【正文】 達(dá)1萬余人。同時(shí)，縣財(cái)政投入專項(xiàng)資金，繼續(xù)完善東源中學(xué)、擴(kuò)建高級(jí)中學(xué)和靈通職校，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，有效解決了提前一年“普高”新增學(xué)位問題。仙塘鎮(zhèn)率先行動(dòng)，通過加大投入、布局調(diào)整、整合資源、優(yōu)化隊(duì)伍，提升了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水平，高分通過廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，成為我市第一個(gè)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”，為全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng)提供了成功范例，目前，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)已紛紛啟動(dòng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工程，全縣形成了濃郁的教育創(chuàng)強(qiáng)氛圍。2009年、2010年在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)分別為2371元、2820元，學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)分別為424元、427元。二、突出重點(diǎn)抓落實(shí)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育取得突破性進(jìn)展（一）落實(shí)政府辦學(xué)主體責(zé)任，保障教育穩(wěn)步發(fā)展。本人分管教育工作以來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育工作擺在突出位置，把基礎(chǔ)教育作為教育工作的基礎(chǔ)工程來抓。目前，我市有市一級(jí)幼兒園10所。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，%。學(xué)前三年進(jìn)園（班）%，三殘兒童少年進(jìn)學(xué)率達(dá)96%，%。三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面發(fā)展堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思維，按照教育良性發(fā)展的內(nèi)在要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，整體推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。積極穩(wěn)妥做好“代轉(zhuǎn)公”和“兩相當(dāng)”工作，至底，在省同一布置的兩次“代轉(zhuǎn)公”中共招錄代課教師1445人，并完成代課教師轉(zhuǎn)崗610人；對(duì)經(jīng)招錄和轉(zhuǎn)崗后剩余的在崗代課教師已于底全面完成辭退處理和解除勞動(dòng)關(guān)系工作。至底，占三年總體規(guī)劃投進(jìn)資金的55%。二是抓校舍建設(shè)大推進(jìn)。一是抓教育資金大投進(jìn)。現(xiàn)將兩年來本人履職情況報(bào)告如下：一、高度重視教育發(fā)展深刻熟悉到“教育興、揭陽旺，教育亡、揭陽衰”，始終堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，做到凡是涉及教育的工作都親身研究，凡是涉及教育的題目都優(yōu)先解決，凡是涉及教育的指標(biāo)都納進(jìn)績(jī)效考核。主持召開多次研究教師待遇、事業(yè)發(fā)展的專題會(huì)議，在各種重要會(huì)議、重要場(chǎng)合，經(jīng)?？浯蠼逃ぷ鞯闹匾?，從決策層面突出教育、支持教育；每月抓一次教育工作匯報(bào)，了解全市教育工作；每年都在春節(jié)前親身召開全市教育工作者代表座談會(huì)，了解情況，傾聽訴求，解決題目。在市財(cái)政十分緊張的情況下，本人始終堅(jiān)持“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”，要求市財(cái)政依法足額預(yù)算，全力保證教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，投進(jìn)到位。大力推進(jìn)校舍新（擴(kuò)）建工程，兩年來，全市新（擴(kuò)）建學(xué)校253所。至底，全市中小學(xué)校舍安全工程在建學(xué)校共80所，總面積㎡；已竣工學(xué)校數(shù)244所，面積㎡，%。市直和各縣（市、區(qū)）均實(shí)現(xiàn)教師待遇“兩相當(dāng)”，省劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)二項(xiàng)合計(jì)萬元已全部發(fā)放到位，代課教師和教師工資福利待遇題目得到妥善解決。一是著力推進(jìn)義務(wù)教育。二是著力普及高中教育。三是著力發(fā)展學(xué)前教育。四是著力抓好素質(zhì)第二篇：履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告（2010年4月）東源縣人民政府副縣長(zhǎng)張新發(fā)按照縣政府工作分工，我于2009年12月起分管教育工作。一年來，我經(jīng)常深入教育部門和中小學(xué)校調(diào)查研究，了解教育情況，對(duì)學(xué)校的用地、規(guī)劃建設(shè)、危房改造、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)等問題進(jìn)行認(rèn)真研究。一年來，我認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育投入政策，不斷探索完善“以縣為主”的教育管理體制，充分發(fā)揮財(cái)政主渠道作用，并積極尋求社會(huì)各界的大力支持，千方百計(jì)籌措資金，不斷加大投入力度，使教育事業(yè)的發(fā)展得到了有力保障,辦學(xué)條件不斷得到改善，學(xué)校的整體面貌發(fā)生了可喜的變化。三是加強(qiáng)監(jiān)管力度，堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)收支兩條線管理制度，堅(jiān)決杜絕發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資 2金現(xiàn)象，保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要，夯實(shí)了教育發(fā)展的基礎(chǔ)。（三）落實(shí)各項(xiàng)保障，提前一年實(shí)現(xiàn)“普高”目標(biāo)。二是增加教師編制。四是加強(qiáng)招生工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育行政部門和學(xué)校 的招生責(zé)任，簽訂 “普高”責(zé)任書，多次主持召開全縣“普高”工作會(huì)議，%，提前一年實(shí)現(xiàn)了普及高中階段教育目標(biāo)。（五）推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)縣工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育健康發(fā)展。按照“科教興縣”“人才強(qiáng)縣”有關(guān)要求，積極采取措施抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提高。高考入圍人數(shù)1399人，%，本科上線再創(chuàng)新高，達(dá)418人。今后，我將繼續(xù)緊密圍繞縣委、縣政府的中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)抓好我縣的基礎(chǔ)教育工作，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，迎難而上，努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，普及高中階段教育，加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策；認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆三次全會(huì)提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè)，后發(fā)河源必須先發(fā)教育。我縣目前財(cái)力仍然比較薄弱，但堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以縣為主”教育的管理體制，保障對(duì)教育的投入，實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)提高”和“三個(gè)增長(zhǎng)”，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例均實(shí)現(xiàn)逐年提高；教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)率明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)率，在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)均實(shí)現(xiàn)逐年增加。建立了財(cái)政統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一方式，統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制，保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放。結(jié)合“學(xué)梅州，找差距，興教育”的要求，我縣重新審視教育的發(fā)展，查找思想認(rèn)識(shí)、優(yōu)質(zhì)學(xué)位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距，繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”，決定在３年內(nèi)新增8000個(gè)普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位，提前兩年實(shí)現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標(biāo)。定期召開成員單位會(huì)議，明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣