20xx-20xx小學(xué)六年級語文教學(xué)實(shí)踐活動計(jì)劃-wenkub
2024-10-10 15 本頁面
【正文】 等，采用不同的工具和手段搜集相關(guān)資料。布置學(xué)生課外大量閱讀，收集有關(guān)四季的詞匯、古詩及相關(guān)常識，分類摘抄描寫四季景色的精彩片斷。通過集體賞讀摘抄的內(nèi)容，把握描繪四季風(fēng)光的重點(diǎn)是留意觀察和抓住不同季節(jié)的主要特征。學(xué)生在組內(nèi)朗誦自己搜集的親情故事，其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評，組長介紹本組的朗誦情況。在小組內(nèi)交流朗讀，背誦以及對詩歌內(nèi)容的感悟情況，講述自己和朋友之間的真情故事，然后設(shè)計(jì)一張精美的見證卡來記錄自己和朋友之間的友情。重點(diǎn)了解個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、每個(gè)家庭處理家庭垃圾的習(xí)慣主要以問卷方式進(jìn)行，主要臟亂地帶及河道內(nèi)污物聚集地段，主要方法是實(shí)地考察，拍照等，上門采訪等。第二，征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書簽與同學(xué)交換。第六單元中華文化激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化，感受祖國深厚的文化底蘊(yùn)，促使學(xué)生養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。第七單元手抄報(bào)設(shè)計(jì)掌握版面設(shè)計(jì)的基本步驟，理解版面的設(shè)計(jì)重點(diǎn)。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察出左右對稱的布局方式，以及這種布局的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。學(xué)生在讀書的過程中一定有許多的酸甜苦辣，利用實(shí)踐時(shí)間讓他們一訴衷腸，充分討論，分享心得，學(xué)會辯論技巧，吐露自己的心扉。創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會的一個(gè)途徑。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高語文素養(yǎng)。B、風(fēng)俗民情類。董仲舒……E、名勝古跡類。并在積累成語中開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的學(xué)識。在相互的訪談中增長知識才干，鍛煉自信、自強(qiáng)的心理素質(zhì)。第五單元話說中秋
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