【總結(jié)】七年級(jí)上學(xué)期期末綜合測(cè)試卷(四)(時(shí)間90分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共20分)1、在(―1)3,(―1)2,―22,(―3)2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)的和等于??????????????????????????????????【】A.8B.6C.
2024-12-01 03:50
【總結(jié)】§1-1走進(jìn)神奇【教學(xué)目標(biāo)】1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然中的神奇,這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的。【重點(diǎn)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣【課時(shí)】1
2025-11-11 02:29
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路一、基本要求1、讓學(xué)生初步了解古人對(duì)神奇現(xiàn)象的探究和物理學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要階段。[來源:學(xué).科.網(wǎng)]2、知道物理學(xué)不僅指具體的物理知識(shí),而且還包括科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。3、能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展(探索)歷程的艱辛與曲折,卻是富有意義的。二、教材分析按天、地、人的思路展開第一段標(biāo)“古文明中的科學(xué)思索
2024-12-08 02:03
【總結(jié)】第九章第三節(jié)做功了嗎教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)通過本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道機(jī)械功的概念,能從生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義;(2)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納簡(jiǎn)單的規(guī)律,能認(rèn)識(shí)做功的兩個(gè)必要因素。能判斷在什么情況下做功,在什么情況下不做功;(3)理解功的計(jì)算公式W=FS中各符號(hào)代表的物理意義、單位,并能用來進(jìn)行簡(jiǎn)單
2025-11-11 02:25
【總結(jié)】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流新課標(biāo)基礎(chǔ)訓(xùn)練(共21分)1.(9')電流是電荷形成的,物理學(xué)中用通過導(dǎo)體任一橫截面的來表示電流的強(qiáng)弱,叫做電流,符號(hào)用表示.其單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)是;常用的還有和。
2024-12-01 03:37
【總結(jié)】滬科版第20章《能量和能源》單元測(cè)試卷及答案一、選擇題1.下列關(guān)于能源的說法正確的是[]A.煤、石油是當(dāng)今人類利用的主要能源,它們是可再生能源B.天然氣是一種清潔的能源,人類可以無盡地開發(fā)利用C.如果大量利用太陽能,可能使太陽能在短期內(nèi)消耗殆盡D.水能和風(fēng)能可以從自然界里得到,是可再生能源2.下面關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法,正確
2025-11-07 15:04
【總結(jié)】科學(xué)探究:電流做功與那些因素有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能,從電能轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電功。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)電流做功的相關(guān)因素。會(huì)應(yīng)用電功的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.會(huì)讀家用電能表,會(huì)計(jì)算電費(fèi)。課前準(zhǔn)備1.復(fù)習(xí)回憶(1)要實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化必須通過做功。(2)改變物體內(nèi)能的方法有
2025-11-11 02:31
【總結(jié)】滬科版《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能①知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。會(huì)畫簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖。②理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn)。學(xué)會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。2、過程與方法①觀察串、并聯(lián)電路,描述其主要特征。②通過對(duì)串、并聯(lián)電路的連接、設(shè)計(jì)和畫電路圖,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。
2024-12-01 03:38
【總結(jié)】新課標(biāo)八年級(jí)物理期末測(cè)試題[配粵滬版下冊(cè)](第16章-第20章)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共21分。)1.關(guān)于家庭電路的說法不正確的是(),可能是電路中使用了大功率用電器或出現(xiàn)了短路故障2.3G手機(jī)通俗地說是指第三代手機(jī)。它能夠利用3G無線通信網(wǎng)絡(luò)處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式,
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力同步測(cè)試本章導(dǎo)讀本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會(huì)測(cè)量力的大小,通過對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力(一)教學(xué)建議:課標(biāo)的基本要求1.通過實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容包括滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦以及增大和減小的方法等,課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)的要求不高
2024-12-08 15:14
【總結(jié)】課題快與慢習(xí)題課課型習(xí)題備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征過程與方法利用各種例題練習(xí)速度公式情感態(tài)度與價(jià)值觀感受解決問題的喜悅,培養(yǎng)與他人合作的精神重點(diǎn)速度公式應(yīng)用難點(diǎn)解題步驟
【總結(jié)】2021~2021學(xué)年第二學(xué)期期末試卷初二物理說明:1.本卷分I和II卷,請(qǐng)把第1卷的答案填在答題卷前面的表格中.2.本卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘,第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)1.質(zhì)量為200g的物體,可能是下列物體中A.一頭大象
2024-11-30 12:37
【總結(jié)】萬州區(qū)2020~2020學(xué)年度8年級(jí)上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理(全卷共五個(gè)大題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)題號(hào)一二三四五總分總分人分?jǐn)?shù)一、填空題(每空1分,本大題共27分);國(guó)際單位制中,時(shí)間的主單位是
2025-11-06 20:18
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成學(xué)案拋磚引玉:三國(guó)時(shí)期,有一個(gè)家喻戶曉的故事--------“曹沖稱象”:有人向曹操獻(xiàn)了一頭大象,曹操與眾人一同觀賞,因?yàn)榇笙笊L(zhǎng)在南方,北方人見了感覺希奇。曹操問身邊的人,這頭象有多重呢?有人說,找桿秤稱一稱就知曉了。但是上哪兒找能稱大象的秤與提起大象的人呢!又有人建議說,把大象殺了,分成數(shù)塊就可以稱了。但是,這樣雖可以知道大象的重,
2025-11-11 02:26