【正文】 詢懇談工作，實(shí)事求是匯報(bào)工作，真誠(chéng)征詢社會(huì)各界意見，通過(guò)與代表直接交流和溝通，促進(jìn)雙方理解，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。按照上級(jí)要求，組織開展一系列學(xué)習(xí)宣講和教育培訓(xùn)活動(dòng)。制定一套活動(dòng)方案進(jìn)行動(dòng)員部署。（五）實(shí)現(xiàn)務(wù)實(shí)為民新業(yè)績(jī)。（三）培育團(tuán)結(jié)和諧新風(fēng)尚。力求實(shí)現(xiàn)五個(gè)新變化：（一）促進(jìn)思想境界新提升。自覺(jué)在全局中定位，在大局下行動(dòng)，團(tuán)結(jié)一心，上下協(xié)力，做到一個(gè)聲音，一個(gè)頻率，一個(gè)步調(diào)，在干部群眾中形成“同心協(xié)力謀發(fā)展、眾志成城抓落實(shí)”的局面。切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、廉政建設(shè)，振奮精神，激發(fā)智慧，凝聚力量，把心思和行動(dòng)統(tǒng)一到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”和“辦好人民滿意的教育”總體要求上來(lái)。周順喜2013年6月3日第二篇：“樹、講、聚、促”實(shí)施方案興華小學(xué)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，解決和回答好在新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)面前，興華小學(xué)教育事業(yè)“怎么看、怎么辦、怎么干”的問(wèn)題，最大限度地匯集教師之智，凝聚加快發(fā)展之力，保持和諧穩(wěn)定之勢(shì)，按照局黨委《關(guān)于開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動(dòng)方案》的統(tǒng)一部署，決定在全校集中開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動(dòng)。做到制度管理和人文管理相結(jié)合。嚴(yán)守職業(yè)道德，模范遵紀(jì)守法。二是學(xué)習(xí)注重形式多樣，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)中注重效果。增強(qiáng)群眾觀念，提高主動(dòng)服務(wù)的自覺(jué)性，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要。第一篇：樹講聚促整改方案“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”主題教育個(gè)人整改方案通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神、中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”、國(guó)家省兩會(huì)會(huì)議精神、市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神、區(qū)委九屆四次全會(huì)精神，深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：深入開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”主題教育，是促進(jìn)政治安定、社會(huì)穩(wěn)定、凝心聚力搞建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要；是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需要；是提高個(gè)人整體素質(zhì)和能力適應(yīng)日益發(fā)展的時(shí)代的需要。3）勤于學(xué)習(xí)，堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)理念，帶著用先進(jìn)思想和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際做到學(xué)以致用，形成學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效管理機(jī)制。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，做到一身正氣，牢固樹立誠(chéng)實(shí)守信的良好形象。三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講究專業(yè)性，提高工作實(shí)效性。要注意形象和影響，更要自覺(jué)模范地遵紀(jì)守法，嚴(yán)守道德規(guī)范，嚴(yán)守公民道德，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，破陋習(xí)、樹新風(fēng)，勤儉節(jié)約，艱苦風(fēng)斗，做人楷模。通過(guò)這次“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”主題教育，使自己的素質(zhì)提高到一個(gè)新水平，頭腦來(lái)一個(gè)大清洗，作風(fēng)來(lái)一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，思想覺(jué)悟和整體素質(zhì)來(lái)一個(gè)大的提高?，F(xiàn)制定如下方案?！v團(tuán)結(jié)，就是講政治、講大局、講責(zé)任?！侔l(fā)展，就是抓機(jī)遇、優(yōu)環(huán)境、惠民生。著力查擺個(gè)別黨員干部中存在的精神懈怠、作風(fēng)飄浮等問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，集中精力干工作，心無(wú)旁騖促發(fā)展。著力查擺個(gè)別黨員干部中特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的個(gè)人利益和小團(tuán)體利益嚴(yán)重等問(wèn)題，牢固樹立“一盤棋”思想，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，思想上同心同德，行動(dòng)上同向同力。著力查擺個(gè)別黨員干部中存在的小進(jìn)即滿、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等問(wèn)題，找差距、理思路、定任務(wù)、強(qiáng)措施，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，恪守職責(zé)不松懈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)爭(zhēng)一流。研究制定興華小學(xué)貫徹十八大暨“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”主題教育實(shí)施方案，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和步驟措施，成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合我校著力加強(qiáng)和改善教育教學(xué)動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)主題教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是： 黨的十八大報(bào)告原文；《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》；習(xí)近平在十八屆一中、二中全會(huì)上的講話；中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”；全國(guó)、全省“兩會(huì)”有關(guān)講話、報(bào)告；習(xí)近平在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話；習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話；張慶黎、張慶偉在全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話；張慶黎在省紀(jì)委八屆三次全會(huì)上的講話；張慶黎、張慶偉在河北省著力改善“兩個(gè)環(huán)境”動(dòng)員大會(huì)上的講話；張慶黎在全省深化加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話；田向利、朱浩文在市委常委(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話；田向利在市紀(jì)委三次全會(huì)上的講話；田向利在全市深化加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話；中共秦皇島市委關(guān)于開展“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展”大討論活動(dòng)方案；楊泰安在全市“樹講聚促”大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話。組織一次征文、演講比賽。開展專項(xiàng)調(diào)研。組織開展大討論、大獻(xiàn)策活動(dòng)。全體黨員教師要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)目標(biāo)要求，廣泛征求群眾的意見、建議，深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問(wèn)題和不足，重點(diǎn)查擺有無(wú)工作紀(jì)律松弛、服務(wù)意識(shí)和民本意識(shí)不強(qiáng)、工作效率低下等問(wèn)題，找準(zhǔn)制約發(fā)展的癥結(jié)和關(guān)鍵所在，切實(shí)增強(qiáng)問(wèn)題的針對(duì)性。要緊緊圍繞服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾，著重聚焦提煉服務(wù)理念、工作機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部作風(fēng)和形象等方面的突出問(wèn)題。二查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問(wèn)題。四查大局意識(shí)，看是否存在部門利益至上、個(gè)人利益第一的問(wèn)題。結(jié)合工作思想實(shí)際認(rèn)真研究討論，對(duì)匯總梳理的問(wèn)題進(jìn)一步分析論證，形成《聚焦提煉問(wèn)題報(bào)告》，作為對(duì)照檢查的重要內(nèi)容，為召開專題民主生活會(huì)打好基礎(chǔ)。要有針對(duì)性，注重區(qū)分主次、突出重點(diǎn)，把整體對(duì)標(biāo)與單項(xiàng)亮點(diǎn)對(duì)標(biāo)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)考察和對(duì)比，系統(tǒng)分析查找自身存在的問(wèn)題和差距，不僅包括整體工作的差距，還要分析班子及其成員的差距。