【正文】 區(qū)、搭建區(qū)等，石頭涂畫、紙質(zhì)刻畫，廢舊物品作畫，易拉罐、啤酒瓶、竹塊創(chuàng)意拼搭接，鄉(xiāng)土器材秀，故事講演，豆子、卡片、棍子點數(shù)算等等，在每天的區(qū)角活動時間展現(xiàn)得淋漓盡致，提高了幼兒的綜合素質(zhì)。在資金緊缺的情況下，增設(shè)了中班燒水桶及保溫桶各一個，以此保證班級的正常飲用水，安裝了戲水池的鐵門，保證幼兒的在園安全，添置多種鄉(xiāng)土體育器材，便于體育課題的開展；自制多種教玩具；投放多種區(qū)角游戲材料；利用各方資源免費收集鄉(xiāng)村教學(xué)具、廢舊物品等，最大限度地用有限的資金美化幼兒園環(huán)境，讓環(huán)境潛移默化地影響和啟迪孩子們幼小的心靈，使其快樂的生活。我們非常重視教師專業(yè)發(fā)展，積極開展園本研修，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開展讀書活動，經(jīng)常組織教師聽課議課，組織形式多樣的評比活動，給教師創(chuàng)造展現(xiàn)自我的機會，使其快速成長。為此，我們從教師職業(yè)道德入手，抓師德教育。加強班級工作管理本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒園實際結(jié)合幼兒身心規(guī)律，調(diào)整幼兒一日活動，加強常規(guī)管理的力度。第一篇：園務(wù)工作總結(jié)2015年秋土溪鎮(zhèn)幼兒園20152016年度第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)當新年的鐘聲即將敲響的時候，不知不覺地，一個忙碌的學(xué)期又結(jié)束了。采用隨機抽查、月考核、期末對照幼兒發(fā)展評價進行全面檢查的辦法督促教師養(yǎng)成良好的管理習(xí)慣，幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。定期開展政治學(xué)習(xí)，形成教師熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德。采取“走出去、請進來”的方式，不斷提高我園教師的業(yè)務(wù)能力，促進教師專業(yè)成長。四、開展形式多樣的區(qū)角活動，提高幼兒綜合素質(zhì)我們結(jié)合我園實際開展豐富多彩的主題活動。五、重視管理，創(chuàng)建平安校園保障幼兒安全是幼兒園開展一切工作的基礎(chǔ)，本期安全工作實行專人專管，層層負責(zé)制，門衛(wèi)室、食堂、班級均有安全工作管理細則，嚴格執(zhí)行晨檢、接送、午睡、用餐、活動開展和中途幼兒進園離園登記等制度。安全工作是我園每周教師例會必議的話題，由于我園重視安全管理和安全教育，本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。保健醫(yī)生每天定時為全園幼兒晨檢，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況；每日對請假未入園幼兒進行跟蹤管理；利用宣傳園地定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳；嚴格執(zhí)行每日清掃、擦洗和消毒制度，防止疾病滋生，確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。八、家園聯(lián)系，開啟美好明天利用家長會和宣傳專欄教給監(jiān)護人育兒知識，教育技巧；通過“親子活動”讓監(jiān)護人到學(xué)校與孩子一起玩游戲、參加競賽，增進彼此之間的感情，讓留守孩子感受到即使父母不在身邊依然快樂；利用入、離園時間與家長交流幼兒情況，讓家長隨時了解幼兒園教育動態(tài)；利用家訪，老師進村入戶了解幼兒和家庭教育情況等真正做到家園共育。本期利用家長會，就閱讀與書寫指導(dǎo)、育兒觀念對家長進行了初步培訓(xùn)，各班還根據(jù)班級實際進行傳染病、食品衛(wèi)生、安全意識、育兒方法等方面的培訓(xùn)。九、教研工作，幫助幼教發(fā)展。，力爭本期市級課題結(jié)題分享閱讀課題逐步開展，《利用本土資源，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童體育游戲活動的研究》順利在我園逐步開展，各鄉(xiāng)土器材得到了有效利用，本學(xué)期已順利結(jié)題。如我園目前資金緊缺，設(shè)施設(shè)備還有待完善；師資薄弱，在編教師多半專業(yè)不對口，在職教師調(diào)離；業(yè)務(wù)能力、保教質(zhì)量有待繼續(xù)提高；部分老百姓不理解杜絕“小學(xué)化”傾向相關(guān)法規(guī)等。圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性。培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的交流互動，互學(xué)所長，互補所短，促進思想與教學(xué)的共同融合。 。4各班召開家長會，簽定安全責(zé)任書。10．新生學(xué)籍錄入工作。3組織保育研討活動。、課件、上課、班管等情況 4分班開展區(qū)域活動觀摩研討 5大中小班段家長開放日活動。寫好各類總結(jié)和幼兒評語，評選好孩子等工作期末工作小結(jié)、經(jīng)驗小結(jié)、財產(chǎn)清點以及工作考評云富中心幼兒園 2018年9月1日第三篇：2012秋園務(wù)計劃2012年秋園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。三、主要工作目標（一）規(guī)范管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、主要工作及措施規(guī)范管理，重視有效的過程管理。營造良好的人文環(huán)境。(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃，進行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。（6）教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。加強分級閱讀課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。探索英語教學(xué)、如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。抓好幼兒保健管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。(6)嚴格實施門衛(wèi)值班制度，加強門衛(wèi)工作責(zé)任，建立門崗，對進出人員禮貌接待，認真登記；確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)樹立窗口形象；隨時與小區(qū)保安保持聯(lián)系，溝通信息；做好園內(nèi)綠化工作，定期補種、修攏；按時開展大環(huán)境除草、殺蟲、滅蚊、防鼠工作，學(xué)習(xí)幼兒園常見的維修。五 家長、社區(qū)工作 ：1．保持家園暢通，通過多種形式與家長溝通，全面了解幼兒發(fā)展情況。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。六、各月工作重點： 八月份：制定期初招生計劃制定園務(wù)計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。一月份：期未各項工作總結(jié)幼兒測評各項資料歸檔期末做好幼兒發(fā)展評議工作論文征文金色未來幼兒園 2018第四篇：2012秋園務(wù)工作計劃2012年江平路幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園一日保教常規(guī)實施細則》為工作指南，緊緊圍繞市幼教工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)的研究，改變教師教育觀念，提高保教人員的素質(zhì)，使我園的保教質(zhì)量得到進一步的提高。強抓衛(wèi)生保健、安全，保證師生健康。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。加強班級工作的管理的力度。幼兒園將按照各條塊工作標準進行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向，達到標準的要求。抓隊伍，促發(fā)展。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)，特色服務(wù)。（4）開展園內(nèi)骨干教師示范課、最佳課等活動，通過觀摩、交流討論活動等，使全體教師的教育教學(xué)活動能力和評價能力得到進一步的提高。（三）加強教育教學(xué)管理，促保教質(zhì)量提高。在開學(xué)前，由各年級組長制定好教學(xué)計劃，組織每位教師認真?zhèn)浜谜n