【總結(jié)】經(jīng)濟重心的南移,了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。生活。課標(biāo)要求:政權(quán)并立北宋與遼西夏并立南宋與金對峙元朝實現(xiàn)統(tǒng)一宋元時期重心南移從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域社會風(fēng)貌氣象萬千民經(jīng)族濟關(guān)重系心發(fā)南
2025-08-01 13:43
【總結(jié)】經(jīng)濟重心的南移材料一“江南地廣或火耕水耨(nòu,鋤草)。民食魚稻,以漁獵山伐為業(yè)?!妒酚洝凡牧隙?/span>
2024-11-09 05:25
【總結(jié)】第20課經(jīng)濟重心的南移,高芬華,,,閱讀課本,梳理知識脈絡(luò),,,一、宋代經(jīng)濟成就,(1)水稻種植躍居糧食產(chǎn)量的首位(2)桑蠶業(yè)重心轉(zhuǎn)移到南方,(1)絲織業(yè):官辦作坊與獨立的“機戶”(2)棉花種植擴張至...
2024-11-20 04:21
【總結(jié)】南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食??刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。(宋朝時)朝廷時仰東南之財賦,語曰:“蘇湖熟,天下足”。(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒,衣覆天下?!被貞浗辖?jīng)濟開發(fā)的原因有哪些?一、經(jīng)濟重心發(fā)生
2024-12-08 11:58
【總結(jié)】,遼,北宋,西夏,金,南宋,復(fù)習(xí)鞏固,,,江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍,能不憶江南?,第10課經(jīng)濟重心的南移,,,南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食……刀耕...
【總結(jié)】第10課經(jīng)濟重心的南移,,,1、三國兩晉南北朝:開始南移2、安史之亂至五代十國:繼續(xù)南移3、靖康之變至南宋:完成南移,經(jīng)濟重心的南移是一個漫長的過程,經(jīng)濟重心的南移過程,,,,,一、經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)...
2024-11-19 22:17
【總結(jié)】第10課經(jīng)濟重心的南移向陽中學(xué)凌廣杰宋高宗與岳飛能力強心腸狠沒理想極度忠誠威望極高志向遠大秦檜:能忠君肯犧牲嘴巴嚴(yán)王貴:岳飛的同鄉(xiāng)兼戰(zhàn)友;因犯軍律險些被岳飛斬首;秦檜密誘其陷害岳飛,遭其抵制;受威脅,
2024-11-17 05:28
【總結(jié)】溫故知新:,五個政權(quán):四個民族:三次議和:,遼、北宋、西夏、金、南宋916、960、1038、1115、1127上京、東京、興慶府、會寧府、臨安耶律阿保機、趙匡胤、元昊、完顏阿骨打、趙構(gòu),澶淵之盟、宋...
【總結(jié)】張三是宋朝的一位農(nóng)民,他想要從事穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請你幫他選擇在什么地區(qū)更好?A北方地區(qū)B南方地區(qū)C西部地區(qū)社會環(huán)境:北方戰(zhàn)亂而南方相對安定經(jīng)濟因素:北民南遷帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)和大量勞動力自然條件:南方氣候較北方好第10課經(jīng)濟重心的南
2025-03-22 08:30
【總結(jié)】第七學(xué)習(xí)主題檢測(七年級下)通過本主題的學(xué)習(xí),你肯定收獲不少,如果能再接再厲,把所學(xué)的知識進行有機整合,相信你會百尺竿頭,更進一大步,那就一顯身手吧!遼、宋、西夏等政權(quán)的并存,漢族中央王朝與少數(shù)民族政權(quán)時戰(zhàn)時和,以和為主流。★填空:年契丹國建立,年西夏建國,年北宋建立]“不忘靖康恥,猶唱《滿江紅》”,在紛雜的
2024-11-30 18:48
【總結(jié)】第10課經(jīng)濟重心的南移?南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采取果實和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。?——《史記》??(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z錦布帛之饒,衣覆天下。???(宋朝時)朝
2024-11-22 04:29
【總結(jié)】有個成語叫“逐鹿中原”,請問大家知道中原在哪里嗎?導(dǎo)入第3課區(qū)域經(jīng)濟和重心的南移四大經(jīng)濟區(qū)的形成中國古代經(jīng)濟重心的南移中原人口的大量外遷一、四大經(jīng)濟區(qū)的形成漢代形成哪四大經(jīng)濟區(qū)?其特點是什么?我國古代經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展的整體特點是什么?【
2024-11-18 00:37
【總結(jié)】大唐盛世[教學(xué)目的]1、掌握課文重要概念:玄武門之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響;唐太宗的民族政策及其積極影響;唐太宗的對外政策及其積極影響;唐太宗的晚年自評3、通過唐太宗的虛心納諫、知人善任、關(guān)心百姓疾苦、晚年自省,認(rèn)識其作為一代明君的為政策略和
2024-12-08 23:45
【總結(jié)】回憶思考?1、說出魏晉南北朝以來人口流動的趨向:2、這些人口流動有何影響??預(yù)習(xí)檢查1、從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方農(nóng)業(yè)超過北方,從越南引進優(yōu)良品種,、成為重要糧2、中國瓷器史上的輝煌時代在朝,北宋興起的,發(fā)展
2024-11-18 13:25
【總結(jié)】一、經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn):?南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展?南方手工業(yè)的興旺?南方商業(yè)的繁榮白如玉,穿黃袍,只有一點大,都是寶中寶。生在山上,賣到山下,一到水里,就會開花。不是桃樹卻結(jié)桃,桃子里面長白毛,到了秋天桃熟了,只見白毛不見桃。南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展:品