【總結(jié)】文化生活第一單元檢測(cè)題(考試時(shí)間60分鐘,總分100分)一、選擇題。(本卷共20小題,每題3分,共計(jì)60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。)1.嚴(yán)復(fù)指出:中國(guó)最重三綱,而西人首明平等;中國(guó)親親,而西人尚賢;中國(guó)以孝治天下,而西人以公治天下;中國(guó)重節(jié)流,而西人重開源;中國(guó)委天數(shù),而西人恃人力。這說(shuō)明A.文化是人類
2025-11-06 21:11
【總結(jié)】文化生活期中考試第五課復(fù)習(xí)重點(diǎn)及典型例題一、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉實(shí)踐,作為人們改造客觀世界的活動(dòng),是一種有目的、有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)。人類在改造自然和社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)造出自己特有的文化。離開了社會(huì)實(shí)踐,文化就成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。因此,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。例題:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。朱熹
2025-11-23 08:29
【總結(jié)】第一篇:14_《文化的繼承性與文化發(fā)展傳統(tǒng)文化的繼承文化在繼承中發(fā)展》教案5(新人教必修3-2) 濠頭中學(xué)《文化在繼承中發(fā)展》學(xué)案 課時(shí)安排:1課時(shí) 班級(jí): 學(xué)生姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知...
2025-11-09 22:10
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)第四課《老師伴我成長(zhǎng)》同步檢測(cè)單項(xiàng)選擇題(40分)1、小江連續(xù)第二次上學(xué)遲到了,但這次遲到是因?yàn)樯蠈W(xué)途中幫助別人,結(jié)果他還是遭到了語(yǔ)文老師的批評(píng)。從此小江不再喜歡上語(yǔ)文課,語(yǔ)文成績(jī)也有了明顯的下降。由此可見()A、師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且影響我們的身心發(fā)展B、當(dāng)老師錯(cuò)怪我們時(shí),不喜歡上他的課是正常的C、我
2025-11-24 10:43
【總結(jié)】B.,在發(fā)展的過(guò)程中繼承(1)聯(lián)系(2)區(qū)別繼承:取其精華,去其糟粕發(fā)展:推陳出新,革故鼎新手段目的一、同一過(guò)程的兩個(gè)方面1、繼承與發(fā)展的關(guān)系繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。2、樹立正確的文化發(fā)展過(guò)程觀(正確態(tài)度)
2025-11-08 17:29
【總結(jié)】唯物論(又叫辯證唯物論)1、范圍:《探究世界的本質(zhì)》、《把握思維的奧妙》2、線索為:世界是物質(zhì)的→物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的(物質(zhì)的固有屬性)→物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的→人發(fā)揮意識(shí)的作用能認(rèn)識(shí)把握規(guī)律,改造客觀世界(人的主觀能動(dòng)性)→一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是(認(rèn)識(shí)和改造世界必須尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,又必須發(fā)揮人的
2025-11-08 15:07
【總結(jié)】《文化生活》第四單元測(cè)試題1.報(bào)考普通高校不再受年齡和婚否限制,這不僅體現(xiàn)了我國(guó)高等教育已經(jīng)在向大眾化發(fā)展,而且體現(xiàn)了終身教育思想,說(shuō)明我國(guó)正在向?qū)W習(xí)型社會(huì)邁進(jìn)?;畹嚼?,學(xué)到老,已不僅是一種美德,而且是一種生存和發(fā)展需要。關(guān)于教育的地位作用,下列說(shuō)法正確的是(A)①教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才基礎(chǔ)②發(fā)展教育事業(yè)必須加大對(duì)教育的投入③教育在現(xiàn)
2025-11-21 07:39
【總結(jié)】第一篇:高考政治一輪復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新2文化的繼承性與文化發(fā)展訓(xùn)練新人教版必修3 課時(shí)2文化的繼承性與文化發(fā)展 一、判斷題(正確的在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)寫上“T”,錯(cuò)誤的在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)寫上“F”)1....
2025-10-31 12:34
【總結(jié)】文化在繼承中發(fā)展第四課文化的繼承性與文化發(fā)展《道德經(jīng)》作為中華傳統(tǒng)文化的重要經(jīng)典,思想深邃,言簡(jiǎn)意賅,體現(xiàn)了中華文化博大精深、獨(dú)具特色的無(wú)窮魅力。21世紀(jì)的今天,古老的《道德經(jīng)》所蘊(yùn)涵的理念與主張,仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們要隨著時(shí)代的發(fā)展賦予其新的內(nèi)涵。當(dāng)然《道德經(jīng)》里面也有一些消極的道理和理論,如不提倡競(jìng)爭(zhēng)和主動(dòng)學(xué)習(xí)等。思考你認(rèn)為,
2025-01-03 20:05
【總結(jié)】近年來(lái),我國(guó)汽車工業(yè)產(chǎn)銷兩旺,成為全球第一大汽車生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)。截至2020年3月底,私家車數(shù)量已經(jīng)達(dá)到2020年的90倍左右。2020年濟(jì)南的汽車增長(zhǎng)率為%,機(jī)動(dòng)車保有量將突破120萬(wàn)余輛。截至2020年8月底,全國(guó)汽車保有量首次突破1億輛,思考:我國(guó)汽車消費(fèi)量增長(zhǎng)如此迅速的根本原因是什么?運(yùn)用知識(shí)
2025-11-08 05:53
【總結(jié)】《文化生活》第二課文化對(duì)人的影響同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1、2021年中國(guó)首屆微博營(yíng)銷大會(huì)于2021年4月8日在廈門國(guó)際會(huì)展中心舉行。百余家企業(yè)齊聚廈門,以“搶占微博先機(jī),把握營(yíng)銷未來(lái)”為主題,共同探討微博營(yíng)銷新模式,交流微博營(yíng)銷理念、分享成功案例和經(jīng)驗(yàn),展望微博營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)。這說(shuō)明微博作為一種文化現(xiàn)象
【總結(jié)】文化的繼承性與文化發(fā)展。(??键c(diǎn))。。(??键c(diǎn))。5、教育在文化傳承中的作用。(新增考點(diǎn))命題特點(diǎn),本課考查的重點(diǎn)是:傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響,影響文化發(fā)展的重要因素,文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。2.從考查題型看,選擇題和非選擇題兩種題型都有,且非選擇題的考查頻率較高。3.從能力考查看,突
2025-01-03 20:13
【總結(jié)】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點(diǎn)概覽考向定位2、文化傳承與創(chuàng)新(2)文化的繼承性與文化的發(fā)展①傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點(diǎn)及其影響②對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度③影響文化發(fā)展的重要因素④文化繼承與發(fā)展的關(guān)系:試題立足于文化縱向的積累這一主線,重點(diǎn)考查傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、對(duì)待傳統(tǒng)文化的
【總結(jié)】2010—2011學(xué)年度上學(xué)期單元測(cè)試高二政治試題【新人教】 命題范圍:必修3第四課文化的繼承與文化發(fā)展 第Ⅰ卷 一、選擇題: 1.2010年4月14日的玉樹地震災(zāi)害使玉樹傳統(tǒng)文化遭受了嚴(yán)重破...
2025-03-15 03:44
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)古時(shí)候宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,種了莊稼之后,便希望能早早收成。每當(dāng)他到田里時(shí),都發(fā)現(xiàn)那些禾苗長(zhǎng)得很慢。他等得不耐煩,心想:怎么才能使禾苗長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快呢?想了又想,他終于想到了一個(gè)最佳的方法,就是將禾苗拔高幾分。經(jīng)過(guò)一番辛勞后,他滿意地扛著鋤頭回家休息。然后回去對(duì)家里人表白:“今天可把我累壞了,我?guī)椭f稼苗長(zhǎng)高了一大截!”他
2025-11-24 18:07