【正文】 活動(dòng)中，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將同步進(jìn)行檢查督導(dǎo)。學(xué)?；顒?dòng)辦公室對全?；顒?dòng)進(jìn)行總結(jié)，將總結(jié)材料上報(bào)到教育局思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。在抓好整改的同時(shí)，進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度，形成加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，做到用制度教育人、約束人，用制度規(guī)范行為，最大限度地減少各類不良現(xiàn)象的發(fā)生。（三）認(rèn)真整改，制定長效機(jī)制（3月下旬）制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子和每個(gè)黨員干部要針對通過評議、查擺、征求意見找出的突出問題，寫出1500字左右的剖析材料，找準(zhǔn)問題，剖析根源，查找原因，提出改進(jìn)措施，明確今后努力方向。采取集中輔導(dǎo)和分散自行學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體干部教職工深入學(xué)習(xí)李士海同志在區(qū)第八次黨代會(huì)、區(qū)紀(jì)委八屆二次全會(huì)上關(guān)于思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面的重要講話精神和省委“約法八章”、市委“約法八章”實(shí)施細(xì)則，對照上述確定的問題，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身的不足。在工作作風(fēng)上存在的作風(fēng)不實(shí)，虛報(bào)浮夸，缺乏主動(dòng)性，消極怠工，服務(wù)意識和態(tài)度差，對學(xué)生和家長態(tài)度冷淡、粗暴，辦事拖拉，效率低下，推諉扯皮，得過且過，不求上進(jìn)等問題。表現(xiàn)在創(chuàng)先爭優(yōu)意識差，工作滿足一般現(xiàn)狀，不能做到事爭一流，敢為人先。對工作中的困難和矛盾，要積極面對，主動(dòng)承擔(dān)，開拓創(chuàng)新，敢想敢干，敢為人先，敢于揭露矛盾，敢于動(dòng)真碰硬，善于抓住矛盾關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，集中方方面面的智慧和力量，嘗試新做法，開辟新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化大局意識。二、整頓目標(biāo)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過整頓活動(dòng)，使每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和教師都能夠嚴(yán)格要求自己、約束自己，俯下身子真抓實(shí)干，堅(jiān)決克服推諉扯皮、漂浮拖拉的工作作風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部教師的大局意識，要把推動(dòng)整體辦學(xué)工作，作為義不容辭的責(zé)任和第一要?jiǎng)?wù)。端正工作態(tài)度。在工作紀(jì)律上存在的遲到早退，工作時(shí)間上網(wǎng)炒股、聊天、玩游戲；有令不行、有令不止，做事情不請示、不匯報(bào)，不按規(guī)章辦事；外出不請假，瞞報(bào)重大事件。四、對照檢查，深入整改“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”活動(dòng)為期一個(gè)月，整體分三個(gè)階段：（一）動(dòng)員部署，自我對照檢查（3月上旬）搞好宣傳發(fā)動(dòng)。（二）查擺問題，深入分析（3月中旬）廣泛征求意見。召開專題民主生活會(huì)。對上階段活動(dòng)中查擺出來的問題、征求到的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總，找出問題的根源，并上報(bào)到學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級、科室和部門都要實(shí)行定崗定責(zé)，確保思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)廣泛深入扎實(shí)有效。五、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對個(gè)別消極應(yīng)付、走過場的要給予嚴(yán)肅批評，并責(zé)令其補(bǔ)課。（2）查擺問題階段，每個(gè)人都要寫出不少于1500字的自我剖析材料，做好活動(dòng)記錄。第三小學(xué) 2012年3月第二篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案鎮(zhèn)思想紀(jì)律作風(fēng)三整頓活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，推動(dòng)全鎮(zhèn)工作再上新水平，按照鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署，決定在全鎮(zhèn)開展作風(fēng)整頓活動(dòng)，制定以下方案。全鎮(zhèn)上下要始終把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為中心任務(wù)，把更多的時(shí)間、精力集中在加快發(fā)展上，全力以赴保增長、促發(fā)展。首先要積極主動(dòng)，全體干部要立足本職崗位，積極主動(dòng)地為推進(jìn)工作想辦法、提建議，力爭做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴㈩I(lǐng)導(dǎo)未示有所為。三是樹立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)理念。全體黨員干部要嚴(yán)格要求自己，牢固樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境”的意識，努力營造最優(yōu)、最好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。要有干事創(chuàng)業(yè)的激情，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。三要大干。二是增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識。三是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)質(zhì)量。摒棄個(gè)人利益、個(gè)人好惡，從有利于發(fā)展、有利于和諧的高度來想問題辦事情。機(jī)遇面前要敏銳，善于搶抓機(jī)遇、用好機(jī)遇。廉政問題無小事，必須警鐘長鳴、常抓不懈，既要干事又要干凈，既要干成事又要不出事。倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，在全鎮(zhèn)形成風(fēng)清氣正、人心思上、廉潔勤政的濃厚氛圍。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)2014年全縣兩會(huì)會(huì)議及縣政府工作報(bào)告精神，正確把握全縣發(fā)展的總體目標(biāo)，緊扣“大干快上、創(chuàng)新突破”的總旋律和主基調(diào)，掀起全民創(chuàng)業(yè)新高潮。各部門要結(jié)合實(shí)際，把握新形勢新任務(wù)，深入剖析影響和制約發(fā)展的突出問題。（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（3月2日3月10日）。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳東強(qiáng)同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)。通過整頓活動(dòng)，使每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工都能夠嚴(yán)格要求自己、約束自己，鋪下身子真抓實(shí)干，堅(jiān)決克服推諉扯皮、漂浮拖拉的工作作風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職工的大局意識，要把推動(dòng)整體辦學(xué)工作，作為義不容辭的責(zé)任和第一要?jiǎng)?wù)。端正工作態(tài)度。在思想上存在的觀念陳舊、魄力不足，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取意識，工作標(biāo)準(zhǔn)低，教學(xué)方法落后，學(xué)生管理方法簡單，懶散庸碌，打擊積極性，不講團(tuán)結(jié)，鬧矛盾，敗壞機(jī)關(guān)作風(fēng)等問題。搞好宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的要求：每位教師根據(jù)學(xué)校發(fā)放的學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行對照學(xué)習(xí)，每位教師的學(xué)習(xí)筆記不能少于8000字、最少要有一篇自己的心得體會(huì)、教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流，交流完后各寫一篇體會(huì)。每一位教師都要進(jìn)行認(rèn)真剖析，撰寫自查自糾報(bào)告，深入剖析存在問題的原因，明確整改方向。主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)大家開展相互批評。查找問題的方法：在全體學(xué)生中組織問卷調(diào)查，調(diào)查的主要內(nèi)容《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》。學(xué)校設(shè)舉報(bào)箱隨時(shí)了解學(xué)校存在的問題。校委會(huì)牽頭，組織各部門建立落實(shí)整改措施責(zé)任制，結(jié)合工作目標(biāo)分解，把落實(shí)整改措施的責(zé)任進(jìn)行層層分解，落實(shí)到人。在抓好整改的同時(shí)，進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度，形成加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，做到用制度教育人、約束人，用制度規(guī)范行為，最大限度地減少各類不良現(xiàn)象的發(fā)生。賀 龍：全部工作的匯總。再一次組織教師進(jìn)行測試。在各部門總結(jié)基礎(chǔ)上，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對全?；顒?dòng)進(jìn)行總結(jié)，并如期（2013年4月10日前）將總結(jié)材料上報(bào)到縣思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。賀 龍：全部工作的匯總。作風(fēng)整頓期間，任何人（除生病住院、出公差等特殊情況外）不得缺席。（四）扎實(shí)做好各環(huán)節(jié)工作。（3）整改提高階段，要制定出具體的整改措施、規(guī)章制度，寫出活動(dòng)總結(jié)。第四篇：思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案中共柏鶴鄉(xiāng)黨委關(guān)于在鄉(xiāng)村兩級干部中集中開展“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)縣委臨字【2012】14號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高全體鄉(xiāng)村干部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力，切實(shí)解決鄉(xiāng)村干部中存在的群眾觀念淡薄，工作作風(fēng)不實(shí)、從政行為不規(guī)范、執(zhí)政能力不強(qiáng)等問題，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定，科學(xué)發(fā)展，按照縣委、縣政府安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，從3月份開始，利用一個(gè)月時(shí)間，在全鄉(xiāng)干部中集中開展“五查找、五整治”為主題的“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)。突出表現(xiàn)在創(chuàng)先爭優(yōu)意識差，工作滿足一般現(xiàn)狀，不能做到事爭一流，敢為人先，只求過得去，不求過得硬。缺乏新思路、新方法、新舉措，遇到困難繞著走，碰見問題就回避，只講客觀理由，不著主管原因。制度不執(zhí)行，紀(jì)律意識不強(qiáng)的問題。未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布與工作有關(guān)的信息和言論。工作部署停留在口頭上、文件上、會(huì)議上，不從實(shí)際出發(fā)，不注重實(shí)際效果。黨性不堅(jiān)定，組織意識不強(qiáng)的問題。對組織決定的事情說三道四，背后散發(fā)小道消息。（一）動(dòng)員部署階段（3月9日12日）。（三）自查自糾階段（3月21日—25日）。三查履職不盡責(zé)，敬業(yè)意識不強(qiáng)的問題。七查黨性不堅(jiān)定，組織意識不強(qiáng)的問題。各鄉(xiāng)直部門、