【總結(jié)】青年你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。(毛澤東語)作者檔案?池田大作:日本作家、學者。生于1928年1月2日。他長期致力于中日兩國人民的友好往來,為促進中日兩國人民友好做出了巨大的貢獻。訪問中國十余次,并接受過周恩來、鄧小平和江澤民等國家領(lǐng)導人的接見。獲得中日友好“和平使者”的
2025-11-09 21:05
【總結(jié)】西游記中的唐僧思考:?什么是佛教??佛教是什么時候傳入中國的??玄奘為什么要親自去天竺求取“真經(jīng)”呢??這體現(xiàn)了玄奘的什么精神?玄奘西行路線圖大唐西域記書影唐招提寺鑒真對日本文化的貢獻?講述佛經(jīng)?介紹中國的醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等?被譽為“太平之甍”
2025-11-18 23:05
【總結(jié)】入郭登橋出郭船,紅樓日日柳年年。君王忍把平陳業(yè),換得雷塘數(shù)畝田。——唐羅隱隋朝經(jīng)濟
2025-11-29 11:09
【總結(jié)】課題第10課經(jīng)濟重心的南移課時1課時設計者張春玲教學目標知識與技能列舉宋朝南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易發(fā)展繁榮的史實過程與方法引導學生通過圖片和資料,了解宋朝南方社會經(jīng)濟的真實狀況情感態(tài)度價值觀
2025-11-29 17:57
【總結(jié)】第一單元繁榮與開放的社會?主題內(nèi)涵解析:?(1)隋唐時期與中國古代其他歷史時期區(qū)別最大的地方,就是它的“繁榮與開放”。(階段特征)?(2)中國古代曾長期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,在經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域有充分體現(xiàn)。?(3)唐朝的開放是全面的,經(jīng)濟、政治、思想文化、文學藝術(shù)都如此。繁榮與開放的社會?考
2025-11-29 15:18
【總結(jié)】繁盛一時的隋朝南北重歸統(tǒng)一?北周末年,外戚楊堅掌握大權(quán)。581年,他奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。楊堅就是隋文帝。589年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個朝代陳朝,南北重歸統(tǒng)一。隋朝經(jīng)濟繁榮的表現(xiàn)一.人口激增
【總結(jié)】第3課開元盛世[課標內(nèi)容]知道武則天和開元盛世的基本史實。[教學目標]一、知識與能力武則天是我國歷史上惟一的女皇帝;“貞觀遺風”;唐玄宗前期的統(tǒng)治措施;開元盛世;曲轅犁和筒車;唐都長安。①通過對武則天的評價,培養(yǎng)學生正確評價歷史人物的能力。②通過對開元盛世局面的形成及其表現(xiàn)的分析,引導學生
2025-11-23 15:11
【總結(jié)】第3課開元盛世主備教師:周華鋒學生一、學習目標1.知道武則天和開元盛世的基本史實。2.認識武則天的歷史地位及其局限性,運用兩分法評價武則天。3.認識大唐盛世的歷史地位,提高民族自豪感和自信心。二、學習過程(一)快樂自學快速閱
2025-11-21 18:56
【總結(jié)】導學案主備審核(組長)領(lǐng)導編號時間教師/學生姓名教師主導教案課題:第3課“開元盛世”課型:新課學生學習筆記【學習目標】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟上繁榮的
2025-11-30 07:45
【總結(jié)】孫悟空與龍王龍宮“借”寶選自《西游記》作者吳承恩?吳承恩:明代小說家。字汝忠,別號射陽山人,淮安山陰人?!段饔斡洝肥俏覈糯拈L篇神話小說,全書共一
2025-11-29 05:23
【總結(jié)】請用自己的話簡單介紹荔枝白居易《荔枝圖序》,屬于說明文,選自《白氏長慶集》。作者是白居易,字樂天,晚年自號香山居士,唐代著名詩人,新樂府運動的倡導者,提出了“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的觀點。代表作品有長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》等。一般寫在著作
【總結(jié)】數(shù)學課上,老師布置了一道練習題.過了一會兒,老師通過兩種方式了解大家的完成情況.一種是巡視,一種是請同學舉手示意.數(shù)據(jù)收集、分析數(shù)據(jù)、進行決策的統(tǒng)計過程數(shù)學是一門重要的學科.采用什么方法能夠了解全班同學對數(shù)學的喜歡程度呢?讓我們做一次調(diào)查,記錄調(diào)查的數(shù)據(jù),看看有什么結(jié)果.我們需要分幾個步驟進行?
2025-11-29 11:11
【總結(jié)】議一議:你能嘗試把化成幾個整式的乘積的形式嗎?與同伴交流一下吧!aa?3aa?312????aaa)1(2???aa=a(a+1)(a-1)做一做計算下列各式(1)3x(x-1)=___________(2)m(a+b+c)=_____________(3)(m+4)(
2025-11-29 15:20
【總結(jié)】1、呼出氣體和吸入氣體相比,氧氣和二氧化碳含量有什么變化?氧氣減少,二氧化碳增多分別向兩個盛有澄清石灰水的裝置中用口吹氣和用針筒打氣。實驗原理:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。呼出的氣體中,二氧化碳多了,如何證明?甲乙實驗現(xiàn)象甲裝置乙裝置變渾濁無變化實驗結(jié)論
2025-11-21 11:06
【總結(jié)】棋王【背景鏈接】?阿城(1949—)原名鐘阿城。原籍四川江津,生于北京。高中一年級因“文革”中斷學業(yè),1968年下放山西、內(nèi)蒙、云南插隊。1979年回北京,曾在中國圖書進出口公司工作。1984年發(fā)表處女作《棋王》,獲1983—1984年全國優(yōu)秀中篇小
2025-11-18 22:58