性 D．主體性、示范性8．“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是（）A．理論聯(lián)系實際的原則 B．啟發(fā)性原則C．循序漸進的原則 D．鞏固性原則9．“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”說的是（）A．道德認識 B．道德情感C．道德意志 D．道德行為10．做好班主任工作的前提和基礎是（）A．組織和培養(yǎng)班集體 B．全面了解學生C．培養(yǎng)優(yōu)良的班風 D．做好后進生轉化工作11．在近代教育史上，對于掌握知識和發(fā)展能力究竟以誰為主問題上存在爭論，一種理論是形式教育論，另一種理論是（）A．學科課程論 B．活動課程論C．實質教育論 D．現(xiàn)代課程論12．三結合的教育一般是指（）A．學校、家庭、社會教育三結合B．班主任、科任教師和家長教育三結合C．校長、教師和家長教育三結合D．家庭、環(huán)境和學校教育三結合13．孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。17．德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基礎之間的矛盾。捷克教育家亨美紐斯的《大教學論》的出版，標志著教育學作為獨立的學科開始形成。①通過開展社區(qū)教育進行德育；②創(chuàng)辦業(yè)余黨校；③開展心理健康教育活動；④建立教育基地。第二篇：2012小學音樂教師招聘考試專業(yè)知識模擬練習題第一部分：音樂教育的基本理論與實踐(共10分)根據(jù)音樂教學過程中，學生獲得信息來源及主要活動方式，當前中小學常用的教學方法有哪些?第二部分：音樂教育的基本知識與技能(90分)將八度分成十二個均等的部分(半音)的律制叫做。在五聲調式中，由兩音之間構成唯一的大三度。在樂譜中“”這個記號的意義是。1世界上第一位發(fā)明十二平均律的是中國明朝人。1是一種大型的器樂體裁，它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現(xiàn)手法豐富多樣，并用奏鳴曲寫成的大型器樂套曲。2五線譜有兩種唱名法：唱名法和唱名法。A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf《中國少年先鋒隊隊歌》是下列哪一部電影的主題曲?A、《紅孩子》B、《英雄小八路》C、《閃閃的紅星》D、《小兵張嘎》1被稱為“音樂之都”的城市是：A、巴黎B、倫敦C、羅馬D、維也納1五線譜在五條線的上方或下方最多可加幾條線?A、三B、四C、五D、六1《義勇軍進行曲》是以下哪部電影的主題歌?A、《聶耳》B、《英雄兒女》C、《風云兒女》D、《中華兒女》1巴赫是世界上最偉大的作曲家之一，被世人尊為音樂之父，他的國籍是：A、德國B、法國C、英國D、俄國1“國際標準音”在五線譜高音譜表上的位置是：A、第一間B、第二間C、第三間D、第四間1人民音樂家冼星海的故鄉(xiāng)是：A、山東B、丹東C、遼東D、廣東1“交響樂之父”指的是奧地利哪位著名的作曲家?A、莫扎特B、亨德爾C、海頓D、貝多芬1圓舞曲是一種節(jié)奏鮮明而輕快的舞曲，它常用的節(jié)拍是：A、3/3/8B、2/2/8C、4/4/8D、6/6/81我國各少數(shù)民族均擁有自己本民族獨特的樂器，請指出冬不拉是哪個民族特有的樂器?；疽舫叹褪亲匀灰舫獭我舫炭梢赞D位為單音程，也可以轉位為復音程。1童聲合唱《閑聊波爾卡》是我國當代音樂家鄭小瑛根據(jù)約翰?斯特勞斯的同名器樂曲改編而成。1江南絲竹是流行于江蘇、浙江的民族器樂小合奏形式，旋律流暢、清新優(yōu)美，富有江南色彩。1音樂劇誕生于19世紀中葉的美國，它把音樂、舞蹈、戲劇有機地結合起來，它這種極富時代感的藝術形式和濃烈的娛樂性，正成為世界各國觀眾都熱愛的表演藝術。船歌是一種聲樂體裁，在意大利各地都有，如威尼斯船歌、那波里船歌。2小夜曲是一種黃昏或夜晚在室外獨唱或獨奏的歌曲或器樂曲，起源于歐洲中世紀騎士文化的一種愛情歌曲。2在自然調式中，音列相同、調號也相同的大調與小調，叫做關系大小調，又稱平行大小調。該文章轉自[山東教師招聘考試網] ,咨詢企業(yè)：：第三篇：2018山東教師招聘考試試題公共基礎知識一、單項選擇題、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時代課題，我們黨形成的重大理論創(chuàng)新成果是_______。馬克思主義最根本的世界觀和方法論是_______。A.“五位一體 B.“四個全面 C.“四個意識” D.“五大理念：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理社會化、法治化、_________專業(yè)化水平。其中，抽象勞動形成商品的________ ，同時，憲法內容也必須根據(jù)社會政治、經濟的發(fā)展適時修改。上述材料說明_______。、梁啟超 、陳獨秀 、蔡元培 、陳獨秀，用十二地支表示十二個時辰，每個時辰恰好等于現(xiàn)代的兩小時。溢號多用固定的一些字來指稱死者的美德或惡德等大致可分為表揚、拋評和同情三類。中國共產黨人的初心和使命是_______ ，王朝分崩離析，群雄逐鹿，“一時多少豪杰”，然而統(tǒng)一天下的既不是天子以令諸侯，占據(jù)天時的曹操，也不是有臥龍、鳳雛、五虎上將輔助，籠絡人心，占據(jù)人和的劉備，更不是據(jù)有長江之險，占據(jù)地利的孫權，而是司馬氏。上述材料蘊含的哲理是_______ ，是近代以來中國人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結果，是堅持黨的本質屬性、踐行黨的根本宗旨的必然要求。 ，以解決工作情景中的實際問題為主要目的，有利于教師實現(xiàn)自我反進教育教學工作。 ，但是這一概念是人為建構的很難被精確地測量。強調教師的責任在于利用環(huán)境去引發(fā)學生的學習動機，并幫助學生選擇 活動材 斗的教學組織形式是設計教學法。據(jù)此可以判斷這次婁學測驗是_______ “應試教育轉向“素質教育”的文件是_______ A.《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》 B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》” D.《中國教育改革與發(fā)展綱要》，也是教師的楷模。文勝質則史，文質彬彬，然后君子。進行簡單的測量活動。推動教育學發(fā)展的內在動力是_______ ①學前教育小學化②延長義務教育年限③普通教育和職業(yè)教育分化越來越明顯④終身教育越來越受到重視⑤高等教育的類型日益多樣化_______ A.②④③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤、中學，而后可以升入大學，其特點是一個系列、多種分段。從失范行為的類型來看，這兩位學生的行為屬_______ ，我國學校教育一直大力提倡課內活動與課外活動相結合。在教學中，王老師貫徹的教學原則是_______ ，我國中學階段青少年學生出現(xiàn)苦悶情緒時，除了“悶在心里，不與別人說的學生之外，向伙伴求助者最多，占32%。以至于小希越來越不喜歡上語文課，出現(xiàn)厭學情緒，小希家長找李老師詢問原因，李老師說“我教育學生有什么錯?”你認為李老師違反的德育原則是_______ ，教師起主導作用，其教學活動的上主要目的是為了促進學生的學習，只有學生全身心地投入學習中，教師的教學才能被學生接受且轉化為自身的經驗。多其訊言，及其數(shù)進而不顧其安。這說明班主任的首要任務是_______ : “銘銘，你有妹妹嗎?”銘銘迅速回答: “有”。這標志著_______ 80.《學會生存》一書指出: “可能平等地受教育，這只是平等的必要條件，而不是它的充分條件.......平等的機會必須包括同樣成功的機會”，“機會平等是要肯定每一個人都能受到適當?shù)慕逃?，而且這種教育的進度和方法是適含個人特點的”。對此，關鍵之一在于教師能得到充分的反饋，以獲得不斷的自我發(fā)展。這種心理現(xiàn)象稱為_______ “unbelievable”這個英語單詞，背誦8遍的時候正好記住，那么，為了使記憶效果更佳，小紅共需要背誦_____遍 93.“側耳傾聽”“舉目凝視”“屏息凝視”等現(xiàn)象反映出注意的_______ 。下列理論可以給子合理解的是_______ 。小雨的氣質類型屬于_______ ，提出了關鍵期，人的語言的發(fā)展關鍵期為 ，學生能夠到模擬商店自助購物。不變的。 ，同學們列出了下列原因，根據(jù)韋納的歸因理論，屬于內部歸因的是_______ ，不擅長學習這門課 ，也是教師指導學生進行學習的活動過程。一般來說教師要使教學設計具有意義并吸引學生的課堂學習注意力，其主要依據(jù)是_______ 、教育者和指導者，在班級建設中行使多種職能扮演者多重角色，對學生的全面發(fā)展所擔負的責任主要有_______。PBL的主要特征包括_______ 。家長們都不希望自己的子女輸在起跑線上，在幼兒園階段就已經紛紛攀比起來，尤其是部分家長的“神童”情結泛濫。，盲目追求所謂胃的“神童”，違背了人的身心發(fā)展的規(guī)律。27.【答案】ABD。31.【答案】ABD。35.【答案】ACD。49.【答案】D。53.【答案】A。57.【答案】B。61.【答案】C。65.【答案】C。69.【答案】A。73.【答案】B。77.【答案】A。81.【答案】D。85.【答案】B。89.【答案】B。93.【答案】D。97.【答案】D。101.【答案】B。105.【答案】B。109.【答案】B。113【答案】BC。117.【答案】BCD。122【答案】BCD。六、案例分析題 126.【答案】ACD。130.【答案】ABD。A、2萬元以上20萬元以下 B、2萬元以上30萬元以下C、3萬元以上30萬元以下 D、3萬元以上20萬元以下☆貸款損失準備包括專項準備和特種準備兩種，專項貸款準備的計提比例由金融企業(yè)根據(jù)貸款資產的風險程度和回收的可能性合理確定，一般可參照(C)的比例提取。A、期末業(yè)務狀況表 B、期末資產負債表C、期初業(yè)務狀況表 D、期初資產負債表☆《企業(yè)會計準則》是財政部在2001年2月份發(fā)布的，并自(B)起施行。A、風險控制體系 B、財務監(jiān)控體系C、財務預測體系 D、風險評價體系☆1金融企業(yè)應當根據(jù)本規(guī)則的規(guī)定，以及自身發(fā)展的需要，設置財務管理職能部門，配備專業(yè)財務管理人員。(C)A、財務部門 B、行長(經理)辦公會議 C、董事會 D、投資者☆1要素是金融企業(yè)財務管理的重要組成內容，是財務管理主體與客體的統(tǒng)一，也是財務管理目標與財務職能的統(tǒng)一。(B)A、財務管理 B、財務風險 C、支付風險 D、交易風險☆70、在財務管理方面，金融企