【正文】 ，西瓜籽大小要適宜，這時(shí)可以給予示范和幫助。與同伴講述自己照的是什么鏡面的哈哈鏡，可以請同伴猜一猜自己照的是什么鏡面的哈哈鏡。師：請小朋友說說，他變成什么樣了？師小結(jié)：哈哈鏡里的你有這么多的變化，腿可以變得很粗很粗，也可以變得很細(xì)很細(xì)；頭可以變得很大很大，也可以變得很小很小??三、創(chuàng)意作畫——幼兒大膽嘗試用線條表現(xiàn)人體夸張的變形啟發(fā)幼兒用繪畫的形式，把自己照哈哈鏡時(shí)有趣的形態(tài)畫下來師：你覺得哈哈鏡里的你或是你的朋友怎樣變形最有趣？(可以是鏡子中反映的也可以是自己想像的。那么，平面鏡里的你是什么樣的？哈哈鏡里的你是什么樣的？幼兒：平面鏡里照出來的我是一樣的；平面鏡照出來和我家里鏡子照出來一樣的； 我發(fā)現(xiàn)我在哈哈鏡里身體變高了； 我發(fā)現(xiàn)我的腿變短了； 我發(fā)現(xiàn)我的臉變瘦了； 我發(fā)現(xiàn)我變胖了二、玩一玩——幼兒討論、協(xié)商，嘗試創(chuàng)造不同的身體變化師師：我們把剛才哈哈鏡里你的樣子表現(xiàn)一下好嗎？幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行表演，引導(dǎo)幼兒想出可以變型的身體部位，并相互學(xué)習(xí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、蠟筆、記號筆、平面鏡、哈哈鏡。三、結(jié)束教師講評:重點(diǎn)從幼兒所畫的毛毛蟲的形狀方面進(jìn)行評價(jià)。在頭的后面，依次畫出5個(gè)圓形?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入 出示照片教師:哎呦，這是什么呀,奧!是毛毛蟲呀。集體欣賞幼兒作品，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒。用完后及時(shí)給它蓋好“帽子”以防膠棒變干。啟發(fā)幼兒用直線連接。紙上畫滿點(diǎn)，要求幼兒用直線或弧線連接。教學(xué)材料:彩色顏料，形狀明顯的物體圖、不同形狀 9 / 12 精品文檔 的彩色紙。欣賞:拿起畫紙，請幼兒欣賞自己的作品。為雪人畫上藍(lán)色的天空。在紙上畫出雪人的輪廓，想一 想怎樣才能摸到小雪人,我們試著把紙，團(tuán)成球沿著雪人的輪廓粘貼。板刷藍(lán)顏料1瓶。初步培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。線條運(yùn)用靈活畫面畫得才生動(dòng)，不死板，自然。我們現(xiàn)在把皮筋松開，皮筋有什么變化,噢～皮筋變彎了，像波浪，像小山，像一條小蛇?那我們把它的樣子畫下來，它做叫曲線。我們現(xiàn)在 讓小皮筋洗個(gè)“澡”?？础蠋煆倪@個(gè)點(diǎn)慢慢的拉出了一條線，我們拉著它一直走，變出了 一個(gè)漂亮的小姑娘。引導(dǎo)幼 兒聯(lián)想，這些線條都像什么,曲線像海浪。教學(xué)材料:長皮筋。2—3歲教學(xué)目標(biāo):感受線的變化，嘗試畫不同的線條。又有什么顏色出現(xiàn)了,鼓勵(lì)幼兒玩小珠子并找 5 / 12 精品文檔 出點(diǎn)、線。淘氣的小珠子平面作畫:在地上鋪好2—3張白紙，分別在調(diào)色盤中放入藍(lán)色、黃色顏料。欣賞用扣子作出來的各種圖案及紙工作品?？此{(lán)色的”圓點(diǎn)”讓幼兒試著點(diǎn)。教學(xué)材料:扣子畫、紙工畫作品若干副。斯瑪特創(chuàng)意兒童美術(shù)《淘氣的小珠子》 課題:點(diǎn)線面 課時(shí):第二課時(shí) 2—3歲教學(xué)目標(biāo):通過點(diǎn)的變化，初步運(yùn)用連接的方式，感知線條。數(shù)一數(shù)一共 3 / 12 精品文檔 有幾種點(diǎn)。讓幼兒了解到其實(shí)美術(shù)很簡單用大小不同 的點(diǎn)，顏色不同的點(diǎn)都可以完成一幅畫?？纯从〕鰜砗笫鞘裁礃幼拥模覀冊儆貌煌螤畹姆e木試試。老師在幼兒印好的“點(diǎn)”上任意添加幾筆變成新 2 / 12 精品文檔 的圖案，啟發(fā)幼兒興趣。材料:水粉，大白紙，點(diǎn)線面圖案，報(bào)紙，各種小積木。初步嘗試用肢體繪畫。、活動(dòng)過程: 1 / 12 精品文檔斯瑪特創(chuàng)意兒童美術(shù)《有趣的點(diǎn)》 課題:點(diǎn)線面 課時(shí):共4課時(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn):畫連接的封閉圓、活動(dòng)難點(diǎn):小面積涂色活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、油畫棒、課件媒體、設(shè)計(jì)意圖: 本班幼兒處于小班下學(xué)期，在上學(xué)期時(shí)，幼兒已經(jīng)通過畫糖豆等活動(dòng)熟練掌握了畫封口圓的方法，但在畫雪人的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒在圓的連接方面還掌握的不是很好。第一篇：毛毛蟲創(chuàng)意美術(shù)教案_0范文毛毛蟲創(chuàng)意美術(shù)教案_0精品文檔毛毛蟲創(chuàng)意美術(shù)教案方莊第三幼兒園 小五班 周亞男活動(dòng)內(nèi)容:美麗的毛毛蟲活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒畫連接的封閉圓，組成毛毛蟲。因此，我將本次活動(dòng)的重點(diǎn)放在了連接圓組成毛毛蟲上，而畫封口圓只是一帶而過了。第一課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn):深入淺出地解釋點(diǎn)，線和面的概念。教學(xué)過程:一、初步認(rèn)識色彩鼓勵(lì)幼兒用手指和顏色做朋友。二、不同的點(diǎn)出示報(bào)紙。老師在幼兒印好的顏色上，隨意添加幾筆變成新的圖案 引發(fā)幼兒興趣。四、有趣的點(diǎn)畫畫出樹的輪廓，用不同形狀的積木來把“樹葉”填滿。作品介紹:馬薩爾法國畫家，喜歡用點(diǎn)來作畫。通過欣賞點(diǎn)、線、面組合的美術(shù)作品，啟發(fā)幼兒創(chuàng)想。膠棒、彈力球、圓點(diǎn)。在用手指沾上顏料點(diǎn)在大點(diǎn)的后面，說一 說誰是大點(diǎn),誰是小點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒大膽的用手指作畫，充分釋放自己的肢體。漂亮的媽媽在白紙上帶領(lǐng)幼兒畫媽媽。小珠子先在藍(lán)色顏料里滾一下然后彈在紙上之后它們滾成了一條線?？淳€與線連接的地方我們給它涂上顏色，看它像什么呢, 作品介紹:用鈕扣設(shè)計(jì)各種圖案的作品，充分展示了由點(diǎn)到線及面的連接。認(rèn)識線的表現(xiàn)力。藍(lán)色顏料、彩色蠟筆、白紙。折線像小山。你們畫出什么了，欣賞點(diǎn)、線、面作品觀察畫面，這些小圓點(diǎn)拼出了什么圖案,啟發(fā)幼兒想到什么就說出來,每位 幼兒都要說出自己所看到的，并給予鼓勵(lì)。把它放在藍(lán)色顏料里泡一會兒，再把它拉直放在紙上用 力彈一下，看～一條藍(lán)色的直線出現(xiàn)在紙上。幼兒用毛筆在紙上畫曲線和幼兒玩直線快跑的游戲，看誰畫的直線最長。二、欣賞大師作品《兄妹》 7 / 12 精品文檔克利說:“用一根線去散步”。教學(xué)準(zhǔn)備:雪風(fēng)景圖片、自制雪花。教學(xué)過程:一、上課要求，工具介紹: 認(rèn)識本節(jié)課所用工具:板刷、膠水、藍(lán)色顏料二、活動(dòng)感受“面” 放輕音樂，撒雪花讓幼兒找出大片的雪想一想怎樣才能有小雪花可以 8 / 12 精品文檔用什么方法,幼兒用撕好的小雪片進(jìn)行粘貼，再用線把它們連接在一 起，說說小雪片拼出了什么圖案。用兩 只手的大拇指、食指、中指來捏紙團(tuán)。幼兒用板刷把“雪人世界”刷上藍(lán)色。斯瑪特創(chuàng)意兒童美術(shù)《穩(wěn)定的面》? 課題:基本圖形 課時(shí):4課時(shí)。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)幼兒觀察教室中的圖形，鼓勵(lì)幼兒大膽說出物體的形狀?？梢允菆A形一條線。三、彩色紙粘貼:介紹新工具――膠棒這個(gè)工具是我們上手工課粘貼工作時(shí)必須用到的，它有自己的名字――膠棒?，F(xiàn)在我們試著用彩色圖形紙粘出你喜歡的圖案。小班美術(shù)教案:臨摹畫《毛毛蟲》 活動(dòng)目標(biāo) 10 / 12 精品文檔引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，激發(fā)對繪畫活動(dòng)的興趣。小朋友，快給毛毛蟲打個(gè)招呼吧～二、展開 —幼蟲請幼兒仔細(xì)觀察，了解毛毛蟲的外形特征。給毛毛蟲涂上好看的顏色。12 / 12第二篇：創(chuàng)意美術(shù)教案大班美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)：哈哈鏡活動(dòng)目標(biāo)：通過照“哈哈鏡”，表演動(dòng)作游戲，感知身體變胖、變瘦、變矮、變高的形象特征?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)——孩子在照哈哈鏡時(shí)尋找發(fā)現(xiàn)師：今天老師給小朋友帶來了兩面很有趣的鏡子，你們想不想來照一照，看看這兩面鏡子有什么不一樣？照完以后請把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。師：現(xiàn)在兩個(gè)小朋友面對面站好，一個(gè)做照鏡子的人，一個(gè)做哈哈鏡，看哪一組小朋友配合得最好，表演得和別人不一樣。)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽地想像并夸張地表現(xiàn)出來。第三篇：創(chuàng)意美術(shù)教案黑色顏料教案大西瓜活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫，感知紅色，白色和黑色，培養(yǎng)幼兒對玩泥和玩色的興趣。如果有的幼兒西瓜籽做得過大，可讓幼兒將橡皮泥搓成細(xì)長條然后再分泥效果會好些。一起來嘗嘗大西瓜。準(zhǔn)備：1，裝著水草、蝌蚪的玻璃瓶6個(gè)?？梢远喈嫀字徊⑻砩纤?。拓展：教師帶領(lǐng)幼兒外出春游并對小蝌蚪放生。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：用食指輕輕蘸顏料，點(diǎn)在瓢蟲身上，手指不要來回蹭。)2．教師示范手指點(diǎn)畫。教師發(fā)材料，每位幼兒選一瓢蟲圖片進(jìn)行點(diǎn)畫，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒看準(zhǔn)位置，點(diǎn)在紅色的甲殼上，避免蹭臟畫面?！庇變涸诮處煹膸椭聦Ⅻc(diǎn)畫完的小瓢蟲粘貼到背景圖上去，相互欣賞，體驗(yàn)成功的樂趣?！薄跋矚g，因?yàn)榭梢越o車子洗洗澡”……：“你們有沒有觀察過雨天的天空？是什么樣子的？”幼：“黑黑的。”4.（幼兒操作，教師指導(dǎo)）：“我想問一問，你們是怎么畫出來的？用了什么方法？”幼：“黑的白的加在一起，變成灰色?！庇祝骸靶睦餂]有彩虹”“很舒服”“很平靜”……2.（觀看課件《多彩的雨天》）：“小黃是誰？”幼：“黃色的雨傘。：“你還喜歡哪幅？為什么？”總結(jié)：“雨傘們一個(gè)跟著一個(gè)走樓梯，有的在一起，有的走在前面，有規(guī)律的排列就是一種美?！?手指點(diǎn)畫《可愛的小螞蟻》活動(dòng)目標(biāo)：1．初步學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫出小螞蟻的不同神態(tài)、動(dòng)作，激發(fā)幼兒對手點(diǎn)畫的興趣。3．電視機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀，小螞蟻圖片。（2）在盤子的中間連續(xù)點(diǎn)畫三個(gè)原形，并且是相連的，表示螞蟻的身體。3．啟發(fā)和指導(dǎo)幼兒點(diǎn)畫出不同的螞蟻形態(tài)。將卡紙上像畫彩虹一樣涂好綠色、藍(lán)色、紅色和黃色。設(shè)計(jì)好位置，將樹和蝙蝠貼到背景紙上。現(xiàn)存不到1000只。用黑色顏料給熊貓涂色沿著邊緣把熊貓剪好，但不要把耳朵和四肢的地方剪開?？梢詫⒛阋龅男」废犬嬒聛?。步驟：準(zhǔn)備一只空的，干凈和干燥的魚缸。相框里的景色觀察一下教室或者自己家窗外的景色，并把它畫在相框里吧 步驟：準(zhǔn)備一個(gè)相框?？椢锷仙P教案BugsonaQuilt 各種各樣的昆蟲和孩子一起認(rèn)識不同的昆蟲并把他們畫在一塊織物上。注意事項(xiàng)：畫畫的時(shí)候必須由成人監(jiān)護(hù)陪同使用熨燙：純棉質(zhì)衣物上色的時(shí)候需要熨燙，并且要熨燙被上色織物的背面，來回操作4分鐘或者在很熱的環(huán)境下用干衣機(jī)烘干30分鐘。請注意Crayola 織物上色馬克筆是一款永久性上色的畫筆，織物上色馬克筆含有著色劑，會留在家居用品的表面，所以兒童需要再大人的陪同下使用，防止到處亂畫。注意事項(xiàng)：畫畫的時(shí)候必須由成人監(jiān)護(hù)陪同使用熨燙：純棉質(zhì)衣物上色的時(shí)候需要熨燙，并且要熨燙被上色織物的背面，來回操作4分鐘或者在很熱的環(huán)境下用干衣機(jī)烘干30分鐘。請注意Crayola 織物上色馬克筆是一款永久性上色的畫筆，織物上色馬克筆含有著色劑，會留在家居用品的表面，所以兒童需要再大人的陪同下使用，防止到處亂畫。剪一個(gè)襪子大小的紙板，將襪子套在上面，這樣繪畫起來