【正文】 0個(gè)細(xì)節(jié)上，根據(jù)常規(guī)要求，把“100個(gè)好習(xí)慣”改編成兒歌，讓學(xué)生在吟誦兒歌的過程中潛移默化地養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校采取有力措施，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)班主任等德育工作者參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)德育基本功競賽和學(xué)習(xí)進(jìn)修。利用每周政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于近來兩起教師違法犯罪案例的情況通報(bào)》、《關(guān)于治理學(xué)校在職教師從事有償家教的實(shí)施意見》、《師德師風(fēng)建設(shè)專題片》等，對教師進(jìn)行師德師風(fēng)集中警示教育，校長室定期向教師推薦有關(guān)師德師風(fēng)方面的專著和，要求教師認(rèn)真閱讀并寫下心得體會(huì)，從而取得了良好的效果。成績屬于過去，光榮代表未來！我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以十八大精神為指針，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，為打造中國的教育夢而努力奮斗！第三篇：學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期以來，xx學(xué)校以十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指針，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，走內(nèi)涵發(fā)展之路；全面落實(shí)“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)理念，厚德樹人，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作、學(xué)習(xí)熱情；圓滿完成各項(xiàng)工作，取得了跨越式發(fā)展。進(jìn)一步理順各職能部門的工作機(jī)制和工作關(guān)系。七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理。本學(xué)期我校充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)和團(tuán)支部的監(jiān)督和模范作用，實(shí)行民主管理，提高廣大教師參與學(xué)校管理的熱情和能力。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與家長簽訂了安全責(zé)任承諾書，向家長發(fā)放了防溺水書信，這樣就建立起了學(xué)校、班級(jí)和家庭三位一體的安全防范機(jī)制。6月份學(xué)校開展課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作的總結(jié)反思，教師將一年來的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作進(jìn)行一次總結(jié)，并以教研組為單位進(jìn)行交流，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全校交流。完善制度，改進(jìn)措施。加強(qiáng)集體教研的管理。通過實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，學(xué)校形成自己的課堂教學(xué)核心思想和穩(wěn)定的課堂模式即“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，有效互動(dòng)”，將課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)放在研究學(xué)生如何“學(xué)”上，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心來組織教學(xué)，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過教研會(huì)、教師會(huì)對教師進(jìn)行教學(xué)技能的培訓(xùn)，派遣初三教師參加考綱培訓(xùn)和復(fù)習(xí)課研討會(huì)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。在學(xué)生德育教育方面，建立了完善的德育教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新了德育教育機(jī)制，充實(shí)了德育教育內(nèi)容，由政教處牽頭，團(tuán)委、總務(wù)處和班主任大力協(xié)作，對學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面進(jìn)行全方位的考核，利用升旗儀式、國旗下的講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)、班班通、櫥窗、手抄報(bào)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)的教育，促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀的形成。一個(gè)學(xué)期的工作忙忙碌碌地結(jié)束了，心中不免感嘆，人生是一門遺憾的藝術(shù)，我將在遺憾中反思、成長。每天登陸大連教師網(wǎng)、專干信箱，每月及時(shí)記錄教師繼續(xù)教育成績。設(shè)計(jì)、督促制作并完善我校網(wǎng)站，在各科室主任的配合下，截止到目前，我校校園網(wǎng)上共有文字信息307條，為我校招生提供了一條有效的途徑。心理咨詢工作相對心理健康課來說，心理咨詢是解決學(xué)生個(gè)體心理問題的主要手段，在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，為13為同學(xué)做了心理咨詢，多為高三學(xué)生。開辦了心理宣傳刊物《心晴》為了向沒有開課的班級(jí)宣傳心理健康知識(shí)，豐富學(xué)生的精神生活，在科研處領(lǐng)導(dǎo)下，開辦了月刊《心晴》，現(xiàn)已開辦四期。第一篇：學(xué)校2009學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)帶著收獲，帶著成長，帶著遺憾，帶著挫折，一個(gè)學(xué)期又匆忙過去了。開刊之前，在五個(gè)班級(jí)對兩百多名同學(xué)進(jìn)行了不記名信息收集，“你希望心理健康報(bào)上有什么內(nèi)容？”同學(xué)們積極踴躍的提出建議，根據(jù)調(diào)查確定了部分欄目，其中的名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學(xué)生喜愛。同時(shí)，應(yīng)三年三班、九班班主任及學(xué)生的邀請，為他們上了考前心理輔導(dǎo)課，幫助他們更從容地面對高考。協(xié)助蘇主任做好信息技術(shù)培訓(xùn)、命題技術(shù)培訓(xùn)、新任教師上崗培訓(xùn)、教育學(xué)院檢察等工作。三、下學(xué)期工作展望完善心理健康課的體系。相關(guān)專題：第二學(xué)期工作總結(jié)遺憾2009學(xué)年度工作總結(jié)反思成長2009—2009學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)：在遺憾中反思、成長僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！第二篇：學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期在教育局主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，在全校師生的共同努力下，我校繼續(xù)圍繞“規(guī)范辦學(xué)謀發(fā)展，開拓進(jìn)取求創(chuàng)新”這一辦學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)工作，取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)對班主任管理的考核力度，加強(qiáng)七八年級(jí)工作，期中檢測后召開了學(xué)生座談會(huì)，形成了家校共管的合力。通過實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，促使了教師對業(yè)務(wù)的研究，教師積極探索，不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，全面提升課堂教學(xué)的有效性，努力打造高效課堂。教研活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)，定中心發(fā)言人，教導(dǎo)處及時(shí)檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確分工，深入活動(dòng)一線，積極參與教研活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際情況定期對課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型要求進(jìn)行逐步改進(jìn)、完善，到本學(xué)期期末逐步形成了一套適合我校的課堂教學(xué)模式體系。四、堅(jiān)持安全第一，杜絕各種安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，校外人員進(jìn)出校園嚴(yán)格履行登記手續(xù)，學(xué)生上課期間外出一律填寫由班主任簽字申請書后方可外出，完善了各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度，實(shí)行依法管理，完成了教師考核工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門和物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，禁止亂收費(fèi)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算，賬目及時(shí)公開，隨時(shí)接受教代會(huì)的監(jiān)督；對學(xué)校的環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行定期和不定期檢查，并做好相關(guān)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。進(jìn)一步完善考核評(píng)優(yōu)制度、班主任管理制度和教學(xué)管理制度，激活內(nèi)部競爭機(jī)制。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、德育工作，成績斐然。先后涌現(xiàn)出姜道秋、張莉、黃娟等一大批勤奮工作、無私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。其中翟雪芹等4名同志已經(jīng)通過了國家二級(jí)心理咨詢師認(rèn)證考試。4．德育活動(dòng)中屢獲佳績。二、教學(xué)工作，效果突出。本學(xué)期我校在依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源，開發(fā)并實(shí)施校本教程。3．狠抓教學(xué)常規(guī)。通過期中視導(dǎo)、期末學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)監(jiān)測，時(shí)刻掌握教學(xué)狀況。在XX年中考中，%，位居全區(qū)所有初中前三強(qiáng)；本學(xué)期初中部八年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研測試位居全區(qū)第二；七年級(jí)語文調(diào)研測試位居全區(qū)第三；小學(xué)部體育，二、四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、寫字，四年級(jí)英語均獲區(qū)教育局優(yōu)秀學(xué)校質(zhì)量獎(jiǎng)。2．抓好教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)工作。本學(xué)期我校在研課題有省規(guī)劃辦十二五立項(xiàng)課題1項(xiàng)，市規(guī)劃辦教科研課題2項(xiàng)，區(qū)教科部立項(xiàng)課題2項(xiàng)。省十二五規(guī)劃課題《基于校園植物建設(shè)“樹香”特色文化學(xué)校的研究》涉及教育教學(xué)的各個(gè)層面：綠色管理、綠色課程、綠色課堂、綠色學(xué)習(xí)、綠色人文、綠色班級(jí)共六個(gè)領(lǐng)域。區(qū)級(jí)德育課題《學(xué)生教育轉(zhuǎn)化成功案例校本開發(fā)的研究》厘清我校學(xué)生教育中的主要問題，排查出主要“問題學(xué)生”的常見現(xiàn)象，讓大家重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。中學(xué)部組織教師參加市教育局組織的微視屏比賽，余小勤、周春露兩位老師獲xx市一等獎(jiǎng)，洪秀蓮等五位教師獲xx市二等獎(jiǎng)，另有多名教師獲市三等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加省“金鑰匙”化學(xué)競賽，張偉、錢立煒兩位同學(xué)獲省特等獎(jiǎng)，另有9位同學(xué)獲省二等獎(jiǎng)和省三等獎(jiǎng)。四、特色建設(shè)，蓬勃發(fā)展。各年級(jí)充分利用田徑場和籃球場進(jìn)行跑操，用豐富的隊(duì)形變化展示了跑操蘊(yùn)含的智慧和團(tuán)結(jié)，充分展現(xiàn)了xx學(xué)子的精神面貌。3．幼兒園精心打造“蓮湘”游戲特色。打蓮湘已成為xx幼兒園的品牌特色和一大亮點(diǎn)。校長負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作，總支支部書記負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，10位副校長、副書記分管學(xué)校各項(xiàng)具體工作。學(xué)校后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、考核、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、重要建設(shè)項(xiàng)目的安排和大額資金的使用以及收費(fèi)等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公示。3．強(qiáng)化校園安全，消除隱患。一學(xué)期以來，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。學(xué)校進(jìn)一步完善購物、保管、使用等環(huán)節(jié)的財(cái)產(chǎn)管理制度，做到職責(zé)明確，帳物相符，帳物相符。加強(qiáng)督查、細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和班級(jí)包保分配。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電的管理工作，對用水用電采用系列控制措施。今后，我們將戒驕戒躁，奮發(fā)進(jìn)取，爭取再上新臺(tái)階。敢于正視矛盾，發(fā)現(xiàn)矛盾并及時(shí)解決，對于學(xué)校的發(fā)展方向、校內(nèi)每一件大事，學(xué)校都召開班子會(huì)議研究，集思廣義，最后形成決議執(zhí)行。在日常工作中，班子成員分工協(xié)作，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)度快、質(zhì)量高。我校還向全體班子成員提出了“三少三多”要求，即少一些觀望，多下一些班級(jí)；少一些空談，多進(jìn)一些課堂；少一些責(zé)備，多一些指導(dǎo)。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，規(guī)范教職工施教行為。此外，學(xué)校還要求教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，撰寫教研論文進(jìn)行交流。今后，學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，拓寬多種渠道，讓更多的老師有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三、加強(qiáng)德育工作，注重過程，強(qiáng)化落實(shí)。及時(shí)的交流，有效地溝通，極大地提高了班主任的工作水平。（1）建立在校學(xué)生表現(xiàn)檔案，對學(xué)生德育工作實(shí)行量化打分，每日考評(píng)，周小結(jié)、月總結(jié)，期末匯總，有效抵制了學(xué)生的不文明行為。在法制教育活動(dòng)中，勞教人員現(xiàn)身說法，讓學(xué)生普遍認(rèn)識(shí)到“不努力，難成才。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。（1）抓計(jì)劃、勤檢查、促落實(shí)。本期九年級(jí)每周組織一次學(xué)生座談，了解教師上課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)科復(fù)習(xí)狀況，對初三教學(xué)及復(fù)習(xí)工作起到了一定的指導(dǎo)督察作用。在九年級(jí)工作中著重突出三個(gè)加強(qiáng)，即一是加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)。三是加強(qiáng)學(xué)生的考練，通過平時(shí)的嚴(yán)抓細(xì)管，九年級(jí)的中考成績比較理想，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。以“示范課”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持課堂教學(xué)實(shí)踐反思，指導(dǎo)教學(xué)，培養(yǎng)提高教師。如提問藝術(shù)、板書藝術(shù)等。本期集中對全體教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育資源在課堂中的應(yīng)用培訓(xùn)，提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行學(xué)科整合的能力。普及藝術(shù)教育，重視特長發(fā)展。六、強(qiáng)化安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我們將一如既往地堅(jiān)持正確的教育教學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下教育教學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，倍加努力，不斷創(chuàng)造出學(xué)校美好的未來!第五篇：光明學(xué)校2011學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)光明學(xué)校2011學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)過去的一學(xué)期，光明學(xué)校秉承 “人文立校，科學(xué)育人” 的辦學(xué)理念，貫徹“用教育科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、以信息技術(shù)提升辦學(xué)效能、借琴棋書畫凸顯學(xué)校課程、讓無痕德育陶冶學(xué)生品性”的發(fā)展思路，立足實(shí)際，開拓進(jìn)取，保質(zhì)保量地完成學(xué)期初制定的工作目標(biāo)，有效促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，取